- Đại diện cỏc phõn đội bỏo cỏo trước lớp.
- Chi đội trưởng tổng hợp ý kiến, đỏnh giỏ, nhận xột chung toàn chi đội, đề xuất tuyờn dương cỏc bạn gương mẫu trong hoạt động Đội, lớp.
- GV đỏnh giỏ tổng quỏt hoạt động của chi đội
+Nhỡn chung cỏc Đội viờn đó duy trỡ tốt cỏc nề nếp: Vệ sinh lớp học và khu vực vệ sinh sạch sẽ, nhanh, khụng xả rỏc bừa bói, khụng ăn đồ độc hại, phũng chống Covid, đeo khẩu trang, sỏt khuẩn tay bằng xà phũng.
+ Đi học đỳng giờ. Tự quản đầu buổi tốt.
+ Cỏc phõn đội đó làm việc nghiờm tỳc, đỳng trỏch nhiệm. + Phong trào thi đua học tập khỏ sụi nổi.
+ Tớch cực tham gia cỏc hoạt động của lớp.
+ Tồn tại: Một số đội viờn ý thức tự học chưa tốt: chưa tớch cực làm vệ sinh với bạn; chưa hợp tỏc tốt.
- Giải quyết cỏc ý kiến đề nghị, thắc mắc của lớp.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Biết phỏt huy những mặt mạnh và sửa chữa những mặt tồn tại trong tuần.
+Trỡnh bày rừ ràng
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Vấn đỏp, - Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
HĐ 2: Triển khai nhiệm vụ tuần tới:
+ Hỏt và mỳa bài hỏt thỏng 12 + Xõy dựng “ Đụi bạn cựng tiến”
+ Thực hiện tốt việc tham gia cỏc hoạt động giữa giờ.
+ Thực hiện tốt vệ sinh lớp học, vệ sinh khu vực phõn cụng... - Sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm
Việc 2: Học sinh tham gia ý kiến: HS nờu những đề xuất, ý kiến của mỡnh. Việc 3: GV trao đổi, dặn dũ.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + í thức tự quản, phỏt biểu xõy dựng kế hoạch tuần tới +Trỡnh bày rừ ràng
+ Phỏt huy cho học sinh tớch cực, tự tin khi trỡnh bày . - PP: Vấn đỏp, - Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
*Thực hành xử lớ về tỡnh huống phũng trỏnh bị xõm hại, bạo lực học đường Quan sỏt tranh và cho biết cỏc bạn nhỏ trong tranh gặp nguy hiểm gỡ?
Kể thờm một số tỡnh huống cú thể dẫn tới nguy cơ bị xõm hại
Để phũng trỏnh bị xõm hại, cỏc em cần phải làm gỡ?
Tỡnh huống 1: Hà đang học bài thỡ nghe tiếng gọi ngoài cổng, Hà hộ cửa thỡ thấy một người rất lạ núi là bạn của bố muốn vào nhà đợi bố. Nếu là Hà, em sẽ làm gỡ khi đú?
Tỡnh huống 2: Giờ ra chơi, Nam và Hải đi ngược chiều nhau, xước vai qua nhau. Bất ngờ bạn Nam quay lại đỏnh bạn Hải. Nếu là Hải thỡ em sẽ làm gỡ lỳc đú? Việc 2: HS tham gia trũ chơi
Việc 3: GV nhận xột, chốt những kĩ năng ứng phú cho HS khi cú nguy cơ bị xõm hại
Trong trường hợp bị xõm hại, cỏc em cần phải làm gỡ? Trũ chơi củng cố “ Rung chuụng vàng”
Hỏt “ Lớp chỳng mỡnh đoàn kết”
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: HS tham gia trũ chơi nhiệt tỡnh, sụi nổi.
+ HS biết được một số tỡnh huống cú thể dẫn đến xõm hại, cỏch phũng trỏnh + HS cú kĩ năng ứng phú với nguy cơ bị xõm hại, bạo lực học đường.
- PP: Quan sỏt, kĩ thuật khỏc, vấn đỏp
- KT: Ghi chộp ngắn, trũ chơi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.