4b ­ HS l y m t ví d c th v m t tác ph m văn h c em đã đ ẩọ ượ c h c mà em tâm đ c ọắ

Một phần của tài liệu Bài giảng Ngữ văn 6 bài 3 sách Cánh diều: Ôn tập kí (Trang 124 - 142)

III.  LUY N Đ Đ C HI UỆ Ể

4b ­ HS l y m t ví d c th v m t tác ph m văn h c em đã đ ẩọ ượ c h c mà em tâm đ c ọắ

­ Có th  đ a ra lí do thích thú,  n tể ư ấ ượng v  tác ph m đó:ề ẩ

+ Lí do b t ngu n t  tác ph m n i dung, hình th c ngh  thu t, ho c ắ ồ ừ ẩ ộ ứ ệ ậ ặđ  tài, ...mà h c sinh thích thúề ọ đ  tài, ...mà h c sinh thích thúề ọ

+ Lí do cá nhân: riêng t  c a h c sinh nh  hồn c nh s ng, m t l n ư ủ ọ ư ả ố ộ ầđược đ c, xem phim...ọ được đ c, xem phim...ọ

+ Lí do mà th y (cơ) kh i đầ ơ ược ngu n c m h ng, ho c tình yêu thiên ồ ả ứ ặnhiên, đ t nấ ước... nhiên, đ t nấ ước...

ÔN T P TI NG VI T: 

Ôn t p t  đ n và t  ph cậ ừ ơ

 NH C L I LÍ THUY T 

1.T  đa nghĩa:  là t  có hai nghĩa tr  lên.ừ ở

Ví d :  T  "ăn" có h n 10 nghĩa, trong đó có các nghĩa nh :ừ ơ ư  a) đ a th c ăn ư

vào c  th  qua mi ng (ăn c m); b)ơ ể ơ  ăn u ng nhân d p gì đó (ăn T t); c) máy  ế

2. T  đ ng âm:ừ ồ  là nh ng t  có cách phát âm và vi t ch  gi ng nhau nh ng có ữ ừ ế ữ ố ư nghĩa khác nhau.

Ví dụ: đường v i nghĩa ớ ch t k t tinh có v  ng t (ng t nh  đấ ế ư ường) đ ng âm ồ v i ớ đường có nghĩa l i đi đ ượ ạc t o ra đ  n i các n i (để ố ơ ường đ n trế ường).

Trong câu m i t  thỗ ừ ường ch  đỉ ược dùng v i m t nghĩa. Đ  hi u đúng nghĩa c a t  ớ ộ ể ể ủ ừ trong câu, c n d a vào các t  ng  xung quanh nó. Tuy nhiên, trong m t s  trầ ự ừ ữ ộ ố ường  h p, ngợ ười nói, người vi t có th  c  ý dùng m t t  theo hai nghĩa nh  m t cách ế ể ố ộ ừ ư ộ ch i ch .ơ ữ

Ví dụ: Trong bài ca dao sau, tác gi  đã c  ý dùng t  ả ố ừ l i  theo hai nghĩa: "Bà già đi  ch  C u Đơng/ Bói xem m t qu  l y ch ng ợ ầ ộ ẻ ấ ồ l i  chăng/ Th y bói gieo qu  nói ầ ẻ r ng/ ằ L i  thì có l i  nh ng răng ch ng cịn".ư ẳ

 Phân bi t t  đ ng âm và t  đa nghĩa:ệ ừ ồ

*Gi ng nhau : Đ u có hình th c âm thanh gi ng nhau ( đ c và vi t).ề ứ ố ọ ế

*Khác nhau:

­ T  đ ng âm ừ ồ là t  cùng âm thanh nh ng nghĩa khác nhau.ừ ữ Ví d :ụ

Cơ  y đấ ược đi m ể chín ( chín: ch  m t con s ).ỉ ộ ố

Cánh đ ng bát ngát lúa ồ chín ( chín: lúa đ n lúc thu ho ch).ế ạ

­ T  nhi u nghĩa ừ ề là t  m t nghĩa g c có th  t o thành nhi u nghĩa chuy n.ừ ộ ố ể ạ ề ể

Ví d :ụ

Cánh đ ng bát ngát lúa ồ chín ( nghĩa g c).

3. T  mừ ượn: là nh ng t  mữ ừ ượn ti ng nế ước ngoài đ  bi u th  nh ng s  v t, hi n ể ể ị ữ ự ậ ệ tượng, đ c đi m,... mà ti ng Vi t ch a có t  thích h p đ  bi u th .ặ ể ế ệ ư ừ ợ ể ể ị

Ví d

+ T  mừ ượn ti ng Hàn (ti ng Trung Qu c): tác ph m, văn h c, s  gi , hịa bình,...ế ế ố ẩ ọ ứ ả + T  mừ ượn ti ng Pháp: (nhà) ga, xà phịng, mùi soa, pa nơ, áp phích,...ế

+ T  mừ ượn ti ng Anh: mít tinh, ti vi,...ế

Các t  đã đừ ược Vi t hóa thì vi t nh  ti ng Vi t. Cịn thu t ng  khoa h c thì c n vi t ệ ế ư ế ệ ậ ữ ọ ầ ế theo nguyên tr ng đ  d  tra c u khi c n thi t, ví d : acid, oxygen, hydro,... ạ ể ễ ứ ầ ế ụ

Mượ ừn t  là m t cách làm giàu cho ngôn ng  dân t c. Tuy nhiên đ  b o v  s  trong sáng ộ ữ ộ ể ả ệ ự c a ngôn ng  dân t c ch  nên mủ ữ ộ ỉ ượ ừn t  khi th t s  c n thi t và đã mậ ự ầ ế ượn thì ph i tìm ả

 TH C HÀNH TI NG VI T

*GV t  ch c trò ch i: ổ ứ ơ Trò ch i “Nhanh nh  ch p”ơ ư ớ  ­ GV chia l p thành 2 dãy. M i dãy là m t đ i.ớ ỗ ộ ộ

+ Vịng 1 (05 phút): Vi t nhanh lên b ng các câu  nói ch a t  đ ng âm.ế ả ứ ừ ồ        Ví d : + Con ụ bị đá con bị đá

                  + Con ru i ồ đ u  mâm xơi đ u  đ .ỏ

(L u  ý:  m i  HS  trong  đ i  ch   đư ỗ ộ ỉ ược  lên  b ng  01  l n  và  vi t  01  câu  r i  v   ch   đ  ả ầ ế ồ ề ỗ ể thành viên khác vi t đáp án ti p theo).         ế ế

           + Vòng 2 (03 phút): K  nhanh các t  mể ừ ượn trong ti ng Vi t mà em bi t.ế ệ ế

(L u ý: Hai đ i thay nhau đ a ra đáp án n i ti p. N u đ i nào sau 05 s mà không đ a ư ộ ư ố ế ế ộ ư ra được đáp án đúng thì s  thua cu c).ẽ ộ

*Các bài t p th c hành khác: 

Bài t p 1:   Trong Ti ng Vi t, có m t s  t  ch  b  ph n c a cây c i đế ệ ộ ố ừ ỉ ộ ậ ủ ố ược chuy n ể

nghĩa đ  c u t o t  ch  b  ph n c  th  ngể ấ ạ ừ ỉ ộ ậ ơ ể ười. Hãy k  ra nh ng trể ữ ường h p chuy n ợ ể

nghĩa đó.

 G i ý

2.  Bài t p 2:    Xác đ nh nghĩa c a t  ị ủ ừ chín trong các câu sau: a) Vườn cam chín đ .ỏ

b) Trước khi quy t đ nh ph i suy nghĩ cho ế ị ả chín.

c) Ngượng chín c  m t.ả ặ

d) C m s p ơ ắ chín, có th  d n c m để ọ ơ ượ ồc r i

G i ý tr  l i ả ờ

a) Chín: tr ng thái qu , h t)   vào giai đo n phát tri n đ y đ  nh t, thạ ả ạ ở ạ ể ầ ủ ấ ường có màu  đ  ho c vàng, có hỏ ặ ương th m, v  ngon; trái v i ơ ị ớ xanh.

b) Chín: s  suy nghĩ)   m c đ y đ  đ  có đự ở ứ ầ ủ ể ược hi u quệ ả c) Chín: (màu da m t) đ   ng lênặ ỏ ử

3.Bài t p 3:   Tìm t  đa nghĩa, t  đ ng âm trong nh ng câu d ừ ồ ưới đây: a) Ch y

­ Ơ tơ ch y theo hạ ướng Hà N i ­ H i Phịng.ộ ả

­ Trong mùa d ch Covid 19, nhi u gia đình ph i ch y ăn t ng b a.ị ề ả ạ ừ ữ

b) bàn

­ M  em m i mua cho em m t cái bàn r t đ p.ẹ ớ ộ ấ ẹ

­ Chúng em bàn nhau đi lao đ ng ngày ch  nh t đ  giúp đ  gia đình.ộ ủ ậ ể ỡ ­ Nam là cây làm bàn c a đ i bóng đá l p tơi.ủ ộ ớ

G i ý

a) ­ Ơ tơ ch yạ  theo hướng Hà N i ­ H i Phòng.ộ ả

 ch yạ : di chuy n t  đi m này đ n đi m khác.ể ừ ể ế ể

     ­ Trong mùa d ch Covid 19, nhi u gia đình ph i ị ề ả ch yạ  ăn t ng b a.ừ ữ           ch y: xoay s , lo toan trong hồn c nh khó khăn.ạ ở ả

b) ­  M  em m i mua cho em m t cái ẹ ớ ộ bàn r t đ p.ấ ẹ

 bàn: v t d ng có m t ph ng, dùng đ  đ t, đ  đ  đ c, th c ăn,...ậ ụ ặ ẳ ể ặ ể ồ ạ ứ ­ Chúng em bàn nhau đi lao đ ng ngày ch  nh t đ  giúp đ  gia đình.ộ ủ ậ ể ỡ

 bàn: ho t đ ng th o lu n trong m t nhóm ngạ ộ ả ậ ộ ườ ểi đ  đi đ n k t qu  cu i cùngế ế ả ố ­ Nam là cây làm bàn c a đ i bóng đá l p tơi.ủ ộ ớ

4.Bài t p 4:  Phân bi t nghĩa c a nh ng t  đ ng âm trong các c m t  sau:ệ ủ ữ ừ ồ ụ ừ

a) Cánh đ ng ­ tồ ượng đ ng ­ m t nghìn đ ng.ồ ộ ồ

b) Hịn đá – đá bóng. c) Ba và má – ba tu i.ổ

G i ý:

a) ­ Cánh đ ng: kho ng đ t r ng và b ng ph ng, dùng đ  cày c y, tr ng tr t.ồ ả ấ ộ ằ ẳ ể ấ ồ ọ

     ­ Tượng đ ng: làm b ng kim lo i có màu đ , d  dát m ng và kéo s i, thồ ằ ạ ỏ ễ ỏ ợ ường  dùng làm dây  đi n và ch  h p kim.ệ ế ợ

    ­ M t nghìn đ ng: đ n v  ti n Vi t Nam.ộ ồ ơ ị ề ệ

b)  ­  Hịn  đá:  Khống  v t  có  th   đ c,  r n,  giịn,  thậ ể ặ ắ ường  k t  thành  t ng  l n,  h p ế ả ớ ợ

ph n c a v  trái đ t, dùng lát đầ ủ ỏ ấ ường, v t li u xây d ng nhà c a, cơng trình ki n ậ ệ ự ử ế

trúc.

   ­ Đá bóng: đ a nhanh chân và h t m nh bóng cho xa ra ho c đ a bóng vào khung ư ấ ạ ặ ư

thành đ i phố ương.

c) ­ Ba và má: b , cha, th y, m , u, b m… ­ m t trong nh ng cách x ng hô đ i v i ố ầ ẹ ầ ộ ữ ư ố ớ

người sinh thành ra mình.

5.Bài t p 5:  Ghi l i các t  mạ ừ ượn có trong nh ng câu dữ ưới đây. Cho bi t các t   y ế ừ ấ được mượn c a ti ng nào.ủ ế

a, Đúng ngày h n, bà m  vơ cùng ng c nhiên vì trong nhà t  nhiên có bao nhiêu là ẹ ẹ ạ ự sính l .ễ

b, Ngày cưới, trong nhà S  D a c  bàn th t linh đình, gia nhân ch y ra ch y vào ọ ừ ỗ ậ ạ ạ t p n p.ấ ậ

c, Ông vua nh c p p Mai­c n Gi c­x n đã quy t đ nh nh y vào lãnh đ a in­t ­nét ạ ố ơ ắ ơ ế ị ả ị ơ v i vi c m  m t trang ch  riêng.ớ ệ ở ộ ủ

 G i ý

T  mừ ượn Ngu n g cồ ố

sính lễ gia nhân

p p, Mai­c n Gi c­x n, in­t ­nétố ơ ắ ơ ơ

Ti ng Trungế

Ti ng Trungế

6. Bài t p 6 : Hãy k  m t s  t  mể ộ ố ừ ượn:

a, Là tên các đ n v  đo lơ ị ường, ví d : métụ

b, Là tên m t s  b  ph n c a chi c xe đ p, ví d : ghi đơngộ ố ộ ậ ủ ế ạ ụ

G i ý

  T  mừ ượn

Tên các đ n v  đo lơ ị ường mét, ki­lô­mét, xăng­ti­mét, đ ­xi­mét, ki­lô­gam, ề

gam,...

Tên các b  ph n c a chi c xe đ pộ ậ ủ ế ạ ghi đông, gác­ba­ga,... Tên m t s  đ  v tộ ố ồ ậ ra­đi­ơ, ti­vi, cát­sét,...

7. Bài t p 07:

a, Tìm các t  ti ng Vi t từ ế ệ ương đương v i các t  mớ ừ ượn sau: ­ phan (fan)

­ n c ao (knock out)ố ­ phôn (phone)

G i ý tr  l i: ả ờ

a, ­ Phan tương đương v i ớ người hâm m

­ N c ao  tương đương v i ớ đánh b i, h  g c ạ ụ

­ Phôn tương đương v i ớ đi n tho i, g i đi n

b,* Đ t câu:ặ

­ Tơi là phan c a nhóm nh c này.ủ ạ

­ Anh  y đã b  h  n c­ao ngay trong tr n đ u tiên.ấ ị ạ ố ậ ầ ­ Tôi s  phôn l i cho b n sau.ẽ ạ ạ

*Nh n  xét  v   s   khác  nhau  trong  cách  dùng  c a  chúng:  T   mậ ề ự ủ ừ ượn  thường  được  s  ử d ng  trong  nh ng  trụ ữ ường  h p  giao  ti p  thân  m t,    và  h n  ch   h n  so  v i  t   thu n ợ ế ậ ạ ế ơ ớ ừ ầ Vi t, khơng dùng trong hồn c nh giao ti p khơng nên q l m d ng t  mệ ả ế ạ ụ ừ ượn.

Một phần của tài liệu Bài giảng Ngữ văn 6 bài 3 sách Cánh diều: Ôn tập kí (Trang 124 - 142)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(200 trang)