Ch-ơng 1 : CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
2.3. Xõy dựng cõu hỏi TNKQ dạng MCQ để dạy phần di truyền và
2.3.2. Hệ thống cõu hỏi TNKQ dạng MCQ để dạy phần di truyền và
,sinh học 9
Bài 2: Lai một cặp tớnh trạng
Lựa chọn phƣơng ỏn đỳng nhất trong cỏc cõu sau:
1. Dựa vào kết quả nào trong thớ nghiệm mà Men Đen xỏc định đƣợc tớnh trạng khụng bị hũa lẫn
a. F1 đồng tớnh về tớnh trạng của bố hoặc mẹ, cũn F2 cú sự phõn li tớnh trạng
b. F1 Hoa đỏ, thõn cao, quả lục. F2 tỉ lệ 3 trội 1 lặn. c. F2 cú sự phõn li theo tỉ lệ 3 trội 1 lặn.
d. Cả a, b.c
Vỡ sao lựa chọn phương ỏn đú ?
2. Giả thuyết của Men Đen cú nội dung là:
a. Mỗi tớnh trạng do cặp nhõn tố di truyền quy định
b. Trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử mỗi nhõn tố trong cặp phõn li về một giao tử
d . Phƣơng ỏn a,b,c
Vỡ sao lựa chọn phương ỏn đú?
3. Men Đen giải thớch sự tạo giao tử và hợp tử bằng cơ chế. a. Cơ chế di truyền cỏc tớnh trạng.
b. Cơ chế phõn li của cỏc cặp nhõn tố di truyền trong quỏ trinh phỏt sinh giao tử
c. Cơ chế tổ hợp của cỏc nhõn tố di truyền trong quỏ trỡnh thụ tinh d. cả ,b,c đỳng
Vỡ sao lựa chọn phương ỏn đú ?
4. Quy luật phõn li cú nội dung là:
a. Khi lai hai cơ thể bố mẹ khỏc nhau về một cặp tớnh trạng thuần
chủng tƣơng phản thỡ F1 đồng tớnh về tớnh trạng của bố hoặc mẹ, cũn F2 cú sự phõn li tớnh trạng theo tỉ lệ trung bỡnh 3 trội: 1 lặn.
b. Khi lai hai cơ thể khỏc nhau về một hoặc một vài tớnh trạng thuần chủng tƣơng phản thỡ F1 đồng tớnh về tớnh trạng bố hoặc mẹ, cũn F2 cú sự phõn li tớnh trạng theo tỉ lệ trung bỡnh 3 trội : 1 lặn.
c. Khi lai hai cơ thể khỏc nhau về một cặp tớnh trạng thuần chủng tƣơng phản thỡ F1 hoa đỏ về tớnh trạng của bố hoặc mẹ cũn F2 thỡ tỉ lệ là 3 trội : 1 lặn.
d. Trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử mỗi nhõn tố di truyền trong cặp nhõn tố di truyền phõn li và giữ nguyờn bản chất nhƣ là ở cơ thể thuần chủng P
Vỡ sao lựa chọn phương ỏn đú ?
Bài 3: lai một cặp tớnh trạng (tiếp)
Lựa chọn phƣơng ỏn đỳng nhất trong cỏc cõu sau:
1. Lai phõn tớch nhằm mục đớch: a. Nhằm kiểm tra kiểu gen.
b. Nhằm kiểm tra kiểu hỡnh của cỏ thể mang tớnh trạng trội.
c. Xỏc định kiểu gen của cỏ thể mang tớnh trạng trội.
Vỡ sao lựa chọn phương ỏn đú ?
2. Để xỏc định kiểu hỡnh trội ở F1 cú kiểu gen đồng hợp tử hay dị hợp tử ta phải tiến hành:
a. Lai F1 với bố hoặc mẹ b. Lai một cặp tớnh trạng. c. Lai kinh tế.
d. Lai phõn tớch
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Một cặp gen trội khụng hoàn toàn F2 cú tỉ lệ kiểu hỡnh là: a. Tỉ lệ 1 : 1.
b. Tỉ lệ 3 : 1.
c. Tỉ lệ 1 : 2 : 1.
d. 100 đồng tớnh về tớnh trạng của bố hoặc mẹ.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 4: lai hai cặp tớnh trạng
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau:
1. Bằng kết quả lai nào sau đõy mà Men Đen kết luận cú sự phõn li độc lập cỏc nhõn tố di truyền
a.9 vàng, trơn :3 vàng , nhăn : 3 xanh, trơn : 1 xanh ,nhăn
b. 3 vàng 1 xanh. c. 3 trơn : 1 nhăn.
d. 1 hoa đỏ : 2 hoa hồng : 1 hoa trắng
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Biến dị nào sau đõy là biến di tổ hợp :
a. Do sự phõn li độc lập của cỏc cặp tớnh trạng đó đƣa đến sự tổ hợp lai cỏc tớnh trạng của P xuất hiện cỏc biến dị tổ hợp.
b. Chớnh sự phõn li độc lập của cỏc cặp tớnh trạng đó đƣa đến sự tổ hợp
lai cỏc tớnh trạng của P làm xuất hiện kiểu hỡnh khỏc P. Kiểu hỡnh này gọi là biến dị tổ hợp.
c. Kiểu hỡnh vàng, nhăn, xanh trơn những kiểu hỡnh này đƣợc gọi là biến dị tổ hợp.
d. Bờn cạnh kiểu hỡnh giống P. Cũn kiểu hỡnh khỏc P gọi là biến dị tổ hợp.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Men Đen giải thớch cơ thể F1 của lai hai cặp tớnh trạng tạo đƣợc 4 loại giao tử bằng cơ chế:
a. Khi F hỡnh thành giao tử do sự phõn li độc lập và tổ hợp tự do của cỏc cặp gen tƣơng ứng (khả năng tổ hợp tự do giữa A và a với B và b) đó tạo ra 16 loại giao tử ngang nhau.
b. Do sự phõn li độc lập và tổ hợp tự do của cỏc cặp gen tƣơng ứng
(khả năng tổ hợp tự do giữa A và a với B và b) đó tạo ra 4 loại giao tử ngang nhau: AB, Ab, aB, ab.
c. Cỏc cặp nhõn tố di truyền (cặp gen) đó phõn li độc lập trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử.tạo ra 4 loại giao tử
d. Cả a, b, c đỳng
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
4. F2 của lai hai cặp tớnh trạng tạo đƣợc 16 tổ hợp là vỡ: a. Do lai hai cặp tớnh trạng tƣơng phản.
b. Do biến dị tổ hợp nếu F2 xuất hiện nhiều kiểu hỡnh khỏc P.
c. Do sự kết hợp ngẫu nhiờn qua thụ tinh của 4 loại giao tử đực với4 loại
giao tử cỏi.
d. Do tớch cỏc tỉ lệ tớnh trạng hợp thành chỳng.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 8: Nhiễm sắc thể
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Tớnh đặc trƣng của bộ NST ở mỗi loài thể hiện là: a. Đặc trƣng về hỡnh thỏi, kớch thƣớc.
b. Đặc trƣng về nguồn gốc từ bố và nguồn gốc từ mẹ. c. Đặc trƣng về số lƣợng
d. a và c
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Trong quỏ trỡnh phõn chia tế bào NST điển hỡnh ở kỡ nào ? a. Kỡ đầu.
b. Kỡ giữa.
c. Kỡ sau. d. Kỡ cuối.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Chức năng cơ bản của NST là:
a.Lƣu giữ thụng tin di truyền
b. Chứa đựng prụtờin c. Chứa đựng mARN
d. Chứa đựng cỏc đặc điểm của sinh vật
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
4. Nguyờn nhõn làm cho NST nhõn đụi là:
a. Do sự phõn chia tế bào làm số NST nhõn đụi. b. Do NST nhõn đụi theo chu kỡ tế bào.
c. Do NST luụn ở trạng thỏi kộp.
d. Sự tự sao của ADN đƣa đến sự nhõn đụi của NST
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 9: Nguyờn phõn.
1. Trong nguyờn phõn hỡnh thỏi NST biến đổi qua: a. 4 kỡ. b. 5 kỡ. c. 2 kỡ. d. 3 kỡ. (Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Sự biến đổi hỡnh thỏi NST qua chu kỡ tế bào đƣợc thể hiện ở đặc điểm: a. Nhõn đụi và phõn chia.
b. Tỏch rời và phõn li.
c. Mức độ đúng xoắn và mức độ duỗi xoắn.
d. Cả a, b, c.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. í nghĩa của nguyờn phõn đối với sự lớn lờn của cơ thể là:
a. Duy trỡ ổn định bộ NST đặc trƣng của loài qua cỏc thế hệ tế bào.
b. Phõn chia đồng đều nhõn của tế bào mẹ cho 2 tế bào con.
c. Sự phõn chia đồng đều tế bào chất của tế bào mẹ cho 2 tế bào con. d.Thay thế cỏc tế bào già của cơ thể thƣờng xuyờn bị chết đi.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 10: Giảm phõn
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Giảm phõn diễn ra ở tế bào của cơ quan nào trong cơ thể ? a. Cơ quan sinh dƣỡng.
b. Cơ quan sinh dục.
c. Cơ quan sinh dƣỡng hoặc cơ quan sinh dục. d. Cả cơ quan sinh dƣỡng và cơ quan sinh dục
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Đặc điểm cơ bản về cỏch sắp xếp NST ở kỡ giữa của lần phõn bào 1 là: a. Cỏc cặp NST kộp tƣơng đồng phõn li độc lập ở hai cực của tế bào.
b. NST kộp xếp thành một hàng ở mặt phẳng xớch đạo của thoi phõn bào.
c. Cỏc NST kộp chẻ dọc ở tõm động và phõn li về 2 cực của tế bào.
d. Cỏc cặp NST tƣơng đồng tập trung và xếp song song thành 2 hàng ở
mặt phẳng xớch đạo của thoi phõn bào.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Đặc điểm cơ bản về cỏch sắp xếp NST ở kỡ giữa của lần phõn bào 2 là: a. Cỏc NST kộp xếp 2 hàng ở mặt phẳng xớch đạo của tơ vụ sắc .
b. NST kộp xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xớch đạo của thoi phõn bào.
c. Cỏc cặp NST đơn 1 hàng ở mặt phẳng xớch đạo của tơ vụ sắc . d. cả a ,b, c
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
4. Kết quả giảm phõn tế bào con cú bộ NST là:
a. n
b. 2n c. 3n d. 4n.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
5. Từ một tế bào mẹ sau giảm phõn ở cơ thể lƣỡng bội cho ra mấy tế bào con. a. 2 tế bào con.
b. 4 tế bào con.
c. 6 tế bào con. d. 8 tế bào con.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 11: Phỏt sinh giao tử và thụ tinh
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
b. Noón bào bậc 1, noón bào bậc 2, trừng thế cực thứ 2.
c.Noón nguyờn bào, noón bào bậc1, noón bào bậc 2,trừng thế cực thứ 2. d. Noón nguyờn bào, noón bào bậc 1, noón bào bậc 2 thế cực thứ nhất.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Sự kiện quan trọng nhất trong quỏ trỡnh thụ tinh là:
a. Sự kết hợp tế bào chất của giao tử đực với một giao tử cỏi. b. Sự hỡnh thành một cơ thể mới.
c. Sự kết hợp của 2 bộ nhõn đơn bội (n NST) tạo ra bộ nhõn lƣỡng bội
(2n NST) ở hợp tử.
d. Sự tổ hợp ngẫu nhiờn giữa một giao tử đực với một giao tử cỏi.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Sự phối hợp quỏ trỡnh, giảm phõn, thụ tinh cú vai trũ :
a. Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phỳ.
b. Duy trỡ ổn định bộ NST đặc trƣng của cỏc loài sinh sản hữu tớnh qua cỏc thế hệ.
c. Làm cho bộ NST giảm đi một nửa d.cả a và b.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 12: Cơ chế xỏc định giới tớnh
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Trong tế bào NST giới tớnh tồn tại : a. Thành cặp tƣơng đồng
b. Tồn tại với 1 số lƣợng lớn trong tế bào sinh dƣỡng.
c. Tồn tại thành cặp tƣơng đồng XX hoặc khụng tƣơng đồng XY và
thƣờng tồn tại 1 cặp trong tế bào lƣỡng bội.
d. Tồn tại thành cặp tƣơng đồng XX, khụng tƣơng đồng XY tồn tại với nhiều cặp trong tế bào lƣỡng bội.
2. Sự mang gen quy định tớnh trạng của NST giới tớnh khỏc nhau cơ bản so với sự mang gen quy định tớnh trạng của NST thƣờng là
a. Mang gen quy định tớnh trạng thƣờng của cơ thể
b. Mang gen quy định tớnh trạng liờn quan và khụng liờn quan với giới
tớnh
c. Mang gen quy định tớnh trạng thƣờng và 1 số ớt liờn quan đến giới tớnh.
d. Mang gen quy định tớnh trạng liờn quan đến giới tớnh và tớnh trạng thƣờng.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Con gỏi phải nhận loại tinh trựng mang NST giới tớnh nào từ bố? a. Y
b. X
c. XX d. XY.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
4. Con trai phải nhận loại tinh trựng mang NST giới tớnh nào từ bố? a.X
b. XY
c. Y
d.XY.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
5. Ứng dụng di truyền giới tớnh vào lĩnh vực chăn nuụi với mục đớch đặc biệt. a. Tăng năng xuất nuụi trồng.
b. Nõng cao chất lƣợng sản phẩm.
c. Điều khiển tỉ lệ đực cỏi.
d. Điều khiển khả năng sinh sản của bố mẹ.
Bài 13: Di truyền liờn kết
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Phộp lai giữa ruồi đực F1 với ruồi cỏi thõn đen, cỏnh cụt đƣợc gọi là phộp lai phõn tớch vỡ:
a. Đõy là phộp lai giữa cỏ thể mang kiểu hỡnh trội với cỏ thể mang kiểu
hỡnh lặn.
b. Vỡ lai ruồi F1 với ruồi khỏc
c. Lai hai cỏ thể cú đặc điểm khỏc nhau d. Cả a và c.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Phộp lai phõn tớch của Moocgan nhằm mục đớch:
a. Kiểm tra kiểu gen của Ruồi cỏi thõn đen, cỏnh cụt. b. Xỏc định kiểu gen kiểu hỡnh của đời con.
c. Xỏc định kiểu gen của Ruồi đực F1.
d. Kiểm tra kiểu gen kiểu hỡnh của phộp lai.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Di truyền liờn kết là:
a. Hiện tƣợng một nhúm tớnh trạng đƣợc di truyền cựng nhau đƣợc quy
định bởi cỏc gen trờn một NST cựng phõn li trong quỏ trỡnh phõn bào.
b. Hiện tƣợng nhiều nhúm tớnh trạng di truyền cựng nhau đƣợc quy định bởi cỏc gen trờn một NST cựng phõn li trong quỏ trỡnh phõn bào.
c. Hiện tƣợng cỏc gen trờn nhiều NST cựng phõn li trong quỏ trỡnh phõn bào.
d. Cả a và b
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
4. Trong chọn giống ngƣời ta ứng dụng di truyền liờn kết để lựa chọn tớnh trạng di truyền cựng nhau là:
b. Tớnh trạng tốt.
c. Tớnh trạng trội. d. Tớnh trạng lặn.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
CHƢƠNG III. ADN VÀ GEN
Bài 15: ADN
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Những yếu tố tạo nờn tớnh đặc thự của ADN là:
a. Cỏch sắp xếp khỏc nhau của 4 loại nuclờụtit tạo nờn tớnh đặc thự ADN.
b. ADN cú cấu trỳc đa phõn đơn phõn là cỏc nuclờụtit c. Cỏch sắp xếp và thành phần cỏc nuclờụtit.
d. Số lƣợng, thành phần và trỡnh tự sắp xếp của cỏc loại nuclờụtit.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Nguyờn nhõn tạo tớnh đa dạng của ADN là:
a. Do trỡnh tự sắp xếp khỏc nhau của 4 loại nuclờụtit
b. Do số lƣợng cỏc nuclờụtit c. Do thành phần cỏc nuclờụtit. d. Cả a,b,c
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Nguyờn tắc bổ sung là:
a. Cỏc nuclờụtit giữa 2 mạch đơn liờn kết với nhau thành từng cặp A
liờn kết với T, G liờn kết với X.
b.. Cỏc nuclờụtit giữa 2 mạch đơn liờn kết với nhau thành từng cặp A liờn kết với G, T liờn kết với X.
c.Tỉ lệ A +G = T + X và tỉ số A+T /G +X là khỏc nhau
d. Cỏc nuclờụtit giữa 2 mạch đơn liờn kết với nhau bằng liờn kết Hyđro.tạo thành từng cặp
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
Bài 16: ADN và bản chất của Gen.
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Quỏ trỡnh tự nhõn đụi của ADN diễn ra: a. Trờn 1 mạch đơn của ADN
b. Trờn 2 mạch đơn của ADN
c. Trờn 1 mạch khuõn của ADN d. Cả a và b.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
2. Trong quỏ trỡnh tự nhõn đụi của ADN cỏc loại nucleotit từ mụi trƣờng liờn kết bổ sung thành từng cặp với cỏc loại nucleotit của mạch gốc ADN là
a.. A liờn kết với T cũn G liờn kết với X.và ngƣợc lại
b. A liờn kết với X và G liờn kết với T. và ngƣợc lại c. Aliờn kết với X và G liờn kết với T. và ngƣợc lại d. Cả a và b.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Quỏ trỡnh nhõn đụi của ADN theo nguyờn tắc: a. Khuõn mẫu. b. Bổ sung. c. Bỏn bỏo toàn d. Cả b và c. (Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?) 4. Gen là:
a.Một đoạn của phõn tử ADN cú chức năng di truyền xỏc định.
b. Quy định lờn tớnh trạng của cơ thể. c. Nhõn tố di truyềnsau này gọi là gen
d. Là một đoạn phõn tử ADN điều hoà hoạt động di truyền của cơ thể.
5. Hai chức năng quan trọng nhất của gen là: a. Nhõn đụi và di truyền.
b. Cấu tạo NST và di truyền.
c. Lƣu dữ và truyền đạt thụng tin di truyền.
d.Làm cơ sở cho NST nhõn đụi.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?
Bài 17: Mối quan hệ giữa Gen và ARN
Lựa chọn phƣơng ỏn trả lời đỳng nhất cho cỏc cõu sau
1. Số mạch đơn và đơn phõn của ARN khỏc so với số mạch đơn và đơn phõn của ADN là vỡ: a. ARN cú 2 mạch và 4 đơn phõn là A, U, G, X. b. ARN cú 1 mạch và 4 đơn phõn là A, U, G, X. c. ARN cú 1 mạch và 4 đơn phõn là A, T, G, X. d. ARN cú 2 mạch và 4 đơn phõn là A, T, G, X. (Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?) 2. mARN cú chức năng:
a. Vận chuyển axit amin tƣơng ứng tới nơi tổng hợp prụtờin.
b. Truyền đạt thụng tin quy định cấu trỳc của prụtờin cần tổng hợp.
c. Là thành phần cấu tạo nờn ribụxụm nơi tổng hợp prụtờin. d. Cả a, b, c.
(Vỡ sao chọn phương ỏn đú ?)
3. Cỏc nuclờụtit liờn kết với nhau trong quỏ trỡnh tổng hợp để tạo thành ARN.
a. Cỏc nuclờụtit mạch khuõn liờn kết với cỏc nuclờụtit của mụi trƣờng
theo nguyờn tắc bổ sung A với U, G với X.ngƣợc lại T – A , X - G
b. Cỏc nuclờụtit mạch khuõn liờn kết với cỏc nuclờụtit của mụi trƣờng nội bào A với T, G với X.
c. Liờn kết theo nguyờn tắc bổ sung A mụi trƣờng liờn kết với U mạch