Việc 3: - Cùng nhau chia sẻ trước lớp.
* Đánh giá:
- Phương pháp đánh giá: Vấn đáp; Tích hợp
- Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi và TLCH; Nhận xét bằng lời; phân tích phản hồi, tơn vinh
- Tiêu chí đánh giá: Trả lời được những câu hỏi “phóng viên” đưa ra, trả lời hay, thơng minh, dí dỏm.
Bài 2 : Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn Việc 1: HS viết bài
Việc 2: GV nhận xét một số bài
- Tiêu chí đánh giá: Trả lời được những câu hỏi “phóng viên” đưa ra, trả lời hay, thơng minh, dí dỏm.
- Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi và TLCH; Nhận xét bằng lời; phân tích phản hồi, tơn vinh
* GDBVMT cho HS:
- Qua bài học em có tình cảm như thế nào đối cảnh thiên nhiên trên quê hương em? - Em cần làm gì để BV cảnh thiên nhiên tươi đẹp đó?
C . HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà kể lại cho người thân nghe bài văn mình vừa viết về cảnh đẹp non sơng. ******************************
SINH HOẠT: SINH HOẠT SAO
HOẠT ĐỘNG CLB HÒ KHOAN LỆ THỦYI.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:
- Học tập, trau dồi kiến thức, tìm hiểu về Hị khoan Lệ Thủy và tập hát Hò Khoan Lệ Thủy.
- Tạo dựng một sân chơi lành mạnh, sơi nổi, và bổ ích cho HS - Thích hát dân ca, biểu diễn âm nhạc.
- Phát triển và giữ gìn bản sắc văn hố của q hương Lệ Thủy qua âm nhạc dân gian. - Rèn luyện năng lực hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề; mạnh dạn, tự tin.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Băng đĩa, tranh ảnh