II. Tiến hành:
- Cụ nhắc cỏch chơi: Cho một nhúm khoảng 5 – 6 trẻ lờn đứng ở cỏc hướng khỏc nhau làm người nhận quà.
- Cho một nhúm trẻ khỏc cú số lượng tương ứng làm người nhận quà. Trẻ tặng quà sẽ chọn một mún quà bất kỡ, sau đú chạy theo đường dớch dắc để mang quà đến tặng một bạn nào đú và phải đặt mún quà ở đỳng vị trớ của nú.
Vớ dụ: Mũ phải để ở trờn đầu của bạn Ba lụ phải để ở sau lưng của bạn
Khi trẻ đó chơi xong, cụ cú thể hỏi trẻ “Con đó tặng quà gỡ cho bạn? Con đặt quà ở đõu? Đặt ở vị trớ đú đó phự hopwj chưa? Nếu chưa thỡ sửa như thế nào? Cứ như thế cụ cho trẻ chơi lần lượt cho hết nhúm trong lớp.
- Luật chơi: Bạn nào thực hiện khụng được bị loại ra khỏi nhúm chơi.
- Cho trẻ chơi 4 - 5lần. - Cụ bao quỏt trẻ chơi.
+ Cũng cố: Cỏc con vừa học gỡ?
+ Nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa bộ ngoan. Thứ 3 Ngày 22/9/2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Trũ chuyện - Trẻ biết trũ chuyện về ngày tết trung thu, cũng cố và mở rộng vốn hiểu biết của trẻ về ngày tết trung thu I. Chuẩn bị:
- Hỡnh ảnh PoW Poi về một số hoạt động của ngày Tết Trung thu (khai mạc rước đốn ụng sao, chương trỡnh văn nghệ) hỡnh ảnh rước đốn sư tử của cỏc cụ giỏo, hỡnh ảnh phỏ cổ của cỏc em nhỏ - Bài hỏt : “Gỏc trăng” “ Chiếc đốn ụng sao” II. Cỏch tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gõy hứng thỳ. - Cụ cho cả lớp hỏt bài : “ Chiếc đốn ụng sao”
về ngày tết trung thu.
- Rốn kĩ năng quan sỏt Rốn kĩ năng trả lời cõu hỏi mạch lac. - Giỏo dục trẻ biết yờu quý vẽ đẹp tự nhiờn
- Cỏc con vừa hỏt bài núi về gỡ ?
- Đốn ụng sao thường cú vào ngày nào ? ( 1 – 2 Trẻ trả lời)
- Vậy Tết Trung thu là ngày hội của ai ?
- À? Đỳng rồi ngày tết Trung thu là ngày hội của cỏc chỏu. Hằng năm cứ đến ngày 15/8 õm lịch là tết trung thu lịa đến với chỳng ta, ngày hụm đú cỏc con sẻ được gặp chị hằng nga ở trờn cung trăng bay về thăm và hỏt mỳa cựng cỏc con, khụng những cỏc con gặp chị hàng nga mà chỳng ta cũn được gặp chỳ cuội, ụng địa, bờm cựng về đõy đún tết trung thu cựng cỏc con nữa đấy. Để biết được ngày Tết Trung thu
thường tổ chức những hoạt động gỡ, hụm nay cụ và cỏc con cựng nhau tỡm hiểu nhộ.
Hoạt động 2: Nội dung
* Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh PoW Poi về cỏc hoạt
động ( khai mạc, văn nghệ rước đốn ụng sao). - Cỏc con hóy hướng lờn màn hỡnh xem trong ngày Tết Trung thu ở trờng mầm non được tổ chức như thế nào nhộ.
- Đõy là hỡnh ảnh lời khai mạc của cụ hiệu trưởng Sau lời khai mạc, để ngày hội thờm vui và ý nghĩa, cỏc bạn nhỏ cũn làm gỡ ?
( 1 – 2 Trẻ trả lời)
Sau lời khai mạc, để khụng khớ vui tươi của ngày hội, cỏc bạn nhỏ cũn tham gia cỏc tiết mục văn thật sụi động ,được chuẩn bị rất chu đỏo và cụng phu.
- Cỏc con nhỡn xem đõy là hỡnh ảnh cỏc bạn nhỏ đang làm gỡ nữa đõy ?
( 2 – 3 Trẻ trả lời)
- Khụng chỉ tham gia văn nghệ, cỏc bạn nhỏ cũn được rước đốn ụng sao trong ngày tết trung thu nữa đấy !
- Cỏc con thấy rước đốn ụng sao cú thớch khụng ?
* Cho trẻ xem hỡnh ảnh cỏc cụ giỏo, sư tử.
- Ngoài lời khai mạc của cụ hiệu trưởng, cỏc tiết mục văn nghệ và rước đốn ụng sao của cỏc em nhỏ thật là sụi nỗi và hấp dẫn. Trong ngày Tết Trung thu cỏc con cũn được xem gỡ?
( 1 – 2 Trẻ trả lời)
Đỳng rồi! trong ngày Tết Trung thu cỏc con cũn được xem mỳa sư tử nữa đấy!
Hoạt động ngoài trời HĐCĐ: Làm quen bài thơ: Trăng sỏng TCVĐ: Trốn tỡm. - Trẻ hứng đọc thơ cựng cụ. Đọc thuộc bài thơ. - Trẻ hiểu cỏch chơi luật chơi
cú được nhiều đồ chơi (đầu s tử, đốn ụng sao, mặt nạ...) , được nhận cỏc mún quà (bỏnh trung thu, bỏnh dẽo..)
Mà cũn nhận được những lời chỳc tốt đẹp của nhau nữa đấy
- Thế cũn cỏc con, cỏc con sẽ chỳc bạn của mỡnh như thế nào?
* Cho trẻ xem hỡnh ảnh phỏ cổ của cỏc em nhỏ trờn Pow Poi.
- Trong ngày tết Trung thu cỏc em nhỏ khụng chỉ được diễn cỏc tiết mục văn nghệ, được rước đốn ụng sao mà cỏc bạn nhỏ cũn được làm gỡ nữa?
( 1 – 2 Trẻ trả lời)
- À đỳng rồi! đú là đặc trưng khụng thể thiếu trong ngày tết Trung thu đấy.
* Trũ chơi. Đi mua quà ngày tết trung thu.
Hoạt động 3: Kết thỳc
Hỏt bài : Gỏc trăng
+ Cựng cố: Cỏc con vừ hoạt động gỡ? + Nhận xột tuyờn dương, cắm hoa