LAO ĐỘNG NHẬT BẢN
- Bị áp bức quá nặng nề nên nhân dân lao động Nhậât Bản nổi dậy đấu tranh quyết liệt.
- Nhĩm 2: Canh Tân đất nước được thực hiện ntn ở Nhật?
- Nhĩm 3: Vài nét sơ lược về tiểu sử của Thiên Hồng Minh Trị? - Nhĩm 4: Nội dung cơ bản của cuộc Duy Tân Minh Trị?
* Sau khi hết thời gian thảo luận gv mời đại diện nhĩm trả lời gv cho HS nhận xét bổ sung GV: Vậy thực chất cuộc Duy Tân minh Trị là gì và kết quả ra sao?
HS: Là cuộc cách mạng tư sản (Mặc dầu chưa triệt để)
GV: Một ngành kinh tế được chú trọng đĩ là giao thơmg .Cho Hs quan sát kênh hình 48 sgk, khánh thành một đồn tàu ở Nhật.
GV: Chuyển ý.
* Hoạt động 2:10 phút.
GV: Nhật Bản chuyển sang CNĐQ trong điều kiện ntn? HS: Trong điều kiện nền kinh tế phát triển mạnh mẽ. GV: Vì sao phát triển mạnh mẽ như vậy?
HS: Trả lời.
Gv: Chính vì vậy mà Lê-nin nhận xét: “sau…………10 lần”.
: Vậy khi chuyển sang CNĐQ Nhật Bản cĩ những biểu hiện nào? HS: Dựa vào SGK trả lời
GV: Đọc cho HS nghe về cơng ty Mit-xưi, cho biết vai trị của nĩ. HS: Chi phối tồn bộ kinh tế của nước Nhật.
GV: Biểu hiện thứ hai?
HS: Tăng cường xâm lược thuộc địa.
GV: Cho HS lên bản đồ xác định những thuộc địa mà Nhật đã chiếm được từ cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.
GV: Như vậy sau cuợc chiến tranh Nga Nhật, Nhâït Bản trở thành một cường quốc đế quốc ở Viễn Đơng.
GV: Chuyển ý.
* Hoạt động 3:
GV: Cho HS làm bài tập trắc nghiệm về nguyên nhân dẫn đến pt đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản.
GV:Tổng kết ý.
D/ Củng cố và hướng dẫn tự học:
1/ Củng cố: Làm các bài tập trắc nghiệm sau: Viết chữ Đ hoặc S vào các ơ dưới đây . Viết chữ Đ hoặc S vào các ơ dưới đây .
a/ Cuộc Duy Tân Minh Trị là cuộc cách mạng tư sản.
b/ Cuộc Duy Tân Minh Trị đã đưa Nhật bản trở thành nước TBCN. c/ Cuộc Duy Tân Minh Trị do giai cấp tư sản tiến hành.
d/ Nhật Bản đã giữ được độc lập chủ quyền trước sự xâm lược của tư bản Phương Tây,
2/ Hướng dẫn tự học:
a/ Bài vừa học:Theo nội dung củng cố. b/ Bài sắp học: Ct tg thứ nhất 1914- 1918. Tổ1: Mục đích nguyên nhân chiến tranh? Tổ2: Diễn biến cơ bản của chiến tranh? Tổ3: Kết cục của chiến tranh?
Tổ 4: Tính chất của chiến tranh?
Cảlớp: Vì sao cuộc chiến tranh 1914- 1918 là cuộc chiến tranh thế gới thứ nhất? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
E/ KIỂM TRA CỦA CÁC CẤP:
--- HẾT ---
CHƯƠNG IV: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914- 1918)Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914- 1918) Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914- 1918) A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc đưa đến kết quả chủ yếu là bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất. Bọn đế quốc hai phe đều chịu trách nhiệm về vấn đề này
- Diễn biến, quy mơ, tính chất và những hậu quả nặng nề mà chiến tranh đã gây ra cho xã hội lồi người
73 Tuần: 10
Tiết: 20 NS:
- CMVS tiến hành dưới sự lãnh đạo của Lê-nin với khẩu hiệu “ Biến chiến tranh đế quốc thành nội”nội chiến c/mạng
2/Tư tưởng: - Giáo dục tinh thần yêu nước chống CNĐQ, bảo vệ hồ bình, ủng hộ đấu tranh của nhân dân- Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản, đấu tranh chống CNĐQ gây chiến - Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản, đấu tranh chống CNĐQ gây chiến
3/Kỹ năng: - Phân biệt được các khái niệm: “ Chiến tranh đế quốc”, “ Chiến tranh thế giới”, “ Chiến tranh cách mạng”- Sử dụng bản đồ, trình bày diễn biến cơ bản của chiến tranh - Sử dụng bản đồ, trình bày diễn biến cơ bản của chiến tranh
- Biết đánh giá lịch sử
B/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1/ Đối với GV: - Bản đồ treo tường: Chiến tranh thế giới thứ nhất- Bảng thống kêc kết quả của chiến tranh - Bảng thống kêc kết quả của chiến tranh
- Tranh, ảnh tư liệu lịch sử
2/Đối với HS: Sgk, vở soạn bài