1.3. Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa
1.3.1. Hoạt động ngoại khóa
Ngoại khóa, extra-scolaire (tiếng Pháp), extra-curricular (tiếng Anh) là khái niệm chỉ hoạt động giáo dục ngồi giờ học chính thức dựa trên tính chất tự nguyện của người tham gia. Ở đây, có thể là một buổi thảo luận (theo chủ đề), là sinh hoạt các loại hình câu lạc bộ thể thao, ngoại ngữ, thơ, văn,âm nhạc… là các cuộc thi đố vui, là các buổi tham quan hay các tổ chức (từ thiện, trại hè xanh…).
HĐNK là một trong những hoạt động ngồi giờ lên lớp có tổ chức, không quy định bắt buộc trong chương trình được HS tiến hành theo nguyên tắc tự nguyện dưới sự hướng dẫn của GV nhằm gây hứng thú và phát triển tư duy, rèn luyện kỹ năng, bổ sung và mở rộng hiểu biết cho HS.
Theo tác giả Nguyễn Quang Đơng [12, trang 5-6], HĐNK là một hình thức tổ chức dạy học có đặc điểm:
- HĐNK được thực hiện ngồi giờ học, nó khơng mang tính bắt buộc mà tùy thuộc vào hứng thú, sở thích, nguyện vọng của mỗi HS trong khuôn khổ khả năng và điều kiện tổ chức có được của nhà trường.
- HĐNK có thể được tổ chức dưới nhiều hình thức khác nhau: tập thể cả khối lớp, nhóm theo năng khiếu và yêu thích, dạng vui chơi, dạng học tập, dạng thường xuyên, dạng đột xuất nhân những dịp lễ hội hoặc lễ kỉ niệm.
- HĐNK có thể được tổ chức theo những hình thức như: tổ ngoại khóa, câu lạc bộ khoa học, dạ hội nghệ thuật, câu lạc bộ thể dục thể thao, câu lạc bộ văn học…
- Có rất nhiều nội dung để ngoại khóa như: khoa học công nghệ, văn hóa, thể dục thể thao, kĩ thuật…Qua đó HS mở rộng, đào sâu, làm phong phú và sâu sắc thêm những kiến thức đã được học trong các giờ nội khóa của mơn học tương ứng.
- Ngoại khóa do GV bộ mơn, GV chủ nhiệm, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh…và do HS của một lớp, một số lớp hay HS toàn trường thực hiện.
Tóm lại hoạt động ngoại khóa là những hoạt động giáo dục học sinh được tổ chức ngồi chương trình bắt buộc, học sinh tự chọn do giáo viên điều khiển, có sự hỗ trợ của nhà trường và các tổ chức xã hội