- Hình thức được đào tạo:
7. Quản lí kiểm tra, đánh giá kết quả đào tạo liên thông 8 Quản lí nề nếp học tập của sinh viên liên thông
8. Quản lí nề nếp học tập của sinh viên liên thơng
9. Quản lí cơng tác quản lý rèn luyện sinh viên liên thơng
10. Quản lí các nguồn lực, cơ sở vật chất phục vụ đào tạo liên thơng 11. Quản lí cơng tác tổ chức liên kết đào tạo liên thơng 11. Quản lí cơng tác tổ chức liên kết đào tạo liên thông
12. Các vấn đề quản lí điều hành khác
Câu 2: Thầy (cơ) hãy cho nhận xét, đánh giá về công tác quản lí ĐTLT của Khoa
trong thời gian ba năm vừa qua: 1. Quản lí mục tiêu đào tạo
Rất tốt Tốt Bình thường Kém
2. Quản lí nội dung chương trình, giáo trình đào tạo liên thơng Rất tốt Tốt Bình thường Kém Rất tốt Tốt Bình thường Kém
3. Quản lí cơ cấu tổ chức bộ máy của Khoa
Rất tốt Tốt Bình thường Kém
4. Quản lí chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí Rất tốt Tốt Bình thường Kém Rất tốt Tốt Bình thường Kém
5. Quản lí chất lượng cơng tác tuyển sinh liên thông
Rất tốt Tốt Bình thường Kém 6. Quản lí nề nếp dạy học liên thơng
7. Quản lí kiểm tra, đánh giá kết quả đào tạo liên thông Rất tốt Tốt Bình thường Kém Rất tốt Tốt Bình thường Kém 8. Quản lí nề nếp học tập của học sinh liên thông
Rất tốt Tốt Bình thường Kém 9. Quản lí cơng tác quản lý rèn luyện sinh viên liên thông
Rất tốt Tốt Bình thường Kém
10. Quản lí các nguồn lực, cơ sở vật chất phục vụ đào tạo liên thông Rất tốt Tốt Bình thường Kém Rất tốt Tốt Bình thường Kém
11. Quản lí cơng tác tổ chức liên kết đào tạo liên thông Rất tốt Tốt Bình thường Kém Rất tốt Tốt Bình thường Kém 12. Các vấn đề quản lí điều hành khác
Rất tốt Tốt Bình thường Kém
Câu 3: Đề nghị Thầy (cơ) cho biết ý kiến đánh giá của mình về tính cấp thiết và tính
khả thi của các biện pháp quản lí q trình ĐTLT đã đề xuất nhằm góp phần nâng cao chất lượng ĐTLT tại Khoa Hệ thống điện
TT Các biện pháp Tính cấp thiết Tính khả thi Rất cấp thiết Cấp thiết Không cấp thiết Rất khả thi Khả thi Không khả thi
1 Đổi mới công tác tuyển sinh ĐTLT
2 Xây dựng nội dung chương trình, giáo trình ĐTLT
3 Phát triền đội ngũ GV và CBQL cho mục tiêu ĐTLT
4 Hoàn thiện vật chất cho ĐTLT
6 Tổ chức thực hiện tốt kiểm tra, đánh giá kết quả ĐTLT
6 Quản lý việc ĐTLT tại các cơ sở liên kết
Câu 4: Thầy (cơ) hãy vui lịng cho biết ý kiến bằng cách đánh dấu x vào các ô tương ứng với mỗi biện pháp mà Thầy (cơ) thấy phù hợp với suy nghĩ của mình