Tiết 14 Bài 12 - NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
VÀ í NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT I. Mục tiờu bài học: Qua bài học sinh nắm được:
1. Kiến thức:
Giỳp h/s hiểu được nguồn gốc, những thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử và tỏc động của cuộc cỏch mạng KHKT từ sau chiến tranh thế giới thứ hai.
2. Kỹ năng:
Đỏnh giỏ được ý nghĩa và những tỏc động tớch cực và hậu quả của cuộc cỏch mạng KHKT đem lại.
3. Thỏi độ:
- Giỳp h/s nhận rừ ý chớ vươn lờn khụng ngừng, sự phỏt triển khụng cú giới hạn của trớ tuệ con người nhằm phục vụ cuộc sống ngày càng đỏi hỏi cao của chớnh con người.
- Giỳp học sinh nhận thức cố gắng chăm chỉ học hành cú ý chớ về hồi bóo vươn lờn đỏp ứng yờu cầu của sự nghiệp cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước.
II. Thiết bị, tài liệu
Tranh ảnh về cỏc thành tựu KHKT .
III. Tiến trỡnh tổ chức dạy và học
1. Ổn định tụ̉ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Hóy nờu cỏc xu thế phỏt triển của thế giới ngày nay.
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài mới:
Từ những năm 40 thế kỷ XX lồi người đó bước vào cuộc cỏch mạng KHKT với nội dung phong phỳ, đỏp ứng những nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của cuộc sống con người.
* Dạy và học bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1
? Nhắc lại nước nào là nơi khởi đầu của cuộc cỏch mạng KHKT hiện đại?
- Nước Mỹ từ giữa những năm 40 của TK XX.
? Nguồn gốc dẫn đến cuộc cỏch mạng KHKT ?
- Do nhu cầu về cuộc sống con người, cụ
I. Những thành tựu chủ yếu của CMKHKT KHKT
thể là yờu cầu của sản xuất (cụng cụ sản xuất mới cú kỹ thuật cao, nguồn năng lượng mới, vật liệu mới …).
- Do yờu cầu của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai.
? Trong lĩnh vực khoa học cơ bản cú những phỏt minh gỡ?
- Toỏn học, lý, sinh, húa.
? Về sinh học cú phỏt minh gỡ nổi bật? - 3/1997 tạo ra cừu Đụ li bằng phương phỏp nhõn bản vụ tớnh.
- GV giới thiệu và giải thớch hỡnh 24 – sgk.- Bản đồ gen người.
? Bản đồ gen nguời ra đời cú tỏc dụng gỡ. - Chữa trị những căn bệnh nan y, kộo dài tuổi thọ của con người…
? Nờu rừ phỏt minh về cụng cụ sản xuất mới.
? Theo em nước nào đó sử dụng mỏy tớnh nhiều nhất?
? Mỏy tớnh ra đời và ngày càng nõng cấp về tớnh năng cú tỏc dụng gỡ?
- Tự động húa sản xuất.
- Kết nối thế giới, trao đổi CN, KHKT. ? Để thay thế cho những nguồn năng lượng truyền thống đang ngày càng cạn kiệt, con người đó tỡm ra những nguồn năng lượng nào?
- GV: giới thiệu hỡnh 25 – sgk.
Ngoài ra hiện nay cũn sử dụng xăng sinh học...
? Sự ra đời của cỏc nguồn năng lượng mới cú ý nghĩa gỡ?
- Giảm tỏc hại đối với mụi trường và những biến đổi địa hỡnh do khai thỏc khoỏng sản. ? Trong thời gian này người ta đó sỏng chế ra vật liệu mới gỡ.
- Năm 1976 cú 250.000 loại đến 1982 tăng lờn 335.000 loại.
? Cuộc cỏch mạng KHKT đó tỏc động tới nụng nghiệp ra sao?
? Em hiểu thế nào là “Cỏch mạng xanh”? Đưa cơ khớ hoỏ, điện khớ hoỏ, thuỷ lợi hoỏ, hoỏ học hoỏ vào nụng nghiệp
? Tỏc dụng của cuộc cỏch mạng xanh?
- Khoa học cơ bản: phỏt minh lớn trong toỏn học, vật lý, Húa học, sinh học (bản đồ gen người, cừu Đụ-li ra đời bằng phương phỏp nhõn bản vụ tớnh).
- Cụng cụ sản xuất mới: Mỏy tớnh điện tử, mỏy tự động, hệ thống mỏy tự động.
- Năng lượng mới: nguyờn tử, năng lượng mặt trời, năng lượng giú…
- Vật liệu mới: Chất dẻo, vật liệu siờu bền, siờu dẫn, siờu cứng...
- Cuộc “cỏch mạng xanh” trong nụng nghiệp.
- Khắc phục nạn đúi ăn, thiếu lương thực. - 1945, 1 lao động nụng nghiệp nuụi được 14,6 người đến năm 1977 tăng lờn 56 người. ? Nờu những phỏt minh lớn về giao thụng vận tải và thụng tin.
- mỏy bay siờu õm, truyền hỡnh qua vệ tinh...
? Em cú nhận xột gỡ về sự phỏt triển của Giao thụng vận tải, thụng tin liờn lạc?
? Trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ con người đạt được những thành tựu gỡ.
- H/s quan sỏt hỡnh 26 – tr51. ? Em biết gỡ về người trong hỡnh?
- Neil Am-trong, nhà du hành vũ trụ của Mỹ đang tỡm cỏch quan sỏt và chụp cỏc bức ảnh gửi về trỏi đất. Anh cú cõu núi nổi tiếng: “Đõy là một bước đi nhỏ của một con người nhưng là bước tiến dài của nhõn loại.”
? Nhận xột của em về những thành tựu của