Hiệp định sơ bộ (6/3/1946) và tạm ước Việt Phỏp

Một phần của tài liệu giáo án lịch sử lớp 9 full trọn bộ cả năm mới nhất (Trang 108 - 111)

(6/3/1946) và tạm ước Việt Phỏp (14/9/1946)

- Phỏp - Tưởng kớ hiệp ước Hoa - Phỏp (28/2/1946) để chống

cỏch mạng nước ta.

=> Đảng ta chủ trương hũa hoón với Phỏp, kớ hiệp ước sơ bộ (6/3/1946) nhằm đuổi 20 vạn quõn*. Nội dung hiệp định sơ bộ

6/3/1946. (sgk - 102)

? Nội dung cơ bản của hiệp ước Hoa- Phỏp (28/2/1946)

=> Hiệp ước Hoa Phỏp đặt nhõn dõn ta trước 2 con đường.

Một là: Cầm vũ khớ đấu tranh. Hai là: Đàm phỏn với Phỏp.

? Đứng trước 2 con đường này, Đảng ta đó lựa chọn con đường nào? vỡ sao

- Chỳng ta hồ hn để cú thời gian chuẩn bị lực lượng khỏng chiến lõu dài.

- CTHCM thay mặt chớnh phủ VNDCCH kớ với đại diện chớnh phủ Phỏp là Xanh-tơ-ni - bản hiệp định sơ bộ (6/3/1946)

- Giỏo viờn : "Hiệp định sơ bộ" Là hiệp định thoả thuận 1 số điểm trước khi đi tới hiệp định hớnh thức.

? Tại sao ta chuyển từ đỏnh Phỏp sang hũa hoón, nhõn nhượng Phỏp để rồi kớ hiệp định sơ bộ.

? Trỡnh bày nội dung hiệp định sơ bộ 6/3/1946 ? Sau hiệp định sơ bộ 6/3/1946, thỏi độ của Phỏp ra sao.

- Phỏp vẫn gõy xung đột ở Nam Bộ … ? Trước tỡnh hỡnh đú, ta đó cú chủ trương gỡ. -CTHCM kớ với chớnh phủ Phỏp bản tạm ước ngày 14/9/1946.

- "Tạm ước": Là điều ước tạm thời trong khi chưa cú điều ước chớnh thức giữa 2 hoặc nhiều nước.

? Cho biết nội dung của bản tạm ước 14/9/1946.

(Nhượng thờm cho Phỏp 1 số quyền lợi kinh tế văn hoỏ ở VN).

? Hiệp định sơ bộ và tạm ước kớ với Phỏp cú ý nghĩa gỡ. (sgk - 132)

+ Hiệp định sơ bộ và tạm ước là sỏch lược mềm dẻo, đỳng đắn của Đảng và Bỏc Hồ, trỏnh cựng 1 lỳc phải đối phú với nhiều kẻ thự, đẩy nhanh 20 vạn quõn Tưởng ra khỏi nước ta, đồng thời cú thờm thời gian chuẩn bị cho cuộc khỏng chiến sắp tới.

+ Việc kớ hiệp định hồ hn chứng tỏ thiện chớ hoà bỡnh, đỏp ứng mong muốn của nhõn dõn Phỏp và nhõn dõn thế giới khụng muốn chiến tranh xảy ra. Do đú ta tranh thủ được sự đồng tỡnh ủng

- Ngày 14/9/1946 Chủ Tịch HCM kớ với Phỏp bản tạm ước Việt -Phỏp.

hộ của nhõn dõn Phỏp và nhõn dõn thế giới.....

4. Củng cố :

Gv : sơ kết bài học.

-Thuận lợi và khú khăn của CM ta trong những năm đầu.

- Sự lónh đạo sỏng suốt của Đảng tađó đưa những chủ trương biện phỏp đỳng đắn để xõy dựng và bảo vệ chớnh quyền, đấu tranh chống nạn ngoại xõm và nội phản.

? Nhõn dõn Bắc Bộ và Trung Bộ đó ủng hộ cuộc khỏng chiến chống Phỏp của nhõn dõn Nam Bộ như thế nào.

- Tớch cực chuẩn bị đối phú nếu Phỏp mở rộng chiến tranh ra cả nước. - Thanh niờn nhập ngũ vào Nam đỏnh giặc.

- Quyờn gúp tiền gạo, quần ỏo, thuốc men gửi vào Nam.

5 – Dặn dũ :

- Về nhà học bài cũ đầy đủ. Biết phõn tớch, đỏnh giỏ cỏc sự kiện lịch sử của bài. - Bài tập về nhà: 1, 2 (sgk - 102)

- Bài tập 32: lập niờn biểu những sự kiện chớnh của thời kỡ lịch sử (1945 - 1946)

Thời gian Sự kiện

23/ 9/ 19456/ 1/ 1946 6/ 1/ 1946 28/ 2/ 1946 6/ 3/ 1946 14/ 9/1946 ........................................................................................................ .......................................................................................................... …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………..

- Đọc và tỡm hiểu trước nội dung bài mới: Bài 25 - tiết 31 - Những năm đầu của cuộc khỏng chiến toàn quốc chống TDP (1946 - 1950).

Ngày soạn: 22/02/2010

Chương V. VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954 Tiết 30 BÀI 25

NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 - 1950) (t1) CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 - 1950) (t1)

I. Mục tiờu bài học.

1. Kiến thức: Học sinh nắm được:

- Nguyờn nhõn dẫn tới bựng nổ chiến tranh ở VN (lỳc đầu ở nửa nước, sau đú trờn phạm vi cả nước), quyết định kịp thời phỏt động khỏng chiến toàn quốc.

- Đường lối khỏng chiến sỏng tạo của Đảng và CTHCM là đường lối chến tranh nhõn dõn, khỏng chiến toàn dõn, toàn diện, trường kỡ, tự lực cỏnh sinh, tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế , vừa khỏng chiến, vừa kiến quốc.

2. Kĩ năng:

- Rốn luyện kỹ năng phõn tớch, nhận định, đỏnh giỏ những hoạt động của địch và ta trong giai đoạn đầu của cuộc khỏng chiến.

3. Thỏi độ:

- Bồi dưỡng học sinh lũng yờu nước, tinh thần cỏch mạng, lũng tự hào dõn tộc. - Tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng và CTHCM.

II. Thiết bị, tài liệu

- Lời kờu gọi toàn quốc khỏng chiến của CTHCM. - Tài liệu, tranh ảnh núi về giai đoạn này.

III. Tiến trỡnh Dạy và học.

1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: :

? Trỡnh bày về hiệp định sơ bộ 6.3.1946 (Hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa)

3. Bài mới. :

* Giới thiệu bài:

Chỳng ta muốn hồ bỡnh, chỳng ta đó nhõn nhượng, nhưng càng nhõn nhượng TDP càng lấn tới. Chỳng ta khụng cũn con đường nào khỏc là phải đứng lờn khỏng chiến chống TDP để bảo vệ độc lập, tự do, bảo vệ thành quả cỏch mạng thỏng 8. Chỳng ta đó đạt được những thành tớch to lớn trong những năm đầu khỏng chiến chống TDP.

* Dạy và học bài mới:

Hoạt động của thõ̀y, trũ Nội dung kiến thức cõ̀n đạt Hoạt động 1

HS tỡm hiểu đoạn đầu SGK.

? Em hóy cho biết những bằng chứng chứng tỏ TDP bội ước sau khi kớ hiệp định Sơ bộ (6/3/1946) và tạm ước( 14/9/1946) với ta.

? Em cú nhận xột gỡ về những việc làm trờn của TDP.

 Những việc làm trờn của TDP là những

chứng cứ cú đủ để qui trỏch nhiệm cho việc gõy ra chiến tranh thuộc về phớa TDP. ? Trước õm mưu và hành động của TDP, Đảng ta cú chớnh sỏch gỡ để đối phú.

- GV: Tối hậu thư của Phỏp đó đặt nhõn dõn ta trước sự lựa chọn 1 trong 2 con đường.

+ Hoặc đầu hàng. + Hoặc chiến đấu.

Một phần của tài liệu giáo án lịch sử lớp 9 full trọn bộ cả năm mới nhất (Trang 108 - 111)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(179 trang)