thuật Ý thời kì phục hưng.
- Các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì phục hưng được chia ra làm 3 giai đoạn .
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
- Là thời kì đầu đánh dấu bước chập chững cho xu thế hiện thực với hai trung tâm nghệ thuật lớn Phơ-lo-răng-xơ và Xiên – nơ cùng với tên tuổi các hoạ sĩ Xi-ma –buy và người học trị tài năng của ơng là Giốt-tô.
- Đặc điểm MT thời kì này là nội dung mang tính hiện thực,với các bức bích hoạ mang sự tích kinh thánh .
2- Giai đoạn tiền phục hưng (thế kỉ XV) (thế kỉ XV)
- Trung tâm nghệ thuật lớn là Phơ-lo-răng-xơ và Vơ-li –dơ là trung tâm lớn về chính trị,kinh tế ,văn hố nghệt thuật lớn được coi là trường học lớn vì đã đào tạo ra nhiều danh hoạ nổi tiếng như Ma-rắc-xi-ô;Bốt –ti xen- li. - Đặc điểm giai đoan này là dùng đề tài kinh thánh,lịch sử,dã sử,các nhân vật huyền thoại để tạo nên con người hiện thực lúc bấy giờ.
3 – Giai đoạn phục hưng cực thịnh
- Em hiểu gì mĩ thuật Ý thời kì phục hưng ?
- Đặc điểm của giai đoạn đầu mĩ thuật Ý thời kì phục hưng là gì ?
- Tại sao thời kì này lại gọi là thời kì tiền phục hưng?
- Đặc điểm tranh vẽ thời kì này là gì ?
(thế kỉ XVI )
- Trung tâm nghệ thuật lớn là Rơ-ma nơi đóng góp cho MT thế giới nhiều hoạ sĩ tài năng uyên bác đa tài được ví là những người(khổng lồ) như Lê-ôn-na đờ Vanh-xi;Mi-ken-lăng-giơ;Ra- pha- en ;Ti –xiêng…
- Giai đoạn này còn được gọi là giai đoạn (Đại phục hưng) vì nó thanh tồn triệt để những rơi rớt của nghệ thuật trung cổ ,đánh dấu sự nảy nở những phẩm chất mới được chứng minh qua các tác phẩm mĩ thuật của các hoạ sĩ nổi tiếng.
II / Một vài đặc điểm của mĩ thuật
thời kì phục hưng.
- Trong sáng tác ,các hoạ sĩ,nhà điêu khắc thường khai thác đề tài tôn
giáo ,các nhân vật trong kinh thánh hoặc thân thoại để tạo nên khung cảnh hiện thực và con người đương thời.
- Hình ảnh con người được thể hiện có tỷ lệ cân đối, biểu hiện nội tâm sâu sắc,sống động và chân thực.
- Các hoạ sĩ tìm cách diễn tả ánh sáng, chiều sâu theo luật xa gần của không gian trong tác phẩm.
- Xu hướng nghệ thuật hiện thực ra đời và ngày càng đạt tới đỉnh cao của sự mẫu mực.
.
D / Củng cố nhận xét :
kì này là ở đâu ?
- Tại sao thời kì này lai gọi là (đại phục hưng)?
- kể tên các tác giả tiêu biểu thời kì này?
- Từ các giai đoan phát triển của mĩ thuật Ý thời kì phục hưng em có thể rút ra những đặc điểm gì ?
- Em có nhận xét gì về các bức tranh trên ?
- Tóm lược kiến thức bài học về những các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì phục hưng
- Trưng bày một số phiên bản ảnh các bức tranh tiêu biểu của các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì phục hưng.
E / Dặn dị :
- Đọc và trả lời các câu hỏi ở cuối bài học.
- Chuẩn bị sưu tầm tranh ảnh các tác phẩm tiêu biểu của MT ý thời kì phục hưng Người soan: GV Dương Bách Thắng Ngày soạn:…………………. Ngày giảng:………………... Bài 27 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT MỘT SỐ TÁC GIẢ,TÁC PHẨM YIÊU BIỂU
CỦA MĨ THUẬT Ý THỜI KÌ PHỤC HƯNG
I / Mục tiêu:
- Học sinh hiểu biết thêm về cuộc đời sợ nghiệp sáng tạo nghệ thuật của các hoạ sĩ thời Phục hưng.
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và cảm thụ vẻ đẹp chuẩn mực của những tác phẩm được giới thiệu trong bài.
II / Chuẩn bị:
1- Đồ dùng dạy học:
- G/V chuẩn bị tài liệu tham khảo về một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Ý thời kì Phục hưng & ĐDDH bài 27 TTMT lớp 7.
- H/S đọc và tìm hiểu kĩ bài ở nhà. 2-Phương pháp :
III / Tiến trình dạy học
A /:Ôn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và phương tiên dạy và học.B /: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập của học sinh. B /: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập của học sinh.
C /: Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I / – MỘT SỐ TÁC GIẢ. 1- Lê-ô- na- đơ- vanh- xi 1- Lê-ô- na- đơ- vanh- xi
(1452- 1520).
- Lê-ô- na- đơ- vanh- xi là một hoạ sĩ,nhà lí luận nghệ thuật,kiến trúc sư,nhà điêu khắc,ông thuộc nhiều về thế kỉ XV như về nghệ thuật ông đã thực sự thanh tốn triệt để những rơi rớt của thời kì Trung cổ và thực sự đạt tới phẩm chất mời .Hình ảnh con người trong tác phẩm của ơng đạt tới trình độ cao trong cách phối hợp giữa giải phẫu,hình hoạ,luật xa gần nên rất sống động mẫ mực và giợi cảm.
- Các tác phẩm tiêu biểu: La Giô - công-
đơ; Buổi họp mặt kín ; Đức Mẹ và Chúa Hài đồng.
2- Mi- ken-lăng- giơ (1475-1564)
- Mi- ken-lăng- giơ là nhà điêu khắc,hoạ sĩ, nhà thơ và kiến trúc sư.Ông đã thực sự phản ánh sâu sắc những mâu thuẫn của thời đại qua các tác phẩm của mình và đã đưa nền nghệ thuật Phục hưng lên đỉnh cao. Mi- ken-lăng- giơ đã nghiên cứu rất kĩ giải phẩu cơ thể của người đàn ông và thể hiện rất thành cơng với các tác phẩm của mình như :tượng Đa-
vít; Mơi- dơ; Nơ lệ bức tranh Ngày phán xét cuối cùng.
3- Ra-pha-en (1483-1520)
- Ông là hoạ sĩ đầy tài năng sớm nổi tiếng nhanh ở Phơ-lơ-răng-xơ được giáo
- Học sinh đọc
- Em hiểu gì về tác giả Lê-ơ- na- đơ- vanh- xi ?
- Hình ảnh con người trong tranh của Lê-ô- na- đơ- vanh- xi được diễn tả như thế nào ?
- Kể tên các tác phẩm tiêu biểu của Lê-ô- na- đơ- vanh- xi ?
- Em hiểu gì tác giả Mi- ken-lăng- giơ ?
- Tác phẩm của Mi- ken-lăng- giơ phản ánh xã hội như thế nào ?
hoàng giao trọng trách trang tríấcc phịng điện trong tồ thánh Va-ti-căng nnăm 24 tuổi ông đa vẽ tác phẩm cỡ lớn
Trường học A-ten ngồi ra ơng cịn vẽ
rất nhiều tác phẩm đề tài tôn giáo và lịch sử như :Đức Bà ở nhà thời Xích-tin;Đức
Bà ngồi trên ghế tựa…