M NG XÃ H I VÀ T S KÊNH Ố
B NG TÍNH ĐI N T C Ả
PH N M M TRÌNH CHI U C B NẦ Ề Ế Ơ Ả
BÀI 1
LÀM QUEN V I B NG TÍNH ĐI N TỚ Ả Ệ Ử
Th i gian th c hi n: 2 ti tờ ự ệ ế
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th c:ế ứ
Bi t đế ược ph n m m b ng tính đi n t dùng đ làm gì và m t s tính năng u vi tầ ề ả ệ ử ể ộ ố ư ệ c a nóủ
Bi t đế ược m t s thành ph n c b n trong c a s làm vi c c a Excel và m t sộ ố ầ ơ ả ử ổ ệ ủ ộ ố
nhóm l nh, nút l nh tệ ệ ương t nh trong Word.ự ư
2. Năng l c: ự
a) Năng l c chung:ự
Năng l c giao ti p, h p tác: Trao đ i, th o lu n đ th c hi n các nhi m vự ế ợ ổ ả ậ ể ự ệ ệ ụ
h c t p.ọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: S d ng các ki n th c đã h c ngự ả ế ấ ề ạ ử ụ ế ứ ọ ứ d ng vào th c t , tìm tịi, phát hi n gi i quy t các nhi m v trong cu c s ng.ụ ự ế ệ ả ế ệ ụ ộ ố
b) Năng l c riêng:ự
Hình thành và phát tri n năng l c gi i quy t v n đ .ể ự ả ế ấ ề
T ch c và trình bày thơng tin.ổ ứ
3. Ph m ch t: ẩ ấ Nghiêm túc, t p trung, tích c c ch đ ng.ậ ự ủ ộ
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Giáo viên
Chu n b bài gi ng, máy chi u, máy chi u v t th .ẩ ị ả ế ế ậ ể 2. H c sinhọ
Sách giáo khoa, v ghiở Ki n th c đã h c.ế ứ ọ
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
1. HO T Đ NG KH I Đ NG (M Đ U)Ạ Ộ Ở Ộ Ở Ầ
M c tiêuụ : T o h ng thú h c t p cho h c sinhạ ứ ọ ậ ọ
N i dungộ : Hs d a vào hi u bi t đ tr l i câu h iự ể ế ể ả ờ ỏ
S n ph mả ẩ : T yêu c u Hs v n d ng ki n th c đ tr l i câu h i GV đ a ra ừ ầ ậ ụ ế ứ ể ả ờ ỏ ư
T ch c th c hi nổ ứ ự ệ : GV gi i thi u và d n d t vào bàiớ ệ ẫ ắ
Trong th c t nhi u s li u đự ế ề ố ệ ược trình bày d ng b ng đ d dàng so sánh,ở ạ ả ể ễ s p x p, tính tốn. B ng đi m c a l p em là m t ví d . Em hãy nêu thêm ví d khác.ắ ế ả ể ủ ớ ộ ụ ụ
2. HÌNH THÀNH KI N TH C M IẾ Ứ Ớ
M c Tiêu: ụ Bi t th nào là ph n m m b ng tính đi n tế ế ầ ề ả ệ ử
N i dungộ : HS quan sát SGK đ tìm hi u n i dung ki n th c theo yêu c u c a GVể ể ộ ế ứ ầ ủ
S n ph m: ả ẩ Hs hồn thành tìm hi u ki n th cề ế ứ
T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
S n ph m d ki nả ẩ ự ế Ho t đ ng c a giáo viên và h c sinhạ ộ ủ ọ
1. T B NG TRONG VĂNỪ Ả B N Đ N B NG TÍNHẢ Ế Ả