sin co sx sin cos xc a b
1.2.4. Các loại dự án học tập
Nói chung, việc phân chia các loại dự án học tập khơng đơn giản, mỗi tác giả có thể có cách phân chia khác nhau theo những tiêu chí khơng đồng nhất, có thể theo thời gian, số lƣợng ngƣời tham gia hoặc theo quy mơ của dự án.
Dự án học tập có thể đƣợc phân loại theo nhiều phƣơng diện khác nhau. Sau đây là một số cách phân loại [17]:
a. Phân loại theo chuyên môn
- Dự án học tập trong một môn học: Là các dự án học tập mà trọng tâm nội dung nằm trong một môn học.
- Dự án học tập liên môn: Là các dự án học tập mà trọng tâm nội dung nằm ở nhiều môn khác nhau.
- Dự án học tập ngồi chun mơn: Là các dự án học tập không phụ thuộc trực tiếp vào các môn học.
b. Phân loại theo sự tham gia của người học
Dự án học tập cho nhóm ngƣời học, dự án học tập cá nhân. Dự án học tập dành cho nhóm ngƣời học là hình thức dự án học tập chủ yếu. Ngồi ra cịn có dự án học tập tồn trƣờng, dự án học tập dành cho một khối lớp và dự án học tập cho một lớp học.
c. Phân loại theo sự tham gia của giáo viên
Dự án học tập dƣới sự hƣớng dẫn của một giáo viên, dự án học tập với sự cộng tác hƣớng dẫn của nhiều giáo viên.
d. Phân loại theo quỹ thời gian: K.Frey đề nghị cách phân chia nhƣ sau:
- Dự án học tập nhỏ: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện trong một số giờ học, có thể từ 2 - 6 giờ học.
- Dự án học tập trung bình: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện trong một hoặc một số ngày học, nhƣng giới hạn là một tuần hoặc 40 giờ học.
- Dự án học tập lớn: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện với quỹ thời gian lớn, tối thiểu là một tuần (hay 40 giờ học) hoặc có thể kéo dài nhiều tuần.
e. Phân loại theo nhiệm vụ
Dựa theo nhiệm vụ trọng tâm của dự án học tập, có thể phân loại theo các dạng sau:
- Dự án học tập tìm hiểu: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện nhằm khảo sát thực trạng đối tƣợng.
- Dự án học tập nghiên cứu: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện nhằm giải quyết các vấn đề, giải thích các hiện tƣợng...
- Dự án học tập thực hành: Là các dự án học tập đƣợc thực hiện nhằm tạo ra các sản phẩm vật chất hoặc thực hiện một kế hoạch hành động thực tiễn, nhằm thực hiện những nhiệm vụ nhƣ trang trí, trƣng bày, biểu diễn, sáng tác...
- Dự án học tập hỗn hợp: Là các dự án học tập có nội dung kết hợp các dạng nêu trên.
Các loại dự án học tập trên khơng hồn tồn tách biệt với nhau. Trong từng lĩnh vực chun mơn có thể phân loại các dạng dự án học tập theo đặc thù riêng.
Hình 1.4. Các loại dự án học tập
Trong dự án mơn học, thì phổ biến nhất là dự án nhóm và dự án trung bình. Trong khn khổ luận văn, chúng tơi sử dụng dự án nhóm và là dự án trung bình vì thời gian thực hiện ngắn, dự án nhóm có thể tạo nên sự hợp tác giữa các thành viên trong nhóm, tạo ra đƣợc sự đánh giá giữa các nhóm, từ đó kích thích hứng thú tìm tịi và sự u thích đối với mơn tốn, đồng thời cũng tạo nên khơng khí thi đua giữa các nhóm trong lớp. [24]