1. Ho t đ ng 1:M đ uạ ộ ở ầ (……phút):a) M c tiêu:ụ a) M c tiêu:ụ
Hi u để ược kh năng liên k t c a nguyên t các nguyên t .ả ế ủ ử ố b) N i dung:ộ
H c sinh tham gia trị ch i "Ghép hình" tìm hi u kh năngliên k t c a ngun t cácọ ơ ể ả ế ủ ử nguyên t .ố
c) S n ph m:ả ẩ
Hồn thành các m nh ghép mơ t kh năng liên k t c a nguyên t các nguyên t .ả ả ả ế ủ ử ố
d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ D ki n s n ph mự ế ả ẩ
* GV thông báo lu t ch i, giao nhi m v h c t pậ ơ ệ ụ ọ ậ
Yêu c u hs ho t đ ng nhóm (M i nhóm 6 b n) th o lu nầ ạ ộ ỗ ạ ả ậ th ng nh t k t qu b ng cách ghép các mi ng bìa và hồnố ấ ế ả ằ ế thành các n i dung: ộ
+ M i nguyên t C, O, Cl ghép đỗ ử ược v i t i đa bao nhiêuớ ố nguyên t H?ử
+ Dùng kí hi u hóa h c và ch s đ mơ t s ngun t c aệ ọ ữ ố ể ả ố ử ủ m i nguyên t .ỗ ố
* HS th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
Các nhóm th o lu n và tr l i câu h i theo yêu c u c a giáoả ậ ả ờ ỏ ầ ủ viên.
GV quan sát các nhóm ho t đ ng, hạ ộ ướng d n và h tr cácẫ ỗ ợ nhóm k p th i khi g p khó khăn. ị ờ ặ
* Báo cáo, th o lu nả ậ
GV yêu c u đ i di n nhóm hồn thành nhanh nh t lên b ngầ ạ ệ ấ ả trình bày và tr l i các câu h i ph n bi n.ả ờ ỏ ả ệ
HS các nhóm quan sát, l ng nghe, nh n xét và nêu câu h iắ ậ ỏ ph n bi n.ả ệ
* K t lu nế ậ
GV nh n xét đánh giá m c đ hoàn thành nhi m v , thái đậ ứ ộ ệ ụ ộ h c t p và kĩ năng ho t đ ng nhóm c a HS. ọ ậ ạ ộ ủ
GV ch t l i ki n th c và gi i thi u vào bài h c.ố ạ ế ứ ớ ệ ọ
* N i dung: ộ
Kh năng liên k t c a nguyên t các nguyên t :ả ế ủ ử ố
+ 1C liên k t đế ược v i 4H.ớ + 1O liên k t đế ược v i 2H.ớ + 1Cl liên k t đế ược v i 1H.ớ
2. Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m i (... phút)ạ ộ ế ứ ớ
Ho t đ ng 2.1.1: Khái ni m v hóa tr (…phút)ạ ộ ệ ề ị
a) M c tiêu:ụ
Trình bày được khái ni m v hoá tr (cho ch t c ng hoá tr ).ệ ề ị ấ ộ ị
V s đ liên k t gi a các nguyên t t đó nêu lên hóa tr c a các nguyên t trong ẽ ơ ồ ế ữ ử ừ ị ủ ố h p ch t.ợ ấ
b) N i dungộ :
Ho t đ ng cá nhân quan sát hình 6.1/39 SGK và hình 6.2/40 SGK và tr l i các câuạ ộ ả ờ h i 1a, 1b trong PHT s 1.ỏ ố
Ho t đ ng nhóm theo c p đơi hồn thành câu h i 2 và 3 trong PHT s 1.ạ ộ ặ ỏ ố c) S n ph m:ả ẩ
Bi t đế ược hóa tr c a nguyên t trong h p ch t c ng hóa tr b ng s electron màị ủ ố ợ ấ ộ ị ằ ố nguyên t đó góp chung v i nguyên t khác.ử ớ ử
Nêu được khái ni m hóa tr .ệ ị d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ D ki n s n ph mự ế ả ẩ
* GV giao nhi m v h c t pệ ụ ọ ậ
*Nhi m v 1:ệ ụ GV yêu c u HS ho t đ ng cáầ ạ ộ nhân quan sát hình 6.1 SGK/39 và hình 6.2 SGK/40 và hồn thành các câu h i 1a, 1b trongỏ PHT (s 1).ố
Hình 6.1 Hình 6.2 + So sánh hóa tr c a ngun t và s electronị ủ ố ố mà nguyên t c a nguyên t đã góp chung đử ủ ố ể t o ra liên k t.ạ ế
+ Nêu khái ni m v hóa tr .ệ ề ị
*Nhi m v 2: GV yêu c u HS ho t đ ng nhómệ ụ ầ ạ ộ theo c p đơi th o lu n và hồn thành câu h iặ ả ậ ỏ s 2 và 3 trong PHT s 1.ố ố
* HS th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
Hs th c hi n t ng nhi m v theo s phânự ệ ừ ệ ụ ự cơng và hướng d n c a GV.ẫ ủ
Nhi m v 1:Cá nhân HS quan sát hình nh,ệ ụ ả suy nghĩ và tr l i các câu h i 1a và 1b trongả ờ ỏ PHT s 1.ố
Nhi m v 2: Các nhóm đơi th o lu n, th ngệ ụ ả ậ ố nh t k t qu lu n ghi vào PHT (s 1), đ iấ ế ả ậ ố ạ di n 23 nhóm báo cáo k t qu khi h t th iệ ế ả ế ờ gian quy đ nh th o lu n.ị ả ậ
Hướng d n, h tr : GV quan sát các nhómẫ ỗ ợ đơi ho t đ ng, h tr k p th i khi các nhómạ ộ ỗ ợ ị ờ
I.HĨA TR :Ị
1. Khái ni m v hóa tr :ệ ề ị
VD: Trong phân t hydrogen chlorine, m i nguyên t H và Cl đ u gópử ỗ ử ề 1 electron t o ra đơi electron dùng chung. H và Cl có hóa tr I.ạ ị
Hóa tr là con s bi u th kh năng liên k t c a nguyên t nguyên tị ố ể ị ả ế ủ ử ố này v i nguyên t nguyên t khác.ớ ử ố
Trong h p ch t c ng hóa tr , H ln có hóa tr I và O ln có hóa trợ ấ ộ ị ị ị II.
*Câu h i 2,3 – PHT s 1:ỏ ố
Câu 2:M i nguyên t O góp chung 2 electron, nguyên t C góp chungỗ ử ử 4 electron đ hình thành liên k t.Nh v y C có hóa tr IV, O có hóa trể ế ư ậ ị ị II.
Câu 3:Liên k t gi a N và H đế ữ ượ ạc t o thành b i đôi electron dùngở chung gi a hai nguyên tữ ử⇒ là liên k t c ng hóa tr .ế ộ ị
+ Nguyên t N góp 3 electron ử ⇒ N có hóa tr III.ị + Nguyên t H góp chung 1 electron ử ⇒ H có hóa tr I.ị
g p khó khăn. ặ
* Báo cáo, th o lu nả ậ
GV m i đ i di n cá nhân HS và 23 nhóm đơiờ ạ ệ (theo t ng nhi m v ) báo cáo k t qu khi h từ ệ ụ ế ả ế th i gian quy đ nh th o lu n.ờ ị ả ậ
HS c l p l ng nghe, nh n xét, b sung.ả ớ ắ ậ ổ
* K t lu n ế ậ
GV: Nh n xét k t qu th c hi n nhi m vậ ế ả ự ệ ệ ụ và đánh giá m c đ hoàn thành c a HS.ứ ộ ủ
GV ch t l i ki n th c v khái ni m hóa tr .ố ạ ế ứ ề ệ ị Yêu c u c l p hoàn thành và ch nh s a n iầ ả ớ ỉ ử ộ dung c a PHT (s 1) vào v .ủ ố ở
GV thơng báo: Trong h p ch t H ln có hóaợ ấ tr I, O ln có hóa tr II.ị ị
GV gi i thi u b ng 6.1 và 6.2 v hóa tr c aớ ệ ả ề ị ủ m t s nguyên t và nhóm nguyên t .ộ ố ố ử
Ho t đ ng 2.1.2: Quy t c hóa tr (……. phút)ạ ộ ắ ị
a) M c tiêu:ụ
Hi u v quy t c hoá tr và v n d ng để ể ắ ị ậ ụ ược quy t c hoá tr .ắ ị b) N i dung: ộ
Hồn thành 2 nhi m v 1 và 2 trong PHT (s 2) theo ho t đ ng chung c l p và nhómệ ụ ố ạ ộ ả ớ 6 HS. c) S n ph m: ả ẩ Quy t c hóa tr và hồn thành PHT s 2.ắ ị ố d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ D ki n s n ph mự ế ả ẩ * GV giao nhi m v h c t p :ệ ụ ọ ậ
Nhi m v 1:ệ ụ Ho t đ ng chung c l p: GV phân tíchạ ộ ả ớ hóa tr và s nguyên t c a m i nguyên t trong 2 phân tị ố ử ủ ỗ ố ử nước và carbon dioxide. Sau đó GV u c u HS tầ ương tự hồn thành câu h i 1 trong PHT s 2.ỏ ố
Câu 1:Cát được s d ng nhi u trong xây d ng và làử ụ ề ự nguyên li u chính đ s n xu t th y tinh. Silicon oxide làệ ể ả ấ ủ thành ph n chính c a cát. Phân t silicon oxide g m 1ầ ủ ử ồ nguyên t Si liên k t v i 2 nguyên t O. D a vào hóa trử ế ớ ử ự ị c a các ngun t trong b ng 6.1, hãy tính tích hóa tr vàủ ố ả ị s nguyên t c a m i nguyên t trong phân t siliconố ử ủ ỗ ố ử oxide. Nh n xét v tích đó.ậ ề
Nhi m v 2:ệ ụ GV u c u HS ho t đ ng theo nhóm 6ầ ạ ộ HS tr l i câu h i 2, 3 trong PHT (s 2), sau đó ả ờ ỏ ố GV m iờ đ i di n 23 nhóm HS báo cáo, các nhóm HS khác góp ý,ạ ệ b sung.ổ
+ Câu 2: D a vào hóa tr c a các nguyên t trong b ngự ị ủ ố ả 6.1 và quy t c hóa tr , hãy cho bi t m i nguyên t Mg cóắ ị ế ỗ ử th k t h p để ế ợ ược v i bao nhiêu nguyên t Cl.ớ ử
+ Câu 3: Nguyên t A có hóa tr III, ngun t B có hóa trố ị ố ị II. Hãy tính t l ngun t c a A và B trong h p ch t t oỉ ệ ử ủ ợ ấ ạ thành t hai nguyên t đó.ừ ố I. HĨA TR :Ị 2. Quy t c hóa tr : ắ ị VD: Trong phân t nử ước: Ngun tố H O Hố trị I II S nguyên tố ử 2 1
Tích hố tr và s ngun tị ố ử I x 2 II x 1 Trong phân t carbon dioxide:ử
Nguyên tố C O
Hoá trị IV II
S nguyên tố ử 1 2
Tích hố tr và s ngun tị ố ử IV x 1 II x 2 Trong phân t ửsilicon oxide:
Ngun tố Si O
Hố trị IV II
S nguyên tố ử 1 2
Tích hố tr và s nguyên tị ố ử IV x 1 II x 2
* Quy t c hóa tr :ắ ị Khi các nguyên t c a hai nguyên t A,ử ủ ố B liên k t v i nhau, tích gi a hố tr và s ngun t c aế ớ ữ ị ố ử ủ
* HS th c hi n nhi m v ự ệ ệ ụ
C l p l ng nghe phân tích c a GV và th c hi n cácả ớ ắ ủ ự ệ nhi m v đệ ụ ược giao, th ng nh t k t qu ghi vào phi uố ấ ế ả ế h c t p, phân cơng thành viên nhóm chu n b báo cáo k tọ ậ ẩ ị ế qu khi h t th i gian quy đ nh.ả ế ờ ị
D ki n m t s khó khăn, vự ế ộ ố ướng m c c a HS và gi iắ ủ ả pháp h tr : Có th HS g p khó khăn trong q trình tínhỗ ợ ể ặ t l ngun t c a A và B trong h p ch t câu h i 3.ỉ ệ ử ủ ợ ấ ở ỏ GV c n giúp đ đ HS hoàn thành ki n th c.ầ ỡ ể ế ứ
* Báo cáo, th o lu n ả ậ
GV m i đ i di n cá nhân HS/23 nhóm HS báo cáo k tờ ạ ệ ế qu khi h t th i gian quy đ nh th o lu n c a t ng nhi mả ế ờ ị ả ậ ủ ừ ệ v 1 và 2.ụ
HS c l p quan sát, l ng nghe, nh n xét, b sung.ả ớ ắ ậ ổ
* K t lu n, nh n đ nh ế ậ ậ ị
GV nh n xét k t qu th c hi n nhi m v và đánh giáậ ế ả ự ệ ệ ụ m c đ hoàn thành c a HS.ứ ộ ủ
GV ch t ki n th c v ố ế ứ ềquy t c hóa trắ ị.
A b ng tích gi a hố tr và s ngun t c a B.ằ ữ ị ố ử ủ
T ng quát CT h p ch t d ng:ổ ợ ấ ạ
Trong đó: + x, y là s ngun t c a A và B.ố ử ủ + a,b là hố tr c a A và B.ị ủ Theo quy t c hóa tr : x.a = y.b = ắ ị
*Câu h i 2,3 – PHT s 2:ỏ ố
Câu 2: