Câu hỏi Nội dung Điểm
Câu 1
(2 điểm)
a. Anh A, anh C và chị B cùng vi phạm pháp luật: hành chính 0,25
Cụ thể:
Anh A sử dụng thẻ bảo hiểm y tế của người khác và ném chất thải làm bẩn tường nhà chị D
0,25
Anh C cho người khác sử dụng thẻ bảo hiểm y tế của mình 0,25
Chị B: Gây rối tại trụ sở cơ quan chị D 0,25
b. Dấu hiệu để xác định hành vi vi phạm pháp luật:
- Là hành vi trái pháp luật. 0,25
- Do người có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện. 0,25
- Người vi pháp luật phạm phải có lỗi. 0,25
- Hành vi của anh A, anh c và chị B đều là hành vi vi phạm pháp luật vì có đủ 3 dấu hiệu trên.
0,25
Câu 2
(1 điểm)
- Hình thức vi phạm pháp luật của anh A:
+ Thi hành pháp luật: Không nộp thuế theo quy đinh. 0,25
+ Tuân thủ pháp luật: Đưa hối lộ cho cán bộ chức năng (làm điều
pháp luật cấm) 0,25
- Định hướng hành vi bản thân:
+ Thực hiện đúng quy định của pháp luật trong quá trình hoạt động kinh doanh như: nộp thuế đúng quy định của pháp luật, bảo vệ môi trường, bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng…
0,25
+ Phê phán những hành vi vi phạm đạo đức kinh doanh.
* Hướng dẫn: Cách trả lời của các học sinh có thể khác nhau. Khi chấm, giáo viên cần linh hoạt, nếu câu trả lời có ý đúng thì vẫn cho 0.25 điểm.
Mã đề 101 Trang 1/4
SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2021-2022
TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ Môn: GDCD LỚP 12
Thời gian làm bài; 45 phút, không kể thời gian giao đề
Họ và tên học sinh:…………………..………..…………….………. Lớp:…………
Phần I: TNKQ (7.0 điểm)
Câu 1. Hình thức phạt tiền, cảnh cáo khi xâm phạm các nguyên tắc quản lý của nhà nước được áp
dụng với người có hành vi
A. Vi phạm kỷ luật B. Vi phạm hành chính C. Vi phạm hình sự D. Vi phạm dân sự C. Vi phạm hình sự D. Vi phạm dân sự
C âu 2. Nói về mối quan hệ g iữa pháp luật và đạo đức thì: chính những giá trị cơ bản nhất của pháp
luật –cơng bằng, bình đẳng, tự do, lẽ phải cũng là những giá trị
A. Xã hội cao cả cần xây dựng B. Tốt đẹp chủ yếu trong xã hội B. Tốt đẹp chủ yếu trong xã hội