1- Kiểm tra bài cũ. 2- Bài mới.
Hoạt động của thầy- trò Kiến thức cần đạt
Cho HS tiến hành thảo luận nhóm và trình bày các nội dung sau:
? Hãy cho biết LS VN từ năm 1919 – 1954 có thể chia thành mấy giai đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi giai đoạn.
? Trình bày hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ sau CTTG thứ nhất đến 1930? í nghĩa của các hoạt động đó.
? So sánh PTCMVN trớc và sau khi ĐCSVN ra đời.
? Hãy cho biết nhiêm vụ, mục tiêu, chủ trơng và hình thức đấu tranh của Đảng
đề ra các giai đoạn 1930-1931; 1936-1939; 1939-1945 có gì khác nhau?
? Nêu những khó khăn của nớc ta sau CMT8, Những biên pháp giải quyết khó khăn đó của Đảng và Nhà nớc ta.
? Nêu các chiến thắng lớn của ta
1. Các giai đoạn chính của LSVN từ 1919- 1954:
* 1919- 1930: * 1930- 1945: * 1945- 1954:
2. Hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1919-1930: 3. So sánh PTCMVN trớc và sau khi ĐCSVN ra đời. 4. Lập bảng so sánh: - Nhiệm vụ: - Chủ trơng: - Hình thức đấu tranh: 5. -Tình hình nớc ta sau cách mạng tháng Tám:
- Những biên pháp giải quyết khó khăn của Đảng và Nhà nớc ta:
6. Nêu các chiến thắng lớn của ta từ sau kháng chiến toàn quốc bùng nổ đến 1954.
- Chiến thắng Việt Bắc Thu- đơng 1947
từ sau kháng chiến tồn quốc bùng nổ đến 1954.
? Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lợc.
- Chiến thắng LS Điện Biên Phủ 1954
7. Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lợc.
- Nguyên nhân thắng lợi - ý nghĩa lịch sử
D.Củng cố - dặn dị
- Nhắc lại ND chính của bài khắc sõu kiến thức cho hs. - Vẽ bản đồ t duy về các giai đoạn LSVN từ 1919-
1954( Về nhà).
- Ôn tâp chuẩn bị cho tiết kiểm tra
Ngày soạn: 23/3/2014
Tiết 38 KIỂM TRA MỘT TIẾT I. Mục tiờu bài học.
1. Kiến thức: - Nhằm kiểm tra đỏnh giỏ quỏ trỡnh học tập bộ mụn lịch sử của học
sinh từ đầu học kỳ II đến nay. (Lịch sử hoạt động của Nguyễn Ái Quốc 1919-1925 chiến thắng lịch sử ĐBP 1954).
2. Kỹ năng: - Học sinh cú kỹ năng tổng hợp và trỡnh bày cỏc kiến thức lịch sử một
cỏch cú hệ thống.
3. Thỏi độ:
- Bồi dưỡng học sinh lũng yờu nước, yờu độc lập dõn tộc, tinh thần đoàn kết dõn tộc, ý thức xõy dựng, bảo vệ quờ hương, đất nước, niềm tự hào dõn tộc.....
- Học sinh cú ý thức tự giỏc trong quỏ trỡnh làm bài.