- Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo trước lớp.
Việc 3: CTHĐTQ đỏnh giỏ, nhận xột
- CTHĐTQ tổng hợp ý kiến, đỏnh giỏ, nhận xột chung toàn lớp, đề xuất tuyờn dương cỏc bạn HTT hoặc tiến bộ.
Việc 4: Giỏo viờn đỏnh giỏ nhận xột:
- GV đỏnh giỏ tổng quỏt hoạt động của lớp
+Nhỡn chung cỏc em đó duy trỡ tốt cỏc nề nếp: Vệ sinh lớp học,khụng xả rỏc bừa bói, khụng ăn quà vặt, khụng núi tục.
+ Tự quản đầu buổi tốt.
+ Cỏc ban đó làm việc nghiờm tỳc, đỳng trỏch nhiệm. + Phong trào thi đua học tập khỏ sụi nổi.
+ ý thức tự học tốt.
- Giải quyết cỏc ý kiến đề nghị, thắc mắc của lớp.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để cú hướng phấn đấu .
+Trỡnh bày rừ ràng
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Vấn đỏp,
- KT: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
HĐ 2: Triển khai nhiệm vụ tuần tới:
Việc 1: GV triển khai kế hoạch tuần tới:
+ Chăm chỉ học tập hơn, tớch cực, tự giỏc trong cỏc hoạt động. + Khơng nói chuyện trong giờ học.
+ Tiếp tục ổn định nề nếp, thi đua học tốt.
+ Tham gia tốt CLB Tiếng Anh tăng cường của trường. Đi học đỳng lịch của Nhà trường
+ Giữ vệ sinh lớp học và khu vực được phõn cụng, giữ VS cỏ nhõn
+ Tham gia chăm súc cụng trỡnh măng non.
+Thực hiện trang phục đi học đúng quy định. + Tớch cực rốn chữ viết cho em Đức, …
+ Rốn kĩ năng giải toỏn: Vinh, Thủy, Việt Anh, Đạt + Giúp đỡ các bạn học tập cùng tiến bộ.
Việc 2: Học sinh tham gia ý kiến: HS nờu những đề xuất, ý kiến của mỡnh. Việc 3: GV trao đổi, dặn dũ.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + í thức tự quản, phỏt biểu xõy dựng kế hoạch tuần tới +Trỡnh bày rừ ràng
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Vấn đỏp,
- KT: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
HĐ3:Hoạt động trang trớ lớp học thõn thiện
GV yờu cầu HS nờu ý nghĩa về hoạt động trang trớ lớp học tại lớp của mỡnh
Cỏc nhúm chia sẻ với nhau
Hiểu được ý nghĩa về hoạt động trang trớ lớp học tại lớp của mỡnh Phõn cụng giao việc cho cỏc nhúm
- G v nờu cỏc nhiệm vụ cần làm giao cho từng mhúm học sinh thực hiện. - Nhúm 1: Trang trớ gúc thư viện
- Nhúm 2: Trang trớ gúc cộng đồng
- Nhúm 3: Trang trớ biết làm và trang trớ hộp thư bố bạn - Nhúm 4 : Trang trớ điều em muốn núi
- Nhúm 5 : Trang trớ gúc Toỏn, Tiếng Việt, Tự nhiờn xó hội - Cỏc nhúm thi làm nhanh bỏo cỏo kết quả của nhúm mỡnh.
Đỏnh giỏ thực hành theo nhúm nhận xột kết quả cụng việc - Vỡ sao ta phải trang trớ lớp học?
- Là trong tõm nhiệm vụ học tập để em hiểu được, mụi trường học, hiểu được cỏc gúc trong lớp học của mỡnh.Vỡ võy làm đẹp trong hoạt động trang trớ khụng thể thiếu được đối với học sinh.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ + HS hiểu được ý nghĩa về hoạt động trang trớ lớp học tại lớp của mỡnh + HS khộo tay, sỏng tạo
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Quan sỏt; Vấn đỏp,
- KT: Ghi chộp; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
Tổ chức chơi một số trũ chơi tập thể và văn nghệ
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ :+ Tớch cực, tự tin, mạnh dạn. +Trỡnh bày rừ ràng
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Quan sỏt; Vấn đỏp,
- KT: Ghi chộp; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời