chung thống nhất giữa trường và Đội
- Mục đích ý nghĩa: Việc lựa chọn giáo viên có năng lực chỉ đạo quản lí hoạt động Đội sẽ giúp cho người hiệu trưởng có những tác động quản lí kịp thời nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Đội vì ở trường tiểu học mỗi giáo viên chủ nhiệm là Cán bộ phụ trách chi Đội nên giáo viên có ảnh hưởng rất lớn đến hoạt động của học sinh.
- Nội dung: Ban chỉ đạo quản lí hoạt động của trường đến chi Đội gồm Cán bộ - giáo viên phụ trách, theo dõi những hoạt động của nhà trường có liên quan đến hoạt động Đội trong nhà trường. Ban chỉ đạo quản lí hoạt động của
trường đến chi Đội có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch hoạt động của trường có liên quan đến hoạt động Đội, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, đánh giá các hoạt động của cá nhân, tổ chức trong nhà trường có liên quan đến hoạt động của Đội. Có trách nhiệm đề xuất với hiệu trưởng những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Đội.
Ban chỉ đạo quản lí phải thống nhất với tổ chức Đồn, Đội, Cơng đồn trong nhà trường về việc xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện. Ban chỉ đạo quản lí hoạt động của nhà trường đến chi Đội do Hiệu trưởng quyết định .
- Cách thực hiện biện pháp: Hiệu trưởng lựa chọn và quyết định thành lập ban
chỉ đạo quản lí hoạt động của trường đến chi Đội. Thành phần: Hiệu phó; giáo viên là bí thư chi đồn; giáo viên là chủ tịch cơng đồn; Tổ trưởng chun mơn, khối trưởng; giáo viên tổng phụ trách; giáo viên chủ nhiệm – PTC. Giao rõ nhiệm vụ cho từng thành viên trong ban chỉ đạo. Ban chỉ đạo họp định kì ít nhất 1 lần/tháng, hàng tháng có báo cáo sơ kết hoạt động của trường đến chi Đội.
- Để thực hiện được các nhiệm vụ này, tổng phụ trách Đội cần thực hiện một
số công việc cụ thể sau:
+ Đề xuất tiêu chí lựa chọn và tham gia xây dựng Đội ngũ phụ trách chi Đội, phụ trách nhi đồng cho ban giám hiệu nhà trường, có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho lực lượng này.
+ Tổ chức tốt công tác bồi dưỡng, huấn luyện về kĩ năng nghiệp vụ công tác thiếu nhi cho các phụ trách chi Đội và phụ trách nhi đồng.
+ Hướng dẫn các em lựa chọn ban chỉ huy liên Đội và chi Đội.
Thứ tư: Thường xuyên bồi dưỡng, huấn luyện chỉ huy Đội, trưởng sao nhi đồng, trưởng các nhóm nịng cốt chun mơn của Đội.
3.2.4. Xác định những quy định thống nhất phối hợp hoạt động của trường và hoạt động của Đội nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục học sinh