- Giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học
TOÁ N: NHÂN SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ
*Chốt cách giải đúng: Bài giải
Số lít dầu đã lấy ra trong can là: 20 : 4 = 5 (l)
Trong can còn lại số lít dầu là: 20 – 5 = 15 (l) Đáp số: 15 l dầu
Đánh giá.
- Tiêu chí:
+Nắm chắc cách giải bài tốn bằng hai phép tính, giải chính xác, nhanh, khoa học. + Hợp tác tốt với bạn, tự học và giải quyết vấn đề tốt
- Phương pháp đánh giá: Vấn đáp; Tích hợp
- Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi và TLCH; Nhận xét bằng lời; thực hành, tôn vinh
* Bài 7, 8 dành cho HSNK
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Hãy chia sẻ cùng người thân, bạn bè khi em giải được một số bài tập hay có liên quan
đến bài học
***************************************
Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2020
TOÁN : NHÂN SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐI I
. MỤC TIÊU
- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. - Vận dụng trong giải bài tốn có phép nhân.
(H làm được bài 1, 2, cột a, bài 3,4)
- GD H ý thức cẩn thận, chính xác khi học mơn Tốn.
- Phát triển NL tư duy, tự giải quyết vấn đề, hợp tác chia sẻ cùng các bạn trong nhóm, trước lớp tốt II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động:
- TBHT tổ chức các bạn trong lớp chơi trị chơi : Xì điện để gây hứng thú trước khi vào học.( Ôn bảng nhân 8 đã học)
* Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Đọc đúng to rõ ràng, đúng kết quả phép nhân hoặc chia mà bạn nêu cho mình. +Tích cực, chăm chú lắng nghe bạn nêu phép tính. Mạnh dạn, tự tin khi trả lời. - PP: vấn đáp, tích hợp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập, trị chơi
- Giới thiệu bài – Ghi đề - Nêu MT
2. Hình thành kiến thức:
* Nghe cơ giáo giới thiệu bài - Ghi đề - Nêu mục tiêu tiết học. Giới thiệu phép nhân: 123 x 2 = ?
Việc 1 : Thảo luận nêu cách làm.
Việc 2 : Chia sẻ kết quả trước lớp
GV: chốt ở bảng phép nhân không nhớ Giới thiệu phép nhân: 326 x 3 = ?
Việc 1 : Thảo luận nêu cách làm.
Việc 2 : Chia sẻ kết quả trước lớp
GV: chốt ở bảng phép nhân có nhớ 1 ở hàng chục
* Đánh giá
-Tiêu chí đánh giá: Nắm được cách nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số..
+ Tự giải quyết vấn đề, chia sẻ cùng các bạn trong nhóm, trước lớp tốt - PP: vấn đáp,tích hợp
- KT:đăt câu hỏi , nhận xét, trình bày, phân tích phản hồi, định hướng học tập, tôn vinh
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*HS làm BT, GV theo dõi giúp HS còn hạn chế. *Bài 1: Tính SGK- ( trang 55 )
Việc 1: Cá nhân nhẩm
Việc 2: Chia sẻ kết quả với nhóm + Nhận xét
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp – nhận xét - Chốt kết quả đúng.
GV chốt: thực hiện qua hai bước đặt tính và tính * Đánh giá
-Tiêu chí đánh giá: nắm chắc cách nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số.. + Tự giải quyết vấn đề , chia sẻ cùng các bạn trong nhóm, trước lớp.
+ Nói to, rõ ràng. - PP: vấn đáp,tích hợp
- KT:đăt câu hỏi , nhận xét, trình bày,phân tích phản hồi
Bài 2a : Đặt tính rồi Tính SGK- ( trang 55 ) Việc 1: HS làm bài vào vở .
Việc 2: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp
GV: Chốt lại cách đặt tính và thực hiện tính từ phải sang trái
* Đánh giá
-Tiêu chí đánh giá: Biết cách nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số..
+ Tự giải quyết vấn đề, chia sẻ cùng các bạn trong nhóm, trước lớp tốt - PP: vấn đáp,tích hợp
- KT:đăt câu hỏi , nhận xét, trình bày,phân tích phản hồi
Bài