Năm 2011 2012 2013 2014
Số vụ TNGT 44548 36376 31266 25322
Số người chết vì TNGT 11395 9838 9805 8996
Số người bị thương vì TNGT 48734 38060 32253 24417
Trung bình số người chết mỗi
ngày vì TNGT 31,2 27 26,8 24,6
(Theo thống kê của Cục Cảnh sát giao thông. www.csgt.vn/tintuc). Hãy vẽ biểu đồ đường gấp khúc thể hiện bảng thống kê trên.
Biểu đồ 2.12. Đường gấp khúc số vụ TNGT từ năm 2011 đến 2014
Biểu đồ 2.13. Số người chết vì TNGT từ năm 2011 đến 2014
Từ các biểu đồ trên ta rút ra nhận xét gì?
+ Mỗi ngày có tới trên dưới 30 người chết vì tai nạn giao thông, với số người bị thương hàng năm, số vụ TNGT lớn như thế khiến bao người phải chịu cảnh mất đi người thân của mình trong gang tấc, có những người sống trong dị tật, đau đớn trong suốt qng đời cịn lại, thiệt hại vơ cùng lớn về cả người và của.
Biểu đồ 2.14. Số người bị thương vì TNGT từ năm 2011 đến 2014
Biểu đồ 2.15. Trung bình số người chết vì TNGT mỗi ngày từ năm 2011 đến 2014 từ năm 2011 đến 2014
+ Nguyên nhân xảy ra các vụ tai nạn giao thông là do ý thức của người dân chưa cao, điều khiển phương tiện khi đã uống rượu bia, phóng nhanh vượt ẩu; do phương tiện lưu thơng trên đường q cũ, khơng cịn đảm bảo an toàn nhưng vẫn được sử dụng…(www.csgt.vn/tintuc)
Qua các ví dụ và biểu đồ trên học sinh có cái nhìn trực quan hơn về số vụ tai nạn giao thơng và số người chết vì tai nạn giao thơng từ đó ý thức hơn trong việc chấp hành luật lệ an tồn giao thơng. Và cũng qua đây một lần nữa học sinh thấy sự gần gũi giữa toán học và thực tiễn, những con số những bài toán đã trở lên “sinh động” hơn.
2.3.3. Biểu đồ hình quạt
Để thấy được tỷ lệ của từng thành phần so với toàn thể, người ta thường dùng biểu đồ hình quạt. Mỗi hình quạt biểu thị cho một giá trị, một tỷ số hay một hệ số. Chúng ta nghiên cứu mối liên hệ giữa các số lượng đó bằng cách so sánh góc giữa các hình quạt. Ưu điểm của loại biểu đồ hình quạt là nhờ nó chúng ta có thể so sánh trị số cũng như tỷ số.
Biểu đồ hình quạt rất thích hợp cho việc thể hiện bảng phân phối tần suất ghép lớp.
Ví dụ 11. Với kết quả thi học kì I mơn Tốn năm học vừa qua của lớp 10A10 (số liệu ở ví dụ 7). Hãy vẽ biểu đồ hình quạt