1. Ki m tra bài cũ: ể Xen k trong gi .ẽ ờ 2. Bài m i:ớ
TI T 1: ÔN T P KI N TH C C B N:Ế Ậ Ế Ứ Ơ Ả Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dung c n đ tộ ầ ạ
GV hướng d n HS tìm hi uẫ ể nh ng ki n th c cách vi tữ ế ứ ế đo n văn ạ văn ghi l i c m xúcạ ả v m t bài th có y u t tề ộ ơ ế ố ự s và miêu t .ự ả
Hình th c v n đáp.ứ ấ HS tr l i.ả ờ
GV ch t ki n th cố ế ứ
1. Yêu c u đ i v i đo n văn ghi l i c m xúc vầ ố ớ ạ ạ ả ề m t bài th có y u t t s và miêu tộ ơ ế ố ự ự ả
Gi i thi u nhan đ bài th và tên tác gi ;ớ ệ ề ơ ả Th hi n để ệ ượ ảc c m xúc chung v bài th ;ề ơ
Nêu các chi ti t mang tính t s và miêu t trongế ự ự ả bài th ; đánh giá ý nghĩa c a chúng trong vi c thơ ủ ệ ể hi n tình c m, c m xúc c a nhà th ;ệ ả ả ủ ơ
Ch ra đỉ ược nét đ c đáo trong cách t s và miêu ộ ự ự t c a nhà th .ả ủ ơ
2. Các bước ti n hànhế
L a ch n đ tài:ự ọ ề
+ Bài th đơ ược ch n ph i có y u t k chuy n ọ ả ế ố ể ệ (xu t hi n câu chuy n, nhân v t chính, dù nhân v t ấ ệ ệ ậ ậ có th ch mang m t cái tên chung chung), có các ể ỉ ộ chi ti t miêu t khơng gian, th i gian, con ngế ả ờ ười + Các bài th có y u t t s , miêu t : Chuy n c ơ ế ố ự ự ả ệ ổ tích v lồi ngề ười Xn Qu nh, Mây Và Sóng – ỳ Tago, Lượm T H u, Đêm nay bác khơng ng ố ữ ủ Minh Huệ
Tìm ý:
Đ tìm ý, các em hãy ng m nêu các câu h i đ t ể ầ ỏ ể ự tr l i nh :ả ờ ư
+ Bài th gơ ọợ lên câu chuy n gì?ệ
+ Đâu là chi ti t t s và miêu t n i b tế ự ự ả ổ ậ + Các chi ti t y s ng đ ng, thú v nh nào?ế ấ ố ộ ị ư + Chúng đã góp ph n th hi n n tầ ể ệ ấ ượng đi u nhà ề th mu n bày t ra sao?ơ ố ỏ
...
L p dàn ý.ậ
T các ý đã đừ ược hình thành qua cách nêu và tr ả l i các câu h i trên, em hãy s p x p thành m t dàn ờ ỏ ắ ế ộ ý nh sau:ư
a.M đo n: Gi i thi u tác gi và bài th , nêu khái ở ạ ớ ệ ả ơ quát n tấ ượng c m xúc v bà v bài thả ề ề ơ
b. Thân đo n:ạ
+ Nêu n tấ ượng c m xúc c a em v câu chuy n ả ủ ề ệ được k ho c các chi ti t miêu t có trong bài thể ặ ế ả ơ + Làm rõ ngh thu t k chuy n và miêu t c a tác ệ ậ ể ệ ả ủ gi .ả
+ Đánh giá hi u qu cách tri n khai bài th b ng ệ ả ể ơ ằ câu chuy n và các chi ti t miêu t .ệ ế ả
c.K t đo n: Nêu khái quát đ u em tâm đ c v bài ế ạ ề ắ ề th ( trong đó có nói t i đ c đi m ngh thu t riêng ơ ớ ặ ể ệ ậ c a bài th đã đủ ơ ược phân tích trên)ở
b. Vi t bàiế
Khi vi t bài các em c n l u ý: ế ầ ư + Bám sát dàn ý đ vi t đo nể ế ạ
+ L a ch n t ng đ di n đ t c m xúc c a em ự ọ ừ ữ ể ễ ạ ả ủ v n i dung bài th cũng nh nh ng t ng , hình ề ộ ơ ư ữ ừ ữ
nh bi n pháp tu t đ c đáo nh t.
ả ệ ừ ộ ấ
+Trình bày đúng hình th c c a đo n văn: vi t lùi ứ ủ ạ ế đ u dòng t đ u tiên c a đo n văn và ch cái đ u ầ ừ ầ ủ ạ ữ ầ tiên c a t đó ph i vi t hoa; k t thúc đo n văn có ủ ừ ả ế ế ạ d u ch m câu. Các câu trong đo n t p trung vào ấ ấ ạ ậ ch đ chung, gi a các câu có dùng t ng liên k t.ủ ề ữ ừ ữ ế
+ Đo n văn kho ng 10 đ n 15 câu.ạ ả ế Ch nh s a bài vi t:ỉ ử ế
Ki m tra bài vi t c a em theo nh ng yêu c u sau: ể ế ủ ữ ầ + Gi i thi u đớ ệ ược tên bài th , tên tác gi (n u có) ơ ả ế và c m nh n chung c a ngả ậ ủ ười vi t.ế
+ Nêu đượ ảc c m xúc và ý ki n đánh giá v nét đ c ế ề ặ s c c a bài th có s d ng các y u t t s và ắ ủ ơ ử ụ ế ố ự ự miêu t . ả
Đ m b o yêu c u v chính t và di n đ t: dùng ả ả ầ ề ả ễ ạ t , đ t câu, s d ng t ng liên k t.ừ ặ ử ụ ừ ữ ế
c.
TI T 2: LUY N T PẾ Ệ Ậ
Đ bài 1: Vi t đo n văn ghi l i c m xúc v bài th ề ế ạ ạ ả ề ơ Mây và sóng c a Tago.ủ
GV hướng d n HS th c hi n l n lẫ ự ệ ầ ượt theo các bước.
Đo n văn tham kh oạ ả
Văn h c ln đ y p tình thọ ầ ắ ương. Nhi m v c a nó là ca ng i nh ng tìnhệ ụ ủ ợ ữ c m ng t ngào, thiêng liêng y. Tình m u t là m t trong nh ng ch đ khơng baoả ọ ấ ẫ ử ộ ữ ủ ề gi v i c n c a thi ca. Và ngoài kia n i cu c s ng thờ ơ ạ ủ ơ ộ ố ường nh t có bi t bao đi uậ ế ề m i l , cám d đ i thớ ạ ỗ ờ ường ... Nh ng bài th Mây và sóng c a tác gi Ta go đãư ơ ủ ả làm th c t nh bi t bao ngứ ỉ ế ười khi nghĩ v m v i thi pháp đ c đáo Thi ph m đã caề ẹ ớ ộ ẩ ng i tình c m c a đ a con dành cho m m . S c g i c m c a bài th không ch làợ ả ủ ứ ẹ ẹ ứ ợ ả ủ ơ ỉ ngh thu t đ c s c mà còn là chi u sâu ý nghĩa c a m t v đ p chan ch a tìnhệ ậ ặ ắ ề ủ ộ ẻ ẹ ứ c m thiêng liêng c a con ngả ủ ười. Tính đ c đáo c a bài th là hai m u đ i tho iộ ủ ơ ẩ ố ạ gi a em bé v i mây, gi a em bé v i sóng đan xen vào l i th th v i m hi n.ữ ớ ữ ớ ờ ủ ỉ ớ ẹ ề Cu c đ i tho i gi a mây v i em bé khơng ch nói lên tâm h n bay b ng, h n nhiênộ ố ạ ữ ớ ỉ ồ ổ ồ c a tu i th mà cịn kh ng đ nh, ng i ca tình u c a m đ i v i tu i th r t đ pủ ổ ơ ẳ ị ợ ủ ẹ ố ớ ổ ơ ấ ẹ và mãnh li t. T ch i ni m vui riêng c a mình đ vui cùng m là c m t quá trìnhệ ừ ố ề ủ ể ẹ ả ộ di n bi n tâm lý sinh đ ng và thú v . B ng trí thơng minh và trái tim u thễ ế ộ ị ằ ương, em bé t t o ra nh ng ni m vui cho mình, đ c bi t là cho c hai m con. Em hi uự ạ ữ ề ặ ệ ả ẹ ể sâu s c r ng ni m vui c a mình ch tr nên tr n v n khi có m bên và ngắ ằ ề ủ ỉ ở ọ ẹ ẹ ở ược l i. Hai m con khơng ch ch i v i mây và sóng mà chính h đã hóa thân vào mâyạ ẹ ỉ ơ ớ ọ và sóng:
Con là mây và m đã là trăngẹ
Con là sóng và m s là b n b kì lẹ ẽ ế ờ ạ
Đây khơng cịn là nh ng trị ch i bình thữ ơ ường n a mà là trị ch i mn đ i b nữ ơ ờ ề v ng và trữ ường t n, khơng bao gi nhàm chán. B i l trong đó là hình nh đ pồ ờ ở ẽ ả ẹ tuy t v i c a hai m con qu n quýt bên nhau trong tình yêu l n lao và cao c . Dệ ờ ủ ẹ ấ ớ ả ư âm c a ti ng củ ế ười nh nh ng gi t pha lê ngân mãi trong lòng chúng ta b i ni mư ữ ọ ở ề
vui b t t n c a tình m u t thiêng liêng và k di u. Ni m vui đó nh đấ ậ ủ ẫ ử ỳ ệ ề ư ượ ủc kín, nh c a ch riêng hai m con mà ngư ủ ỉ ẹ ười ngồi khơng ai tìm được. Và khơng ai trên th gian này bi t m con ta ch n nàoế ế ẹ ở ố . Tình m u t thiêng liêng và cao q đãẫ ử hịa vào vũ tr và cu c s ng xung quanh. Nó hi n h u m i n i trên th gian đụ ộ ố ệ ữ ở ọ ơ ế ể kh ng đ nh tình u thẳ ị ương có s c m nh bi n đ i khơn lứ ạ ế ổ ường. Qua câu chuy nệ th n tiên gi n d đó, bài th cịn g i g m nhi u suy ng m sâu s c v cu c s ng.ầ ả ị ơ ử ắ ề ẫ ắ ề ộ ố Cũng nh dư ưới nh ng trị ch i trên mây dữ ơ ưới sóng, cu c s ng có nhi u cám d màộ ố ề ỗ m i ngỗ ườ ấi r t khó vượt qua. Nh ng ngư ười ta hồn tồn có th vể ượt qua nh ng thữ ử thách y b ng s c m nh c a tình c m t t đ p trong cu c đ i. Tình m u t là m tấ ằ ứ ạ ủ ả ố ẹ ộ ờ ẫ ử ộ trong nh ng ch d a v ng ch c, m áp nh t c a con ngữ ỗ ự ữ ắ ấ ấ ủ ười, là ng n l a kh iọ ử ơ ngu n sáng t o, làm thăng hoa v đ p tinh th n muôn đ i b t di t c a nhân lo i.ồ ạ ẻ ẹ ầ ờ ấ ệ ủ ạ Cũng nh em bé đã hư ướng lịng mình vào s vĩnh c u c a tình m u t , bài th đãự ử ủ ẫ ử ơ thành công khi th hi n nh ng suy ng m sâu s c, tâm h n và trái tim m m ngể ệ ữ ẫ ắ ồ ơ ộ c a con ngủ ười.
TI T 3: LUY N T P ( Ti p) Ế Ệ Ậ ế
Đ bài 1: Vi t đo n văn ghi l i c m xúc v bài th ề ế ạ ạ ả ề ơ Chuy n c tích v lồi ệ ổ ề
người c a tác gi Xuân Qu nh.ủ ả ỳ
GV hướng d n HS th c hi n l n lẫ ự ệ ầ ượt theo các bước.
Đo n văn tham kh oạ ả
Chuy n c tích v lồi ngệ ổ ề ười là câu chuy n huy n tho i v th i gian đ u tiên,ệ ề ạ ề ờ ầ th a khai thiên l p đ a đủ ậ ị ược thu t l i b ng quan h ti p nh n c tích khi tác giậ ạ ằ ệ ế ậ ổ ả hướng v ngề ười nghe tr em và nhân v t tr con tr thành trung tâm. T t c hi nẻ ậ ẻ ở ấ ả ệ ra trên nh ng dòng th năm ch nh l i tâm tình. Huy n tho i đã s ng nh th ữ ơ ữ ư ờ ề ạ ố ư ế tái sinh v i nh ng hóa thân trong văn chớ ữ ương hi n đ i nh ng là hi n ra t n iệ ạ ư ệ ừ ơ chi u sâu tâm th c con ngề ứ ườ Ở ơ ấi. n i y, huy n tho i nh dịng sơng mà ngo iề ạ ư ạ ki u sáng t o ngh thu t khi ngang qua đó (hay ra đi t đó) đ u đ m nh ng h iể ạ ệ ậ ừ ề ẫ ữ ơ sương. Cái nh p đi u vũ tr (hay nh p đi u huy n tho i) đã đị ệ ụ ị ệ ề ạ ược tái l p theo cáchậ
y trong
ấ Chuy n c tích v lồi ngệ ổ ề ười. Bài th nh m t dòng ch y dòng thơ ư ộ ả ơ trước ti p sau sau ch âm thanh hi n lên thành nh p: âm thanh c a v n, âm thanhế ỉ ệ ị ủ ầ c a thanh đi u. Đó là hi n tủ ệ ệ ượng b t bi n trong d ch chuy n và ngấ ế ị ể ượ ạc l i, vì thế vũ tr khơng bao gi t n t i trong th tĩnh t i. M t c u trúc âm thanh t o nh p vàụ ờ ồ ạ ế ạ ộ ấ ạ ị mang nghĩa hình v l p đi l p l i liên t c và ln ln bi n đ i. Nh đó mà các lẽ ặ ặ ạ ụ ế ổ ờ ễ nghi và các nhân t th n tho i đố ầ ạ ược miêu t đã đả ược cách đi u hóa và bi n thànhệ ế m t th hoa văn. Tr con g i m t tr i xu t hi n, c cây hoa lá xu t hi n, chimộ ứ ẻ ọ ặ ờ ấ ệ ỏ ấ ệ muông sông bi n ... xu t hi n. Và l i ru, đi u hát, truy n c tích, tri th c, ngơnể ấ ệ ờ ệ ệ ổ ứ ng , ch vi t ... ra đ i cùng v i tình yêu c a m , tình thữ ữ ế ờ ớ ủ ẹ ương c a bà, s d y dủ ự ạ ỗ c a cha, chuy n trao truy n ki n th c c a th y ... Nghĩa là toàn b đ i s ng tủ ệ ề ế ứ ủ ầ ộ ờ ố ự
nhiên và xã h i độ ược tr con d ng d y xoay quanh hình tẻ ự ậ ượng trung tâm là tr con.ẻ Đi m khác bi t c b n y không thay đ i c u trúc c a cây đ i mà chuy n c u trúcể ệ ơ ả ấ ổ ấ ủ ờ ể ấ cây đ i t câu chuy n c tích đờ ừ ệ ổ ược vi t b ng th . Đ n đây có l bài th ế ằ ơ ế ẽ ơ Chuy nệ c tích v lồi ngổ ề ười c a Xuân Qu nh đã hi n ra dủ ỳ ệ ưới m t ánh sáng m i ánhộ ớ sáng c a huy n tho i. Chính c u trúc huy n tho i đã làm nên đi m đ c s c c aủ ề ạ ấ ề ạ ể ặ ắ ủ bài th nh là k t qu c a c m t quá trình ngơ ư ế ả ủ ả ộ ười ngh sĩ s ng cùng nh ng tr iệ ố ữ ả nghi m văn hóa c a nhân lo i và dân t c trong l ch s sâu xa c a nó. Và conệ ủ ạ ộ ị ử ủ đường đi y c a huy n tho i th m vào trong tâm th c c a c ng đ ng nh m tấ ủ ề ạ ấ ứ ủ ộ ồ ư ộ dịng ch y b t t n mà đơi khi ta ch t nh n ra n i m t cơng trình sáng t o khi n t tả ấ ậ ợ ậ ơ ộ ạ ế ấ c hóa l l m nh ng th t g n gũi và r c r . Đ i v i tơi, ả ạ ẫ ư ậ ầ ự ỡ ố ớ Chuy n c tích v lồiệ ổ ề người c a Xn Qu nh là m t đóng góp c a dịng ch y y.ủ ỳ ộ ủ ả ấ
3. C ng c :ủ ố
GV ch t l i ki n th c c n n m trong bu i h c.ố ạ ế ứ ầ ắ ổ ọ 4. Hướng d n h c sinh h c nhà:ẫ ọ ọ ở
H c bàiọ
Hoàn thi n các bài t pệ ậ
Chu n b n i dung bu i h c sau:ẩ ị ộ ổ ọ Văn b nả Cô bé bán diêm và THTV: C m danhụ t .ừ
............................................................. Bài 3. YÊU THƯƠNG VÀ CHIA S ( 3 bu i)Ẻ ổ
BU I 7: Ổ Ngày so n: ạ / /2021 Ngày d yạ : / /2021
ÔN T P:Ậ
VĂN B N 1: CÔ BÉ BÁN DIÊMẢ (An đéc xen)
TH C HÀNH TI NG VI T: C M DANH TỰ Ế Ệ Ụ Ừ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th c: ế ứ
Ti p t c hình thành, phát tri n năng l c đ c hi u tác ph m truy n.ế ụ ể ự ọ ể ẩ ệ
Hi u để ược tác d ng c a vi c m r ng thành ph n chính c a câu b ng c m t ;ụ ủ ệ ở ộ ầ ủ ằ ụ ừ Nh n bi t đậ ế ượ ục c m danh t ;ừ
Bi t cách m r ng thành ph n chính c a câu b ng c m danh t .ế ở ộ ầ ủ ằ ụ ừ 2. Năng l c: ự
Năng l c t h c các tác ph m truy n.ự ự ọ ẩ ệ
Năng l c gi i quy t v n đ liên quan đ n n i dung c a các văn b n.ự ả ế ấ ề ế ộ ủ ả
Năng l c sáng t o trong ngh thu t khi phân tích m t v n đ trong tác ph m.ự ạ ệ ậ ộ ấ ề ẩ Năng l c s d ng ngơn ng trong q trình c m nh n m t s chi ti t, hình nh ự ử ụ ữ ả ậ ộ ố ế ả tiêu bi u.ể
Thu th p ki n th c xã h i có liên quan đ n các tác ph m văn t s nậ ế ứ ộ ế ẩ ự ự ước ngồi T l p, t tin, có tinh th n vự ậ ự ầ ượt khó khi tìm tịi v các tác ph m văn t s nề ẩ ự ự ước ngồi
Có trách nhi m v i b n thân, gia đình, c ng đ ng, mơi trệ ớ ả ộ ồ ường t nhiên,...ự + Có ý th c cơng dân, có l i s ng lành m nh;ứ ố ố ạ
+ Có tinh th n đ u tranh v i nh ng quan đi m s ng thi u lành m nh, trái đ o lý.ầ ấ ớ ữ ể ố ế ạ ạ b. Năng l c chuyên bi t:ự ệ
Năng l c đ c hi u tác ph m truy n.ự ọ ể ẩ ệ
Năng l c trình bày suy nghĩ, c m nh n c a cá nhân v văn b n ự ả ậ ủ ề ả Cô bé bán diêm.
Năng l c h p tác khi trao đ i, th o lu n v giá tr v n i dung, ngh thu t, ýự ợ ổ ả ậ ề ị ề ộ ệ ậ nghĩa c a văn b n.ủ ả
Năng l c phân tích, so sánh đ c đi m ngh thu t c a văn b n v i các văn b nự ặ ể ệ ậ ủ ả ớ ả có cùng ch đ .ủ ề
Năng l c nh t bi t và phân tích tác d ng c a vi c m r ng thành ph n chính c aự ậ ế ụ ủ ệ ở ộ ầ ủ câu b ng c m t ; nh n bi t và phân tích đằ ụ ừ ậ ế ượ ục c m danh t ;ừ
Năng l c m r ng thành ph n chính c a câu b ng c m danh t .ự ở ộ ầ ủ ằ ụ ừ
3. Ph m ch t:ẩ ấ
Giúp h c sinh rèn luy n b n thân phát tri n các ph m ch t t t đ p: ọ ệ ả ể ẩ ấ ố ẹ Yêu thương, chia s , bi t giúp đ và có thái đ , cách c x v i ngẻ ế ỡ ộ ư ử ớ ười khuy t t t, nh ng ngế ậ ữ ười có hồn c nh kém may m n trong xã h i.ả ắ ộ
Có ý th c v n d ng ki n th c vào giao ti p và t o l p văn b n.ứ ậ ụ ế ứ ế ạ ậ ả II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Chu n b c a giáo viên:ẩ ị ủ H th ng ki n th c và bài t pệ ố ế ứ ậ
2. Chu n b c a h c sinh:ẩ ị ủ ọ Ôn l i ki n th c đã h cạ ế ứ ọ theo hướng d n c a GV.ẫ ủ III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
1. Ki m tra bài cũ: ể Xen k trong gi .ẽ ờ 2. Bài m i:ớ
TI T 1: ÔN T P KI N TH C C B N VĂN B N:Ế Ậ Ế Ứ Ơ Ả Ả CƠ BÉ BÁN DIÊM Ho t đ ng c a th y và trịạ ộ ủ ầ N i dung c n đ tộ ầ ạ
GV hướng d n HS c ng c nh ngẫ ủ ố ữ ki n th c c b n v th lo i và vănế ứ ơ ả ề ể ạ b n.ả Hình th c v n đáp.ứ ấ HS tr l i.ả ờ GV ch t ki n th cố ế ứ GV hướng d n HS nh c l i ki n th cẫ ắ ạ ế ứ tr ng tâm v văn b n.ọ ề ả Hình th c v n đáp.ứ ấ HS tr l i.ả ờ GV ch t ki n th cố ế ứ I. KI N TH C CHUNG:Ế Ứ 1. Tác giả Nhà văn An – đéc – xen (18051875). Tên đ y đ : Hans Christian Andersen.ầ ủ Là nhà văn Đan M ch n i ti ng v iạ ổ ế ớ nh ng truy n vi n tữ ệ ễ ưởng, truy n cệ ổ tích vi t cho tu i th . Nhi u truy n ơngế ổ ơ ề ệ biên so n l i t truy n c tích, nh ngạ ạ ừ ệ ổ ư cũng có nh ng truy n do ơng hồn tồnữ ệ sáng t o ra.ạ
2. Tác ph mẩ
a. Hồn c nh sáng tác ả
Truy n “Cô bé bá diêm” đệ ược Anđéc xen vi t vào năm 1845 khi tên tu i ôngế ổ l ng danh th gi i v i trên 20 năm c mừ ế ớ ớ ầ bút. b. Th lo i:ể ạ truy n ng nệ ắ c. Ngôi k : ể th baứ d. B c cố ụ : 3 ph nầ + Ph n 1: T đ u đ n ... ầ ừ ầ ế c ng đ ra:ứ ờ Hồn c nh c a cơ bé bán diêm.ả ủ + Ph n 2: Ti p đó đ n.... ầ ế ế Thượng đế: Các l n qu t diêm và nh ng m ngầ ẹ ữ ộ tưởng.
+ Ph n 3: Còn l i: M t cái ch t th ng tâmầ ạ ộ ế ươ c a em bé.ủ e. Ngh thu tệ ậ Miêu t rõ nét c nh ng và n i khả ả ộ ỗ ổ c c c a em bé b ng nh ng chi ti t,ự ủ ằ ữ ế hình nh đ i l p.ả ố ậ S p x p trình t s vi c nh m kh cắ ế ự ự ệ ằ ắ h a tâm lí em bé trong c nh ng b tọ ả ộ ấ h nh.ạ
Sáng t o trong cách k chuy n mangạ ể ệ tính song song đ i l p.ố ậ
Sáng t o trong cách vi t k t truy n.ạ ế ế ệ f. N i dung, ý nghĩaộ
Truy n khơng có m t l i tr tình ngo iệ ộ ờ ữ ạ đ nào c a tác gi , nh ng đã th hi nề ủ ả ư ể ệ ni m thề ương c m sâu s c c a nhà vănả ắ ủ đ i v i nh ng s ph n b t h nh. Làố ớ ữ ố ậ ấ ạ m t cách nh c nh v thái đ c a conộ ắ ở ề ộ ủ
ngườ ố ới đ i v i cu c s ng.ộ ố II. KI N TH C TR NG TÂM:Ế Ứ Ọ
Th i gian: Đêm giao th aờ ừ Không gian: Đường ph rét d d iố ữ ộ Em bé: + Đ u tr n, chân đ tầ ầ ấ + Dị d m trong bóng t iẫ ố + B ng đói, giá rét.ụ
+ M côi m , bà m i m t; cha nghi n ồ ẹ ớ ấ ệ rượu, em ph i đi bán diêm ki m s ng.ả ế ố Nghèo kh , b t h nh, cô đ n, v tổ ấ ạ ơ ấ v .ả 2. Nh ng l n qu t diêm và m ngữ ầ ẹ ộ tưởng Lầ n Hình nhả Lí do 1 Lị sưởi Em rét 2 Bàn ăn Em đói
3 Cây thơng Em mu n đố ược vui ch iơ
4 Bà n iộ Em nh bà,ớ mu n ố đượ ốc s ng cùng bà, được yêu thương 4 l n qu t diêm là 4 mong ầ ẹ ước gi nả d , chân thành, chính đángị
Cái ch t c a cơ bé bán diêmế ủ
+ Em bé ch t vì giá rét, m t xó ế ở ộ tường, gi a nh ng bao diêmữ ữ M t cái ch t thộ ế ương tâm.
+ Đôi má h ng, đôi môi đang m n cồ ỉ ười tình yêu thương c a tác gi dành choủ ả em bé (Giá tr nhân đ o)ị ạ
+ M i ngọ ười vui v ra kh i nhà, m i ẻ ỏ ọ ngườ ải b o nhau: “Ch c nó mu n sắ ố ưởi
m!” ấ
Phê phán, lên án s th , vô c m ự ờ ơ ả c a XH đ i v i tr th (Giá tr hi n ủ ố ớ ẻ ơ ị ệ th c)ự
TI T 2: BÀI T P V VĂN B N:Ế Ậ Ề Ả CÔ BÉ BÁN DIÊM Bài t p 1:ậ
Tóm t t văn b n “Cơ bé bán diêm”ắ ả
Hình th c t ch c luy n t p:ứ ổ ứ ệ ậ
+ Vi t thành văn b n tóm t t: Cá nhânế ả ắ
Hướng d n làm bài:ẫ
a. Các s vi c chính – Trình t tóm t tự ệ ự ắ
Hồn c nh c a cơ bé bán diêmả ủ Hồn c nh qu t diêmả ẹ
Các l n qu t diêm c a em béầ ẹ ủ Cái ch t c a em bé bán diêm.ế ủ b. Vi t thành văn b n tóm t tế ả ắ
Truy n k v m t em bé bán diêm trong đêm giao th a rét bu t. Em có hồnệ ể ề ộ ừ ố c nh b t h nh, bà n i và m m t t khi em còn nh . Gi đây, em ph i s ng cùng ả ấ ạ ộ ẹ ấ ừ ỏ ờ ả ố v i ngớ ườ ối b nát rượu, c c c n, thô l m t gác xép sát mái nhà. C ngày em ộ ằ ỗ ở ộ ả ch ng bán đẳ ược que diêm nào trong khi ngoài tr i giá rét d d i, m i nhà đ u sáng ờ ữ ộ ọ ề r c ánh đèn và mùi th c ăn th m ph c. Em đánh li u qu t l n lự ứ ơ ứ ề ẹ ầ ượt các que diêm, nh ng m ng tữ ộ ưởng tươi sáng hi n ra nh lò sệ ư ưở ấi m áp, bàn ăn th nh so n, cây ị ạ thông Nôem, bà n i hi n lên m m cộ ệ ỉ ười… Nh ng m i l n diêm t t, th c t l i là ư ỗ ầ ắ ự ế ạ b c tứ ường l nh l o, rét mạ ẽ ướt và m t mình em cơ đ n, t i nghi p. Sáng hơm sau, ộ ơ ộ ệ em đã ch t v i đôi má v n h ng và đôi môi nh đang m m cế ớ ẫ ồ ư ỉ ườ ướ ự ờ ơi tr c s th , l nh lùng c a ngạ ủ ười qua đường.
Bài t p 1:ậ
Hãy nêu ý nghĩa c a hình nh ng n l a diêm trong vi c xây d ng nhân v t vàủ ả ọ ử ệ ự ậ th hi n ch đ c a truy n.ể ệ ủ ề ủ ệ
Hình th c th c hi n: Cá nhân.ứ ự ệ
Hướng d n làm bài:ẫ
Hình nh ng n l a diêm mang đ m ý nghĩa nhân văn sâu s c. Đó là ng n l a c aả ọ ử ậ ắ ọ ử ủ c m tu i th v mái m gia đình m no, h nh phúc, v tình th ng mà ơng bà,
ướ ơ ổ ơ ề ấ ấ ạ ề ươ
cha m dành cho con cháu. Nh ng ẹ ữ ước m y th t bình d mà th t đ p đ , di u kì,ơ ấ ậ ị ậ ẹ ẽ ệ bay b ng lên trên th c t i mà v n b t ngu n t th c t i c c c, th m thổ ự ạ ẫ ắ ồ ừ ự ạ ơ ự ả ương. Ng n l a cháy h t mình là ngu n sáng trong tâm h n đ y khao khát cháy b ng.ọ ử ế ồ ồ ầ ỏ Qua hình nh ng n l a diêm, nhà văn đã th hi n s trân tr ng, c m thơng, ả ọ ử ể ệ ự ọ ả ng i ca th gi i đ y m ợ ế ớ ầ ơ ướ ấc y và ph i chăng ông cũng mong ả ước đ n cháy b ng ế ỏ nh ng đi u t t đ p y cho con ngữ ề ố ẹ ấ ười, cho tr em ?ẻ
Bài t p 3:ậ
Đ c đo n trích sau và tr l i các câu h i: ọ ạ ả ờ ỏ
“Sáng hơm sau, tuy t v n ph kín m t đ t, nh ng m t tr i lên, trong sáng, chóiế ẫ ủ ặ ấ ư ặ ờ chang trên b u tr i xanh nh t. M i ngầ ờ ợ ọ ười vui v ra kh i nhà.ẻ ỏ
Trong bu i sáng l nh l o y, m t xó tổ ạ ẽ ấ ở ộ ường, người ta th y m t em gái có đơiấ ộ má h ng và đơi mơi đang m m cồ ỉ ười. Em đã ch t vì giá rét trong đêm giao th a…ế ừ (Ng văn 6– t p 1ữ ậ )
Câu 1: : Đo n văn trên trích trong văn b n nào? Ai là tác gi ? Xác đ nh th lo iạ ả ả ị ể ạ văn b n.ả
Câu 2: Ch ra PTBĐ c a văn b n ch a đo n văn trên.ỉ ủ ả ứ ạ
Câu 3: Vi t đo n văn trình bày c m nh n c a em v cái ch t c a ngế ạ ả ậ ủ ề ế ủ ười “em gái”. Hướng d n làm bài:ẫ Câu 1: Trích t văn b n: “Cơ bé bán diêm”ừ ả Tác gi : Anđécxenả Th lo i: truy n ng n.ể ạ ệ ắ Câu 2:
Phương th c bi u đ t c a văn b n: T s k t h p miêu t và bi u c m.ứ ể ạ ủ ả ự ự ế ợ ả ể ả Câu 3:
Đo n văn trình bày c m nh n c a em v cái ch t c a ngạ ả ậ ủ ề ế ủ ười “em gái”: (Tham kh o):ả
K t thúc truy n “Cô bé bán diêm”, ngế ệ ười “em gái” b t h nh đáng thấ ạ ương yấ “đã ch t vì giá rét trong đêm giao th a…”. ế ừ Dưới ngịi bút đ y ch t th c a Anầ ấ ơ ủ đécxen, em ra đi mà đôi má v n h ng và đôi môi đang m m cẫ ồ ỉ ười. Hình nh cáiả ch t y th t đ p đã th hi n s h nh phúc, mãn nguy n c a cơ bé. Có l em đãế ấ ậ ẹ ể ệ ự ạ ệ ủ ẽ thanh th n, to i nguy n vì ch mình em đả ạ ệ ỉ ượ ốc s ng trong nh ng đi u huy hồng, kìữ ề di u. Cái ch t c a em bé bán diêm th hi n t m lòng nhân h u c a nhà văn dànhệ ế ủ ể ệ ấ ậ ủ cho s ph n tr th , đó là s c m thơng, u thố ậ ẻ ơ ự ả ương và trân tr ng th gi i tâm h nọ ế ớ ồ tr th . Th c t em bé đã ch t r t t i nghi p, đó là cái ch t bi th m, làm nh cẻ ơ ự ế ế ấ ộ ệ ế ả ứ nh i trong lòng ngố ười đ c, em đã ch t trong đêm giao th a rét mọ ế ừ ướt, em n mằ ngoài đường sáng mùng m t đ u năm trong khi m i ngộ ầ ọ ười vui v ra kh i nhà, kẻ ỏ ẻ qua ngườ ại l i mà khơng h quan tâm đ n em, em đã ch t vì l nh, vì đói m t xóề ế ế ạ ở ộ tường. Đó là cái ch t đau đ n nh ng ch c ch n s thanh th n v tâm h n. Nhế ớ ư ắ ắ ẽ ả ề ồ ư v y, b ng ngòi bút nhân ái, lãng m n, qua cái ch t em bé bán diêm, tác gi mu nậ ằ ạ ế ả ố t cáo, phê phán xã h i th l nh lùng v i n i b t h nh c a nh ng ngố ộ ờ ơ ạ ớ ỗ ấ ạ ủ ữ ười nghèo kh , đ c bi t đ i v i tr th . Đ ng th i, ơng cịn mu n g i g m thơng đi p t iổ ặ ệ ố ớ ẻ ơ ồ ờ ố ử ắ ệ ớ ngườ ọi đ c, đó là hãy bi t san s yêu thế ẻ ương, đ ng phũ phàng ho c vơ tình trừ ặ ước