hạnh kiểm của học sinh;
- Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh hằng năm;- Bảng tổng hợp kết quả đánh giá, xếp loại học sinh hằng năm; - Bảng tổng hợp kết quả đánh giá, xếp loại học sinh hằng năm; - Các minh chứng khác (nếu có).
10. Kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh hằng năm đáp ứng mục tiêu giáo dục.
a) Tỷ lệ học sinh xếp loại khá, tớt đạt ít nhất 90% đới với trường trung học cơ sở, trườngtrung học phổ thông, 98% đối với trường chuyên. trung học phổ thông, 98% đối với trường chuyên.
Yêu cầu của chỉ số:
Tỷ lệ học sinh xếp loại khá, tốt đạt ít nhất 90% đối với trường trung học cơ sở, trường trunghọc phổ thông, 98% đối với trường chuyên. học phổ thông, 98% đối với trường chuyên.
Gợi ý các minh chứng:
- Các báo cáo của nhà trường có nội dung thống kê kết quả xếp loại học lực và hạnh kiểmcủa học sinh; của học sinh;
- Các minh chứng khác (nếu có).
b) Tỷ lệ học sinh bị kỷ ḷt buộc thơi học có thời hạn khơng q 1% đối với trường trunghọc cơ sở, trường trung học phổ thông; không quá 0,2% đối với trường chuyên. học cơ sở, trường trung học phổ thông; không quá 0,2% đối với trường chuyên.
Yêu cầu của chỉ số:
Tỷ lệ học sinh bị kỷ luật buộc thơi học có thời hạn khơng q 1% đối với trường trung họccơ sở, trường trung học phổ thông; không quá 0,2% đối với trường chuyên. cơ sở, trường trung học phổ thông; không quá 0,2% đối với trường chuyên.
Gợi ý các minh chứng:
- Các báo cáo của nhà trường có nội dung thống kê kết quả xếp loại học lực và hạnh kiểmcủa học sinh; của học sinh;
- Các minh chứng khác (nếu có).