GV:-Bảng phụ,bút HS:- Giấy,bút. II . HOẠT ĐỘNG HỌC. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi.
- Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
* Hình thành kiến thức mới:
1Việc 1: Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi ở phần Nhận xét.
Chia sẻ trong nhóm B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 2/120: Quan sát và miêu tả các đặc điểm ngoại hình của con mèo (hoặc con
chó) nhà em hoặc của nhà hàng xóm
Cá nhân làm bài vào vở
Hoạt động nhóm lớn
Bài tập 3/120: Quan sát và miêu tả các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc
con chó) nhà em hoặc của nhà hàng xóm ( HS hoạt động tương tự bài 2)
Đánh giá:
-TCĐG: + Nắm được yêu cầu của đề bài để viết hồn chỉnh bài văn miêu tả con mèo(con chó).
+ Viết được bài văn miêu tả loài vật đủ nội dung và bố cục rõ ràng. +Giáo dục HS sử dụng từ ngữ trong sáng,bố cục 3 phần rõ ràng.
+NL tự học và giải quyết vấn đề. - PPĐG:Quan sát,vấn đáp.
- KTĐG: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà đọc lại đoạn văn cho cả nhà cùng nghe.
Đánh giá:
-TCĐG: + Về nhà cùng mọi người đọc bài văn miêu tả con vật.
-------------------------------------------
Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2021
I. MỤC TIÊU : Giúp HS .
*KT:- Bước đầu biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ. *KN;- HS cả lớp hoàn thành bài 1, bài 2.
*TĐ:- Giáo dục HS tính tốn cẩn thận.
- ĐC: Với các bài tập cần làm, chỉ cần làm ra kết quả, khơng cần trình bày bài giải.
II. ĐỒ DÙNG :
GV:-Bảng phụ,bút HS:- Giấy khổ to.