ra ngồi ở phổi.
c) Tim đập liờn tục suốt đời khụng mệt mỏi là vỡ:
Vỡ thời gian làm việc “Tim đập” và thời gian nghỉ ngơi là bằng nhau: + Thời gian nghỉ ngơi 0,4s: pha giĩn chung 0,4s
+ Thời gian làm việc 0,4s bằng pha nhĩ co(0,1s) cộng pha thất co (0,3s) 0.25đ 0,25 0.25 0,25 --------------- HẾT ---------------
PHềNG DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI THỤY
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 NĂM HỌC 2015 - 2016
Mụn: Sinh học 8
Thời gian làm bài: 120 phỳt
Cõu 1 (3,5 điểm)
a. Túm tắt thớ nghiệm chứng minh cỏc thành phần hoỏ học của xƣơng. Từ thớ nghiệm em rỳt ra đƣợc kết luận gỡ ? em rỳt ra đƣợc kết luận gỡ ?
b. Xƣơng dài cú cấu tạo hỡnh ống, ở đầu xƣơng cú cỏc nan xƣơng xếp hỡnh vũng cung. Những đặc điểm đú cú ý nghĩa gỡ phự hợp với chức năng nõng đỡ của xƣơng ? cung. Những đặc điểm đú cú ý nghĩa gỡ phự hợp với chức năng nõng đỡ của xƣơng ?
Hĩy lấy 2 vớ dụ về sự ứng dụng đặc điểm đú trong đời sống của con ngƣời ?
Cõu 2 (3,5 điểm)
a. Những đặc điểm cấu tạo nào của cỏc cơ quan trong đƣờng dẫn khớ cú tỏc dụng làm ấm, làm ẩm khụng khớ đi vào phổi và tham gia bảo vệ phổi trỏnh khỏi cỏc tỏc nhõn cú hại ? ấm, làm ẩm khụng khớ đi vào phổi và tham gia bảo vệ phổi trỏnh khỏi cỏc tỏc nhõn cú hại ?
b. Vỡ sao núi phế nang là đơn vị cấu tạo và đơn vị chức năng của phổi ?
Cõu 3 (2,5 điểm)
Lấy mỏu của 4 ngƣời: An, Bỡnh, Cỳc, Yến mỗi ngƣời là một nhúm mỏu khỏc nhau. Rồi tỏch ra thành cỏc phần riờng biệt (huyết tƣơng và hồng cầu riờng). Sau đú cho hồng cầu trộn lẫn với huyết tƣơng, thu đƣợc kết quả nhƣ sau:
Huyết tƣơng Hồng cầu An Bỡnh Cỳc Yến An - - - - Bỡnh + - + + Cỳc + - - + Yến + - + -
Dấu (+) là phản ứng dƣơng tớnh, hồng cầu bị ngƣng kết; dấu (-) là phản ứng õm tớnh, hồng cầu khụng bị ngƣng kết. Hĩy xỏc định nhúm mỏu của 4 ngƣời trờn.
Cõu 4 (1,5 điểm)
Tại sao thức ăn tiờu hoỏ ở dạ dày đƣợc chuyển xuống ruột non từng đợt với lƣợng nhỏ ? í nghĩa sinh học của hiện tƣợng này ?
Cõu 5 (3 điểm)
a. Nờu điểm khỏc nhau giữa nƣớc tiểu ở nang cầu thận với nƣớc tiểu ở bể thận ? b. Nguyờn nhõn dẫn đến bệnh sỏi thận và sỏi búng đỏi ? Cỏch phũng trỏnh cỏc bệnh b. Nguyờn nhõn dẫn đến bệnh sỏi thận và sỏi búng đỏi ? Cỏch phũng trỏnh cỏc bệnh đú
Cõu 6 (3 điểm)
a. Cú ngƣời núi “ Bờn cạnh nĩo, tuỷ cũng cú vai trũ điều khiển sự vận động của cơ thể”. Bằng kiến thức đĩ học em hĩy thiết kế một thớ nghiệm trờn ếch đồng để chứng minh thể”. Bằng kiến thức đĩ học em hĩy thiết kế một thớ nghiệm trờn ếch đồng để chứng minh điều ngƣời đú núi là đỳng.
b. Giải thớch tại sao ngƣời say rƣợu thƣờng cú biểu hiện “Chõn nam đỏ chõn chiờu” trong lỳc đi ? Khoa học hiện nay cú thể nối cỏc dõy thần kinh bị đứt ở cỏc vết thƣơng, sau trong lỳc đi ? Khoa học hiện nay cú thể nối cỏc dõy thần kinh bị đứt ở cỏc vết thƣơng, sau một thời gian hoạt động thần kinh liờn quan đến vựng bị tổn thƣơng đƣợc phục hồi. Hĩy cho biết tế bào thần kinh cú đặc tớnh nào mà y học cú thể làm đƣợc nhƣ vậy ?
Cõu 7 (3 điểm)
a. Cấu trỳc nào của tim, mạch đảm bảo cho mỏu chỉ vận chuyển một chiều trong hệ tuần hồn ? Trỡnh bày vai trũ của cấu trỳc đú ? tuần hồn ? Trỡnh bày vai trũ của cấu trỳc đú ?
b. Giải thớch vỡ sao gọi dõy thần kinh tủy là dõy pha ?
HƢỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI Năm học: 2015 - 2016 Năm học: 2015 - 2016
Mụn thi: SINH HỌC 8
Cõu í Nội dung Điểm
1
a
+ Thớ nghiệm
Bƣớc 1: Lấy một xƣơng dài đem đốt chỉ cũn lại tro màu trắng. Đú là cỏc muối vụ cơ, phần chỏy hết là chất hữu cơ.
Bƣớc 2: Ngõm xƣơng dài vào dung dịch HCl loĩng, xƣơng cũn nguyờn vẹn hỡnh dạng nhƣng mềm. Chỉ cũn chất hữu cơ trong xƣơng.
+ Kết luận: - Xƣơng đƣợc cấu tạo chất hữu cơ và chất vụ cơ.