HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

Một phần của tài liệu Giáo án cô yến lớp 5, năm học 2020 2021 tuần (7) (Trang 36 - 40)

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động:

Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: ễ cửa bớ mật để ụn lại kiến thức. Nờu cỏch chơi

Việc 2: HS tham gia trũ chơi. Việc 3: Nhận xột đỏnh giỏ.

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ:+ Biết được cõy cối cung cấp lương thực, thức ăn, thuốc, điều hũa khụng khớ...

+ Học sinh nờu được loài hoa yờu thớch và giải thớch được vỡ sao. + Tớch cự tham gia trũ chơi

- PP: Vấn đỏp

- KT: Nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.

- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

*Bài 3: Đọc truyện “ Cõy chuối” và TLCH

- Cỏ nhõn đọc thầm truyện và tự làm bài vào vở ụn luyện TV trang 37, 38. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.

- Nhận xột và chốt lại cõu trả lời đỳng.

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ:+ Hợp tỏc nhúm, chia sẽ nội dung bài học. a) Mỗi cõy chuối sinh ra một buồng chuối.

b) Lỏ hộo rũ, xỏc xơ, thõn oằn xuống. c) Cõy chuối mẹ chết đi.

d) Người mẹ luụn hi sinh tất cả vỡ con, em thờm yờu quý mẹ mỡnh nhiều hơn + Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày .

- PP: Vấn đỏp.

- KT: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng.

*Bài 5: Em và bạn chọn từ thớch hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống.

- Hai bạn ngồi cạnh nhau trao đổi thảo luận, làm vở ụn luyện TV trang 38. - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.

- Nhận xột và chốt.

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ:+ Nắm chắc từ nhiều nghĩa, từ đồng õm, từ đồng nghĩa.

+ Chọn từ thớch hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống đỳng. + Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh

- PP: Vấn đỏp

- KT: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.

*Bài 6: Em và bạn tỡm ở cột B lời giải thớch nghĩa thớch hợp cho từ đứng trong mỗi

cõu ở cột A và nối tương ứng.

- Hai bạn ngồi cạnh nhau trao đổi thảo luận, làm vở ụn luyện TV trang 38. - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.

- Nhận xột và chốt: 1-b; 2-a; 3-c

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ:+ Nắm chắc từ nhiều nghĩa

+ Biết được nghĩa gốc và nghĩa chuyền của từ đứng nờn nối đỳng. + Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh, chia sẻ kết quả với bạn . - PP: Vấn đỏp

- KT: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

Cựng người thõn trao đổi thảo luận làm bài 7 trang 39

- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Viết được đoạn văn tả cảnh Vịnh Hạ Long. - PP: Vấn đỏp

- KT: Nhận xột bằng lời

*********************************************

Luyện Toỏn: ễN LUYỆN TUẦN 7 I MỤC TIấU

- Biết đọc, viết, nờu đỳng cấu tạo số thập phõn dạng đơn giản ; chuyển cỏc số thập phõn thành hỗn số cú chứa phõn số thập phõn. Biết tỡm một thành phần chưa biết của phộp tớnh cộng, trừ, nhõn chia với phõn số khi biết cỏc thành phần khỏc.

- Rốn KN đọc, viết, nờu đỳng cấu tạo số thập phõn dạng đơn giản ; chuyển cỏc số thập phõn thành hỗn số cú chứa phõn số thập phõn. Tỡm một thành phần chưa biết của phộp tớnh cộng, trừ, nhõn chia với phõn số khi biết cỏc thành phần khỏc

Bài tập cần làm: BT 2, 4, 5, 6 (Tr 36 - 39).

- Giỳp H yờu thớch say mờ mụn học, vận dụng điều đó học vào thực tế để tớnh toỏn.

- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc nhúm, tư duy.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tài liệu Em tự ụn luyện toỏn

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

Khởi động

Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: Ong đi tỡm mật để ụn lại kiến thức. Nờu cỏch chơi

Việc 2: HS tham gia trũ chơi. Việc 3: Nhận xột đỏnh giỏ.

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: + Chuyển đổi được cỏc đơn vị đo diện tớch. + Tớch cực tham gia chơi.

- PP: Vấn đỏp

- KT:Nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.

- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Bài 2: Em và bạn cựng viết phõn số thập phõn và số thập phõn thớch hợp vào

chỗ chấm (VễLT-T32)

- Em và bạn đọc bài toỏn, cựng thảo luận và làm bài

- Ban học tập yờu cầu bạn chia sẻ phỏng vấn lẫn nhau trước lớp. - Nhận xột và chốt:

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: + Viết đỳng phõn số thập phõn và số thập phõn thớch hợp vào chỗ chấm. + Học sinh tớch cực hoạt động tự học và hợp tỏc nhúm.

- PP: Vấn đỏp

- KT: Nhận xột bằng lời

Bài 4: Viết số thập phõn: (VễLT-T37)

- Em đọc cho bạn viết số thập phõn, sau ssos đổi vai bạn đọc cho em viết. - Ban học tập yờu cầu bạn chia sẻ phỏng vấn lẫn nhau trước lớp.

- Nhận xột và chốt:

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: + Viết đỳng cỏc số thập phõn.

Sỏu đơn vị, tỏm phần mười: 6,8.

Bốn mươi hai đơn vị, hai phần mười, bảy phần trăm: 42,27

+ Học sinh tự học và hợp tỏc nhúm tớch cực. - PP: Quan sỏt; Vấn đỏp

- KT: Ghi chộp; Nhận xột bằng lời

Bài 5: Giải toỏn (VễLT-T38)

Cỏ nhõn đọc , phõn tớch bài toỏn và lập cỏ bước giải. - Làm bài vào vở

- Chia sẻ trước lớp - Nhận xột, chốt

Đỏnh giỏ

- Tiờu chớ: +Phõn tớch bài toỏn và lập được cỏc bước giải. + Giải được bài toỏn.

Trước đõy, 1kg đường cú giỏ tiền là: 220 000 : 10 = 22 000 (đồng) Hiện nay, 1 kg đường cú giỏ tiền là: 22 000 – 2000 = 20 000 (đồng)

Với 220 000 đồng hiện nay mua được số kg đường là: 220 000 : 20 000 = 11 (kg)

Đỏp số: 11 kg

+ Tự học và giải quyết vấn đề tốt - PP: Quan sỏt

- KT: Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

Tiờu chớ HTT HT CHT 1. Phõn tớch bài toỏn và lập được cỏc bước giải 2. Giải được bài toỏn 3. Trỡnh bày đẹp Bài 6: Tỡm x Cỏ nhõn làm bài vào vở - Chia sẻ trước lớp - Nhận xột, chốt Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: + Tỡm được một thành phần chưa biết của phộp tớnh cộng, trừ, nhõn chia với phõn số khi biết cỏc thành phần khỏc.

+ Núi đỳng nội dung cần trao đổi - PP: Vấn đỏp

- KT: Nhận xột bằng lời.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Cựng trao đổi thảo luận với người thõn để làm thờm phần vận dụng.

Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ:+Phõn tớch bài toỏn và lập được cỏc bước giải. + Biết giải được bài toỏn cú liờn quan đến diện tớch. Chiều rộng thửa ruộng hỡnh chữ nhật là:

40 x

85 5

= 25 (m)

Diện tớch thửa ruộng hỡnh chữ nhật là: 40 x 25 = 1000 (m2)

Cả năm nhà em thu hoạch được số thúc trờn thửa ruộng đú là: 1000 : 100 x 60 = 600 (kg) = 6 tạ

Đỏp số: 6 tạ - PP: Vấn đỏp

- KT: Nhận xột bằng lời.

********************************************

HĐTT: THI KỂ NHỮNG MẪU CHUYỆN VỀ PHỤ NỮ VIỆT NAMI.MỤC TIấU: I.MỤC TIấU:

- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong tuần 7, đề ra kế hoạch tuần 8, sinh hoạt tập thể. HS biết sưu tầm và kể chuyện về cỏc tấm gương phụ nữ Việt Nam.

- HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để cú hướng phấn đấu trong tuần tới; cú ý thức nhận xột, phờ bỡnh giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ. Biết trao đổi ý nghĩa của cỏc mẫu chuyện.

- Giỏo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể GD HS cú thỏi độ tụn trọng phụ nữ và cỏc bạn gỏi trong lớp, trong trường.Cú ý thức học tập và làm theo tấm gương đú.

- Rốn luyện kĩ năng điều hành, hợp tỏc nhúm, ngụn ngữ, thúi quen ham đọc sỏch.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh ảnh minh họa

Một phần của tài liệu Giáo án cô yến lớp 5, năm học 2020 2021 tuần (7) (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(44 trang)
w