ng ề ườ i thân Bước 1: Chu n bẩ ị

Một phần của tài liệu Bài giảng Ngữ văn 6 bài 3 sách Cánh diều: Ôn tập kí (Trang 158 - 163)

III.  LUY N Đ Đ C HI UỆ Ể

v  ng ề ườ i thân Bước 1: Chu n bẩ ị

­  Đ c và xác đ nh yêu c u đ  bài, l a ch n k  ni m mà em có  n tọ ị ầ ề ự ọ ỉ ệ ấ ượng sâu s c.ắ

Ví d : ụ

­ Nh  l i các chi ti t v  k  ni m và c m xúc, suy nghĩ c a em qua k  ni m: g n v i ớ ạ ế ề ỉ ệ ả ủ ỉ ệ ắ ớ

th y cơ, b n bè,ầ ạ

Bước 2: Tìm ý, l p dàn ý.

* Tìm ý cho bài k  theo g i d n:  ể ợ ẫ

+ Nêu s  vi c, hành đ ng, tình hu ng c a th y cơ/bè b n đ  l i  n tự ệ ộ ố ủ ầ ạ ể ạ ấ ượng sâu s c trong ắ

em.

+ Phát tri n các ý b ng cách đ t và tr  l i các câu h i: S  vi c, tình hu ng đó di n ra ể ằ ặ ả ờ ỏ ự ệ ố ễ

vào th i gian nào,   đâu? S  vi c, tình hu ng đó c  th  nh  th  nào? Em có c m xúc, ờ ở ự ệ ố ụ ể ư ế ả

tâm tr ng, suy nghĩ gì khi ch ng ki n s  vi c đó? Em rút ra bài h c gì t  s  vi c, tình ạ ứ ế ự ệ ọ ừ ự ệ

*L p dàn ý  cho bài k  (có th  b ng s  đ  t  duy): ể ể ằ ơ ồ ư

Ví d  cho đụ  bài: K  v  m t k  ni m c a em v i th y (cô giáo) mà em nh  ể ề ộ ỉ ệ

mãi.

+ M  đ uở ầ : Chào h i, gi i thi u ngỏ ớ ệ ười th y (cơ) và s  vi c, tình hu ng ngầ ự ệ ố ười th y  ầ

(cơ) đ  l i  n tể ạ ấ ượng sâu s c trong em.ắ

G i ý : Xin chào th y cô và các b n. Tôi tên là......................, h c l p......., ầ ạ ọ ớ

trường................. Sau đây tơi xin k  l i m t k  ni m đáng nh  trong đ i c a mình.     ể ạ ộ ỉ ệ ớ ờ ủ

Trước khi b t đ u bài nói c a mình, tơi có m t câu h i "Các b n đã có nh ng k  ắ ầ ủ ộ ỏ ạ ữ ỉ

ni m v  ngệ ề ười th y ngầ ười cơ giáo tuy t v i c a mình ch a ch a? " (Có th  giao ệ ờ ủ ư ư ể

l u v i 1 b n h i lí do, m t l n m c l i v i cơ giáo, hay đư ớ ạ ỏ ộ ầ ắ ỗ ớ ược đón nh n nh ng u ậ ữ

thương ân c n t  cơ (th y) c a mình). B n thân tơi cũng đã có m t k  ni m ng t ầ ừ ầ ủ ả ộ ỉ ệ ọ

+ N i dung chính : L a ch n và s p x p các ý tìm đự ọ ắ ế ược theo m t trình t  h p lí.ộ ự ợ

Ví d: V i bài vi t k  v  m t k  ni m sâu s c, xúc đ ng v  th y (cơ) giáo c a mình có ớ ế ể ề ộ ỉ ệ ắ ộ ề ầ ủ

th  tri n khai theo g i ý nh  sau:ể ể ợ ư

Nêu lí do xu t hi n k  ni m: Em b  ng i m t mình   c ng trấ ệ ỉ ệ ị ồ ộ ở ổ ường, tr i s p t i, mà m  ờ ắ ố ẹ

ch a đ n đónư ế

Trình bày di n bi n k  ni m. ễ ế ỉ ệ

+ K t thúcế :

Phát bi u suy nghĩ c a mình v  t m lịng cơ giáo v i em đ i v i nh ng ngể ủ ề ấ ớ ố ớ ữ ười con. Bày t  mong mu n nh n đỏ ố ậ ượ ực s  chia s  t  ngẻ ừ ười nghe v  k  ni m.ề ỉ ệ

Bước 3: Th c hành nói và nghe

­ D a vào dàn ý và th c hi n vi c k  l i k  ni m đáng nh  c a mình trự ự ệ ệ ể ạ ỉ ệ ớ ủ ướ ổc t  ho c ặ l p.ớ

­ Chú ý b o đ m n i dung và cách k  đ  câu chuy n tr  nên h p d n.ả ả ộ ể ể ệ ở ấ ẫ

­ Có th  s  d ng thêm tranh  nh, đ o c …k t h p v i ngơn ng  hình th  đ  bài nói ể ử ụ ả ạ ụ ế ợ ớ ữ ể ể thêm sinh đ ng và h p d n h n.ộ ấ ẫ ơ

Bước 4: Ki m tra và ch nh s a:

Một phần của tài liệu Bài giảng Ngữ văn 6 bài 3 sách Cánh diều: Ôn tập kí (Trang 158 - 163)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(200 trang)