- Chọn nội dung đề tai trang trí - Tìm bố cục và kẻ các đường trục phân các mảng chính phụ.( mảng hình ảnh ,mảng chữ,phần ghi ngày tháng) - Tìm và chọn hoạ tiết là hoa,lá, mây nước con người ,động vật, các hoạt động xã hội.
- Tìm và vẽ màu nên chọn từ 3-5 màu để thể hiện sao cho bài vẽ có đậm nhạt,hồ sắc,đẹp mắt.
III / Bài tập:
- Trangảtí một bìa lịch treo tường. D / Củng cố nhận xét :
- Trưng bày bài vẽ của học sinh . - Mời H/S nhận xét bài vẽ của bạn. - Nhận xét đánh giá chung kết quả tiết học.
E / Dặn dò:
- Hoàn thành bài vẽ.
- Chuẩn bị bài 18 vẽ theo mẫu :Kí hoạ , tập quan sát các hình ảnh xung quanh mình và vẽ lại nhanh các nét chính của những hình ảnh đó.
- Sưu tầm các bức kí hoạ trên sách báo tạp chí.
- Em định trang trí bìa lịch của mình như thế nào? - Nhắc lại cách vẽ trang trí ? - H/S làm bài tập ở lớp: - Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? - H/S ghi nhớ
Người soan: GV Dương Bách Thắng Ngày soạn:…………………. Ngày giảng:………………... Bài 19 VẼ THEO MẪU KÍ HOẠ I / Mục tiêu:
- Học sinh biết thế nào là vẽ kí hoạ và cách kí hoạ.
- Học sinh kí hoạ được một số đồ vật,cây,con vật có cấu trúc đơn giản. - Học sinh thêm yêu quý cuộc sống xung quanh mình.
II / Chuẩn bị:
1- Đồ dùng dạy học:
- G/V chuẩn bị sưu tầm một số phiên bản ảnh tranh kí hoạ tham khảo và các bài vẽ của học sinh khoá trước,ĐDDH bài 19 MT lớp 7..
- H/S chuẩn bị sưu tầm một số tranh ảnh vẽ kí hoạ. 2- Phương pháp :
- Thực hành – Luyện tập – Trực quan.
III / Tiến trình dạy học
A /:Ơn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và phương tiên dạy và họcB /: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị ĐD học tập của HS. B /: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị ĐD học tập của HS. C /: Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I /Kí Hoạ
1- Kí hoạ là gì ?
( Trưng bày một số tranh ,ảnh kí hoạ của các hoạ sĩ,các bài vẽ tham khảo của học sinh khố trước)
- Kí hoạ là cách vẽ nhanh của vẽ theo mẫu, nhằn ghi lại những nét chính,chủ yếu nhất,đồng thời,ghi lại cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên,con
người,cảnh vật.Nhăm mục đích lất tài liệu để sáng tác MT.
- Kí hoạ có nhiều cách khác nhau tuỳ thuộc vào mục đích kí hoạ để là gì ? như kí lấy dáng tĩnh,động,lấy tồn bộ hay một phần riêng lẻ,kí sâu (thâm diễn) tốc kí (kí nhanh).
2- chất liêu để kí hoạ.
- Kí hoạ người ta có thể sử dụng nhiều chất liệu nhưng thơng thường kí hoạ
- H/S quan sát các mẫu được trưng bày.
- Em hiểu thế nào là vẽ kí hoạ?
- Vẽ kí hoạ dùng để làm gì?
- Kí hoạ người ta thường sử dụng các chất liệu gì ? vì sao?
chủ yếu dùng các chất liệu gọn nhẹ dễ diễn tả như:Than,Chì,Màu nước,Bút sắt,Bút dạ ,Mực nho. II / Cách kí hoạ: - Quan sát tìm ra các đặc điểm về thế dáng,màu sắc,đậm nhạt. - Chọn hình dáng đẹp,điển hình để kí hoạ. - Vẽ phác các nét chính dựa trên đặc điểm cấu tạo tỉ lệ đã được quan sát. - Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình màu gần giống với mẫu.
- Chú ý tới khi thể hiện bài vẽ phải có tình cảm .
III / Bài tập :
- Kí hoạ một vài đồ vật ,cấy cối, các con vật có hình dạng cấu tạo đơn giản. (dùng chì đen,bút dạ)
D / Củng cố nhận xét :
- Trưng bày bài vẽ của học sinh . - Mời H/S nhận xét bài vẽ của bạn. - Nhận xét đánh giá chung kết quả tiết học.
E / Dặn dị:
- Hồn thành bài vẽ.
- Chuẩn bị bút, bảng ,giấy vẽ để phục vụ cho bài 19 kí hoạ ngồi trời.
- Vẽ kí hoạ khác vẽ theo mẫu như thế nào? - H/S làm bài tập ở lớp: - Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? - H/S ghi nhớ. Người soan: GV Dương Bách Thắng Ngày soạn:…………………. Ngày giảng:………………... Bài 20 VẼ THEO MẪU
KÍ HOẠ NGỒI TRỜI
I / Mục tiêu:
- Học sinh biết cách quan sát với mọi vật xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp qua hình thể ,màu sắc của chúng.
- Học sinh kí hoạ được một số đồ vật,cây,con vật có cấu trúc đơn giản. - Học sinh thêm yêu quý cuộc sống xung quanh mình.
II / Chuẩn bị:
1- Đồ dùng dạy học:
- G/V chuẩn bị sưu tầm một số phiên bản ảnh tranh kí hoạ tham khảo và các bài vẽ của học sinh khoá trước,ĐDDH bài 18- 19 MT lớp 7..
- H/S chuẩn bị sưu tầm một số tranh ảnh vẽ kí hoạ. 2- Phương pháp :
- Thực hành – luyện tập ,dã ngoại.
III / Tiến trình dạy học
A /:Ơn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và phương tiên dạy và họcB /: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị ĐD học tập của HS. B /: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị ĐD học tập của HS. C /: Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh