1. Kiến thức
- Xỏc định rừ thành phần của cơ quan phõn tớch thớnh giỏc. - Mụ tả được bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Coúcti. - Trỡnh bày được quỏ trỡnh thu nhận cỏc cảm giỏc õm thanh.
2. Kỹ năng
- Phỏt triển kỹ năng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh - Kỹ năng hoạt động nhúm
3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức giữ vệ sinh tai. 4. Năng lực, phẩm chất:
- Năng lực chung: Năng lực tự giải quyết vấn đề, hợp tỏc, tự học
- Năng lực chuyờn biệt : Năng lực kiến thức sinh học, năng lực thể chất.
II. Đồ dựng dạy - học
* Tranh phúng to cỏc hỡnh 51.1, và 51.2. * Mụ hỡnh cấu tạo tai
III. Hoạt động dạy – học
1.
Ổ n định tổ chức lớp . 2. Bài cũ .
? Cú cỏc tật nào của mắt ? Nờu nguyờn nhõn và cỏch khắc phục ? ? Nờu hậu quả của bệnh đau mắt hột. Cỏch phũng trỏnh ?
3. Bài mới
Mở bài: Ta nhận biết được õm thanh là nhờ cơ quan phõn tớch thớnh giỏc. Vậy cơ quan phõn tớch thớnh giỏc cú cấu tạo như thế nào? Bài mới
Hoạt động 1: Cấu tạo của tai
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Cơ quan phõn tớch thớnh giỏc gồm những bộ phận nào? - GV hướng dẫn HS quan sỏt hỡnh 51.1 hoàn thành bài tập điền từ tr.162 SGK - HS vận dụng kiến thức về cơ quan phõn tớch để nờu được 3 bộ phận. - HS quan sỏt kỹ sơ đồ cấu tạo tai cỏ nhõn làm bài tập. - Một vài HS phỏt biểu lớp bổ sung hoàn chớnh đỏp ỏn. Cỏc từ cần điền: 1- Vành tai; 2- ốc tai 3- Màng nhĩ; 4- Chuỗi