M NG XÃ H I VÀ T S KÊNH Ố
4. CHIA S THÔNG TIN LÊN TRANG CÁ Ẻ NHÂN
ả ả ạ ệ ậ ư ơ
, s thích,..
ở ở lu n: ậ + HS: L ng ắ nghe, g
hi chú, m t ộ HS phát bi u ể
l i các tính ch t. ạ ấ + Các nhóm nh n ậ xét, b ổ s ung cho nhau. * B ướ c 4: K t ế lu n, ậ nh ậ n đ nh: ị GV chính xác hóa và g i ọ 1 h c ọ sinh nh c ắ l i ạ ki n th c ế ứ Ho t đ ng 4: ạ ộ Th c hành chia s thông tin lên trang cá nhânự ẻ
a) M c tiêu: ụ N m đắ ược cách chia s thông tin lên trang cá nhânẻ
b) N i dung: ộ HS quan sát SGK đ tìm hi u n i dung ki n th c theo yêu c u c aể ể ộ ế ứ ầ ủ GV.
c) S n ph m: ả ẩ HS hồn thành tìm hi u ki n th cể ế ứ
d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
S n ph m d ki nả ẩ ự ế Ho t đ ng c a giáo viên và h cạ ộ ủ ọ sinh
4. CHIA S THÔNG TIN LÊN TRANG CÁẺ NHÂN NHÂN
Bài 3. Đăng thơng tin lên trang cá nhân
Giáo viên u c u m i h c sinh tìm m t bài hát vầ ỗ ọ ộ ề
th y, cơ và mái trầ ường, sau đó chia s trên m ngẻ ạ xã h iộ
Hướng d nẫ
Bước 1. Vào máy tìm ki m Google tìm bài hát vế ề
ch đ th y, cơ và mái trủ ề ầ ường mà mình u thích
Bước 2. Sao chép đ a ch trang web ch a bài hátị ỉ ứ tìm được
Bước 3. M website https://www.facebook.com,ở đăng nh p tài kho n cá nhânậ ả
Bước 4. T i c a s trang cá nhân: Nháy chu t vàoạ ử ổ ộ ơ có dịng ch What’s on your mind? Xu t hi nữ ấ ệ
* B ướ c 1: Chuy n giao nhi m ể ệ
v :
ụ
GV: t ch c HĐổ ứ
HS: th c hànhự
* B ướ c 2: Th c hi n nhi m ự ệ ệ
v : ụ + HS: Suy nghĩ, tham kh o ả sgk tr ả l i ờ câu h i ỏ + GV: quan sát và tr giúp các ợ c p. ặ
* B ướ c 3: Báo cáo, th o ả
lu n:
ậ + HS: L ng ắ nghe, ghi chú,
m tộ HS phát bi u l i các tính ể ạ
ch t.
ấ
S n ph m d ki nả ẩ ự ế Ho t đ ng c a giáo viên và h cạ ộ ủ ọ sinh
c a s Create post đ nh p thông tin bài vi t, dánử ổ ể ậ ế đ a ch trang web đã sao chép Bị ỉ ở ước 2.
Bước 5. Nháy chu t ch n Postộ ọ
o nhau.
* B ướ c 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ nh: ị
GV chính xác hóa và g i ọ 1 h c ọ sin
h nh c ắ l i ki n th c ạ ế ứ
4. HO T Đ NG V N D NGẠ Ộ Ậ Ụ
a. M c tiêu: ụ V n d ng các ki n th c v a h c quy t các v n đ h c t p và th cậ ụ ế ứ ừ ọ ế ấ ề ọ ậ ự ti n.ễ
b. N i dung:ộ .
c. S n ph m: ả ẩ HS v n d ng các ki n th c vào gi i quy t các nhi m v đ t ra.ậ ụ ế ứ ả ế ệ ụ ặ
d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
GV tóm t t n i dung bài h cắ ộ ọ
HS nh và nh c l i ki n th c đã h cớ ắ ạ ế ứ ọ
Gv đ a câu h i v nhà: ư ỏ ề
Câu 1. Em hãy chia s lên trang cá nhân Facebook cho các b n m t t p văn b n cóẻ ạ ộ ệ ả n i dung là đ bài t p c a m t môn h c.ộ ề ậ ủ ộ ọ
Câu 2. Em tìm trên Internet m t b c nh v phong c nh ho c m t món ăn mà em uộ ứ ả ề ả ặ ộ thích, vi t m t đo n gi i thi u ng n g n và đăng lên trang Facebook cá nhân?ế ộ ạ ớ ệ ắ ọ
Câu 3. Trong các câu sau, nh ng câu nào đúng?ữ
1) Em khơng th đ a ý ki n c a mình lên trang cá nhân c a b n bè trên m ng xã h i.ể ư ế ủ ủ ạ ạ ộ
2) Em có th thay nh đ i di n tài kho n Facebook cá nhân c a m t ngể ả ạ ệ ả ủ ộ ườ ại b n b tấ kì.
3) Sau khi t o tài kho n Facebook, em khơng th thay đ i thơng tin cá nhân c a mìnhạ ả ể ổ ủ trên trang cá nhân
4) Em có th chia s bài vi t c a em cho b n bè trên m ng xã h i Facebookể ẻ ế ủ ạ ạ ộ
5. Hướng d n h c sinh t h c:ẫ ọ ự ọ
Hướng d n h c bài cũ: ẫ ọ
…………………………………………………………………………………………… BÀI 3
TRAO Đ I THÔNG TIN TRÊN M NG XÃ H I Ổ Ạ Ộ
Môn h c: Tin H c; L p: 7ọ ọ ớ
Th i gian th c hi n: 2 ti tờ ự ệ ế
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th c:ế ứ
Th c hành giao l u, trao đ i thông tin trên m ng xã h i Facebookự ư ổ ạ ộ
Bi t đế ượ ợc l i ích c a m ng xã h i, đ ng th i nêu đủ ạ ộ ồ ờ ược ví d c th v h u quụ ụ ể ề ậ ả
c a vi c s d ng thơng tin vào m c đích sai trái.ủ ệ ử ụ ụ
2. Năng l c: ự
a) Năng l c chung:ự
Năng l c giao ti p, h p tác: Trao đ i, th o lu n đ th c hi n các nhi m vự ế ợ ổ ả ậ ể ự ệ ệ ụ
h c t p.ọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: S d ng các ki n th c đã h c ngự ả ế ấ ề ạ ử ụ ế ứ ọ ứ d ng vào th c t , tìm tịi, phát hi n gi i quy t các nhi m v trong cu c s ng.ụ ự ế ệ ả ế ệ ụ ộ ố
b) Năng l c riêng:ự
Hình thành và phát tri n năng l c gi i quy t v n đ .ể ự ả ế ấ ề
T ch c và trình bày thơng tin.ổ ứ
3. Ph m ch t: ẩ ấ Nghiêm túc, t p trung, tích c c ch đ ng.ậ ự ủ ộ
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Giáo viên
Chu n b bài gi ng, máy chi u, máy chi u v t th .ẩ ị ả ế ế ậ ể 2. H c sinhọ
Sách giáo khoa, v ghiở Ki n th c đã h c.ế ứ ọ
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
1. HO T Đ NG KH I Đ NG (M Đ U)Ạ Ộ Ở Ộ Ở Ầ
M c tiêuụ : T o h ng thú h c t p cho h c sinhạ ứ ọ ậ ọ
N i dungộ : Hs d a vào hi u bi t đ tr l i câu h iự ể ế ể ả ờ ỏ
S n ph mả ẩ : T yêu c u Hs v n d ng ki n th c đ tr l i câu h i GV đ a ra ừ ầ ậ ụ ế ứ ể ả ờ ỏ ư
T ch c th c hi nổ ứ ự ệ : GV gi i thi u và d n d t vào bàiớ ệ ẫ ắ
2. HÌNH THÀNH KI N TH C M IẾ Ứ Ớ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Tìm hi u trị chuy n qua Messenger, th c hành trao đ i và chia sể ệ ự ổ ẻ
thơng tin trong nhóm Facebook ở
M c Tiêu: ụ bi t trao đ i và chia s thơng tin trong nhóm Facebookế ổ ẻ ở
N i dungộ : HS quan sát SGK đ tìm hi u n i dung ki n th c theo yêu c u c a GVể ể ộ ế ứ ầ ủ
S n ph m: ả ẩ Hs hồn thành tìm hi u ki n th cề ế ứ
T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
S n ph m d ki nả ẩ ự ế Ho t đ ng c a giáo viên vàạ ộ ủ h c sinhọ