B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*HS làm BT, GV theo dừi giỳp HS cũn hạn chế, giỳp em Kiờn tiếp tục củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.
a, Em đọc bài, bạn ghi kết quả:
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 1 + Hai bạn cùng làm vào vở BT Việc 2: Bạn đọc, em ghi kết quả.
Việc 3: Em và bạn thống nhất kết quả.
Việc 4: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột Việc 5: Chốt kết quả đỳng.
* Đỏnh giỏ:
-TC:+ : HS nắm cỏch tính nhẩm phộp chia cỏc số cú bốn chữ số cho số cú một chữ
số(trũn nghỡn) rồi ghi kết quả. Rốn KN thực hiện phộp tính chia chính xỏc.
+ Tự GQVĐ, hợp tỏc tốt, mạnh dạn, tự tin. - PP:vấn đỏp, tớch hợp.
- Kĩ thuật:đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, phõn tớch, phản hồi, định hướng học tập, tụn vinh.
Bài 2: Đặt tớnh rồi tớnh:
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 2 + cỏ nhõn làm vào vở BT Việc 2: Em và bạn đổi vở chữa bài cho nhau.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng
* Đỏnh giỏ:
-TC:+ HS nắm cỏch đặt tính và biết thực hiện phộp tính chia số cú bốn chữ số cho số cú
một chữ số . Rốn KN đặt tính và thực hiện phộp tính chia chính xỏc.
+ Tự GQVĐ, hợp tỏc tốt, mạnh dạn, tự tin. - PP:vấn đỏp, tớch hợp.
- Kĩ thuật:đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, phõn tớch, phản hồi, định hướng học tập, tụn vinh. Bài 3: trang 34 ở Vở ụn luyện
Em và bạn cựng làm bài:
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 3 + cỏ nhõn làm vào vở BT. Việc 2: Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng.
* Đỏnh giỏ:
-TC:+ HS biết dùng 4 que tính để xếp thành cỏc chữ số La Mó lần lượt là 7,12,20…
chính xỏc.
+ Tự GQVĐ, hợp tỏc tốt, mạnh dạn, tự tin. - PP:vấn đỏp, tớch hợp.
- Kĩ thuật:đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, phõn tớch, phản hồi, định hướng học tập, tụn vinh.
Bài 4: trang 35 ở Vở ụn luyện
a, Em và bạn cựng xem đồng hồ chỉ mấy giờ rồi ghi vào chỗ chấm:Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 4 + cỏ nhõn làm vào vở BT Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 4 + cỏ nhõn làm vào vở BT
Việc 2: Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng
* Đỏnh giỏ:
-TC:+ HS nhận biết và xem được đồng hồ chỉ mấy giờ viết bằng chữ số La Mó + Tự GQVĐ, hợp tỏc tốt, mạnh dạn, tự tin.
- PP:vấn đỏp, tớch hợp.
- Kĩ thuật:đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, phõn tớch, phản hồi, định hướng học tập, tụn vinh.
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Vận dụng cỏch nhõn, chia cỏc số cú bốn chữ số và cỏch xem đồng hồ vào cuộc sống hàng ngày.
****************************************
Thứ sỏu ngày 12 thỏng 3 năm 2021
TOÁN:
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
- Nhận biết được về thời gian ( chủ yếu về thời điểm). Xem đồng hồ chính xỏc đến từng phỳt.
- Rốn KN xem đồng hồ cho HS. ( HS: Làm được BT 1,2,3) - Giỏo dục tính cẩn thận, chính xỏc , yờu thích học mụn Toỏn.
- Phỏt triển NL tư duy, phõn tích; NL xem đồng hồ, tự GQVĐ và hợp tỏc nhúm tốt, mạnh dạn, tự tin.
II. CHUẨN BỊ: GV : Mụ hỡnh đồng hồ HS : SGK