đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
1. Chính sỏch đối nội.
- Hai đảng: dõn chủ và cộng hoà thay nhau cầm quyền
tập đoàn TB lũng đoạn nhà nước.
? Mĩ thực hiện chớnh sỏch đối nội như thế nào? - Loại bỏ những người tiến bộ ra khỏi chớnh phủ. ? Thỏi độ của nhõn dõn Mĩ đối với những chớnh sỏch đối nội của chớnh phủ ra sao.
=> Bắt đầu từ những >< bất cụng trờn ở Mĩ thường xảy ra những cuộc xuống đường của SV, HS, của người da đen 1963; 1969 - 1975.
+ Nội bộ giới cầm quyền Mĩ diễn ra những vụ bờ bối về chớnh trị, kinh tế.
+ Phong trào phản chiến Mĩ xõm lược VN (1969 - 1972)...
? Trỡnh bày những hiểu biết của em về chớnh sỏch đối ngoại của Mĩ.
- Cỏc đời tổng thụng mặc dự với tờn gọi khỏc nhau, đường lối cứng rắn hoặc ụn hoà song đều thực hiện chớnh sỏch: sẵn sàng gõy chiến tranh, bao võy kinh tế, đe doạ cỏc dõn tộc khỏc ( nếu như việc làm ấy thực hiện ý đồ thống trị thế giới của Mĩ.)
VD: Mĩ gõy chiến tranh với Việt Nam, Lào, Căm Pu Chia, bao võy trừng phạt Cu Ba, chiến tranh vựng vịnh.
- GV giải thớch thuật ngữ: "chiến lược toàn cầu" - Đú là mục tiờu, kế hoạch cú tớnh chất lõu dài nhằm chống phỏ cỏc nước XHCN, đẩy lựi phong trào giải phúng dõn tộc và thành lập sự thống trị trờn toàn thế giới.
? Hành động bành trướng, xõm lược của Mĩ là gỡ? + Tiến hành "viện trợ" để lụi kộo, khống chế cỏc nước nhận viện trợ.
+ Thành lập cỏc khối quõn sự gõy nhiều cuộc chiến tranh xõm lược....
- GV phõn tớch: Mặc dự đó thực hiện được 1 số mưu đồ, nhưng Mĩ cũng vấp phải nhiều thất bại nặng nề trong việc thực hiện " chiến lược toàn cầu".
VD: Cuộc can thịờp vào Trung Quốc (1945 - 1946; Cu Ba (1959 - 1960) mà tiờu biểu là thất bại của ỉờtong cụng cuộc chiến tranh xõm lược VN (1954 -
- Ban hành 1 loạt đạo luật phản động: + Cấm đảng cộng sản hoạt động + Chống phong trào đỡnh cụng. + Đàn ỏp phong trào cụng nhõn. + Thực hiện phõn biệt chủng tộc.
2. Chính sỏch đối ngoại:
- Thực hiện "chiến lược toàn cầu" nhằm thống trị thế giới.
1975).
? Hóy đỏnh giỏ việc thực hiện " chiến lược toàn cầu" và trật tự thế giới "đơn cực" của Mĩ.
=> Tham vọng của Mĩ là quỏ to lớn, nhưng khả năng thực tế của Mĩ là hạn chế (do những nhõn tố khỏch quan và chủ quan).
GVKL => Mối quan hệ nhất quỏn giữa chớnh sỏch
đối nội phản động và chớnh sỏch đối ngoại bành trướng xõm lược là nhằm thực hiện mưu đồ bỏ chủ thế giới của giai cấp tư sản cầm quyền của Mĩ.
- GV liờn hệ mối quan hệ giữa nước ta với Mĩ từ 1995 đến 2006. - Từ 1991 đến nay, Mĩ xỏc lập thế giới " đơn cực" để chi phối và khống chế thế giới. 4. Củng cố - dặn dũ. * Củng cố: * Gv sơ kết bài học:
+ Sau chiến tranh thế giới thứ 2, Mĩ là nước giàu mạnh nhất thế giới =>1 trong 3 trung tõm kinh tế, tài chớnh của thế giới.
+ Chớnh trị: Dự 1 đảng hay 2 đảng cầm quyền song đều phục vụ cho quyền lợi của giai cấp tư bản lũng đoạn nhà nước.
* Dặn dũ - Ra bài tọ̃p vờ̀ nhà.
- Về nhà học bài cũ đầy đủ - biết lấy dẫn chứng liờn hệ thực tế.. - Làm Bài tập 1 (sgk - 35).
- Bài tập 2: Hóy nờu những thành cụng và thất bại của Mĩ trong việc thực hiện " chiến lược toàn cầu"
a. Thành cụng.... b. Thất bại.....
- Đọc và tỡm hiểu nội dung bài 9: Nhật Bản
Duyệt của tổ chuyờn mụn
Ngày....thỏng......năm 2014
Ngày soạn: 3/11/2013 Tiết 11 Bài 9 - Nhọ̃t Bản
I. Mục tiờu bài học.
1. Kiến thức:
- Biết được tỡnh hỡnh và những cải cỏch dõn chủ của Nhật sau chiến tranh thế giới thứ hai.
- Sự phỏt triển của kinh tế Nhật và nguyờn nhõn của sự phỏt triển đú.
- Nắm được chớnh sỏch đối nội và đối ngoại của Nhật sau chiến tranh thế giới hai.
2. Kỹ năng:
Giỳp học sinh rốn luyện phương phỏp tư duy, phõn tớch so sỏnh liờn hệ.
3. Thỏi độ:
- Thỏi độ cầu thị với những tiến bộ của Nhật Bản sau những tổn thất sau chiến tranh thế giới thứ hai.
- Cú ý thức học tập để xõy dựng đất nước sau này.
II. Thiết bị, tài liệu
- Tài liệu tham khảo - Lược đồ Nhật Bản
III. Tiến trỡnh tổ chức dạy và học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nờu sự phỏt triển kinh tế của Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ hai.
3 Bài mới:
*Giới thiệu bài mới:
Sau chiến tranh Nhật vươn lờn mạnh mẽ, trở thành siờu cường kinh tế. Cú được thành cụng đú vỡ Nhật cú ý chớ vươn lờn, nắm bắt kịp thời cơ và ứng xử khụn ngoan phự hợp với hoàn cảnh thực tế, để đưa đất nước tiến lờn khụng ngừng.
* Dạy và học bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức cần đạt
- GV: dựng bản đồ giới thiệu vị trớ Nhật bản.
- H/s quan sỏt.
? Nờu hiểu biết của em về Nhật Bản.
- Nằm trong vành đai lửa, tài nguyờn thiờn nhiờn khan hiếm, thường xuyờn phải hứng chịu động đất…
? Trong chiến tranh thế giới thứ hai Nhật ở phe nào.
- Phe Phỏt xớt: Đức, I-ta-li-a, Nhật. ? Sau chiến tranh tỡnh hỡnh Nhật ra sao. - 13 triệu người thất nghiệp. Lạm phỏt kộo dài 1945 - 1949.
- Mỹ nộm bom nguyờn tử xuống Nhật tàn phỏ nặng nề đất nước.
? Nhật đó làm gỡ để giải quyết khú khăn. - Cải cỏch.
? Nội dung của cuộc cải cỏch.
? Em cú nhận xột gỡ về cải cỏch của Nhật Bản.