III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động:
2. Hỡnh thành kiến thức:
* ễn tập cỏc dạng toỏn cơ bản: a) Bài toỏn 1:
Đọc nội dung và túm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng vào nhỏp. Việc 1: - Nờu lại nội dung BT, phõn tớch bài toỏn cựng bạn:
- Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn hỏi gỡ?
- Bài toỏn thuộc dạng toỏn điển hỡnh nào đó học ở lớp 4? Giải bài toỏn vào nhỏp.
Giải bài toỏn
- Nhúm trưởng huy động kq, hỏi cỏc bạn dạng toỏn và cỏc bước giải của dạng toỏn tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
? Muốn giải bài toỏn dạng tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú, ta thực hiện qua mấy bước?
- Chốt: + Bước 1: Vẽ sơ đồ ( Lập luận).
+ Bước 2 : Tỡm tổng số phần bằng nhau. + Bước 3 : Tỡm số bộ (hoặc số lớn)
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Xỏc định đỳng dạng toỏn tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
+ Phõn tớch và lập được cỏc bước để giải bài toỏn.
+ Giải được bài toỏn về tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú + Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh.
- PP: Quan sỏt
- KT: Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ
Tiờu chớ HTT HT CHT
1. Xỏc định đỳng dạng toỏn 2. Giải được bài toỏn về tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú . 3. Hợp tỏc tốt 4. Trỡnh bày đẹp b) Bài toỏn 2.
Đọc nội dung và túm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng vào nhỏp. Việc 1: - Nờu lại nội dung BT, phõn tớch bài toỏn cựng bạn:
- Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn hỏi gỡ?
- Bài toỏn thuộc dạng toỏn điển hỡnh nào đó học ở lớp 4? Giải bài toỏn vào nhỏp.
Giải bài toỏn
- Nhúm trưởng huy động kq, hỏi cỏc bạn dạng toỏn và cỏc bước giải của dạng toỏn tỡm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đú.
- Nghe GV chốt cỏc bước giải của hai dạng toỏn trờn.
+ Bước 1: Vẽ sơ đồ ( Lập luận).
+ Bước 2 : Tỡm hiệu số phần bằng nhau. + Bước 3 : Tỡm số bộ (hoặc số lớn)
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Xỏc định đỳng dạng toỏn tỡm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đú.
+ Phõn tớch và lập được cỏc bước để giải bài toỏn.
+ Giải được bài toỏn về tỡm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đú + Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh.
- PP: Quan sỏt, Vấn đỏp
- KT: Ghi chộp; nhận xột bằng lời.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Bài 1:
Đọc nội dung và túm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng và giải vào vở.
- Nhúm trưởng huy động kq, hỏi cỏc bạn dạng toỏn và cỏc bước giải của dạng toỏn tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Xỏc định đỳng dạng toỏn tỡm hai số khi biết tổng ( hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đú.
+ Phõn tớch và lập được cỏc bước để giải bài toỏn.
+ Giải được bài toỏn về tỡm hai số khi biết tổng ( hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đú. a)Tổng số phõn bằng nhau là:7+9 +16(phần) Số thứ nhỏt là:80:16x7=35 Số thứ hai là:80 – 35 = 45. b)Hiệu số phần bằng nhau là:9-4 =5(phần) Số thứ nhất là:55 : 5 x 9 = 99 Số thứ hai là:99-55 = 44 Đỏp số:a)35 và 45;b)99 và 44.
+ Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh.
- KT: Nhận xột bằng lời.
Hs cú năng lực làm cỏc bài cũn lại
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Một vườn cõy ăn quả hỡnh chữ nhật cú chu vi 80m. Chiều rộng bằng 5/7 chiều dài. Em hóy giỳp ụng tớnh diện tớch mảnh vườn để ụng mua cõy.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Tớnh diện tớch mảnh vườn. - PP: Vấn đỏp
- KT: Nhận xột bằng lời.
*********************************************
Tập làm văn: LUYỆN TẬP VỀ TẢ CẢNH I. MỤC TIấU
- H nắm được ý chớnh của 4 đoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yờu cầu của bài tập 1 .
- Dựa vào dàn ý bài văn miờu tả cơn mưa đó lập trong tiết trước , viết được một đoạn văn cú chi tiết và hỡnh ảnh hợp lý ( BT 2 ).H cú năng lực biết hoàn chỉnh cỏc đoạn văn ở BT1 và chuyển 1 phần dàn ý thành đoạn văn miờu tả khỏ sinh động
- Giỏo dục H lũng yờu quý cảnh vật thiờn nhiờn và say mờ sỏng tạo.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc nhúm, diễn đạt mạch lạc, ngụn ngữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động:
Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: Hộp thư di động để ụn lại kiến thức. Nờu cỏch chơi
Việc 2: HS tham gia trũ chơi. Việc 3: Nhận xột đỏnh giỏ.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Lập dàn ý bài văn miờu tả cơn mưa. - PP: Vấn đỏp
- KT: Nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
- Giới thiệu bài: Nờu mục đớch, yờu cầu của bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Bạn Quỳnh Liờn làm văn tả quang cảnh sau cơn mưa. Bài văn cú 4
đoạn nhưng chưa đoạn nào hoàn chỉnh.
Đọc 4 đoạn và chọn một đoạn và giỳp bạn viết thờm vào những chỗ cú
dấu(…) để hoàn chỉnh nội dung của đoạn.
- Nhúm lớn cho cỏc bạn nờu ý kiến và thống nhất nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.