- Bảng phụ ghi câu luyện đọc
a, Em và bạn nối mỗi phép tính với kết quả của phép tính đó:
Việc 2: Em và bạn nói cho nhau nghe cách nối rồi thống nhất cách làm. Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xét - Chốt kết quả đúng.
*Đánh giá
-Tiêu chí:
+ Thuộc bảng chia 8 để nối KQ phép tính với bơng hoa tương ứng nhanh, chính xác, cẩn thận, hợp tác và giải quyết vấn đề tốt
- Phương pháp: PP quan sát; vấn đáp.
-Kĩ thuật: NX bằng lời,Trình bày miệng, tơn vinh
Bài 5 . Giải bài tốn: trang 61 ở Vở ơn luyện Việc 1: Cá nhân tóm tắt bài tốn.
Việc 2: Trao đổi cách giải với bạn bên cạnh.
Việc 3: Giải bài giải vào vở rồi báo cáo với cô giáo kết quả làm xong.
*Chốt lời giải đúng: Bài giải
Bao gạo cân nặng gấp túi gạo số lần là:
45 : 5 = 9 ( lần) Đáp số: 9 lần.
*Đánh giá.
- Tiêu chí:
-Nắm chắc cánh giải bài toán gấp lên một số lần,thực hành giải tốn có lời văn một cách chính xác, tự học và giải quyết vấn đề tốt
- Phương pháp: Quan sát, vấn đáp,viết.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, Ghi chép ngắn, viết NX, tôn vinh
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Hãy chia sẻ cùng người thân, bạn bè khi em giải được một số bài tập hay có liên quan
đến bài họ
***************************************
Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2020 TOÁN : LUYỆN TẬP
I
. MỤC TIÊU
-Thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong việc giải tốn ( có một phép chia 8).- Nhận biết tính chất giao hốn của phép nhân với ví dụ cụ thể.
- Rèn cho HS KN tính và giải tốn.
( H làm được Bài 1( cột 1,2,3) bài 2( cột 1,2,3), bài 3 ;bài 4
- GD H lòng say mê học tốn, tính cẩn thận, chính xác. - Phát triển NL tư duy, tự GQVĐ tốt, tự tin.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động:
- TBHT tổ chức các bạn trong lớp chơi trị chơi : Xì điện để gây hứng thú trước khi vào học.( Ôn bảng nhân, chia 8 đã học)
* Đánh giá:
- PP: vấn đáp, tích hợp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập, trị chơi - Tiêu chí đánh giá:
+ Đọc đúng to rõ ràng, đúng kết quả phép nhân hoặc chia mà bạn nêu cho mình. +Tích cực, vui vẻ, hào hứng. Mạnh dạn, tự tin khi trả lời.
2. Hình thành kiến thức:
Giới thiệu bài - Ghi đề - Nêu MT
- GV giao việc cho HS và theo dõi hỡ trợ thêm cho các nhóm (Chú ý HS cịn hạn chế, em Giang )
Bài 1 ( cột 1,2,3) bài 2( cột 1,2,3) : Tính nhẩm SGK Trang 60
Việc 1: Hai bạn ngồi gần nhau trao đổi miệng, một nêu phép tính, một nêu kết quả ( Giúp đỡ Giang)
Việc 2: Chia sẻ trong nhóm, nhóm trưởng báo cáo kết quả với cơ giáo
GVlưu ý: Khi đổi chỗ các thừa số cho nhau thì tích khơng thay đổi
* Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Nắm chắc bảng nhân chia trong PV 8, vận dụng tính nhanh,Mạnh dạn, tự tin khi trả lời.
- PP: vấn đáp, tích hợp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích phản hồi,tơn vinh học tập
Bài