A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:*Khởi động: *Khởi động:
- Ban văn nghệ tụ̉ chức lớp hỏt bài hỏt.
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
*Tỡm hiểu vớ dụ:
Vớ dụ 1: Tớnh tỉ số phần trăm của 7 và 40;
- Đọc kĩ sgk/ Tr 82
+ Đọc và giải thớch cho nhau nghe. + Cựng nhau thực hiện.
- Thống nhất kết quả.
Vớ dụ 2: Tớnh 34% của 56.
- Đọc kĩ sgk/ Tr 81 + Đọc và giải thớch cho nhau nghe. + Cựng nhau thực hiện.
- Thống nhất kết quả.
Vớ dụ 3: Tỡm một số, biết 65% của nú bằng 78.
- Đọc kĩ sgk/ Tr 81 + Đọc và giải thớch cho nhau nghe. + Cựng nhau thực hiện.
- Thống nhất kết quả.
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + HS dựng mỏy tớnh bỏ tỳi để giải cỏc bài toỏn về tỉ số phần trăm + Cú ý thức tớch cực học tập
+ Tự học, hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp, tớch hợp - KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:Bài tập 1: Bài tập 1:
- Cỏ nhõn làm vào sgk rồi kiểm tra lại bằng mỏy tớnh. - Đỏnh giỏ bài cho nhau, sửa bài.
- Thống nhất kết quả.
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + HS dựng mỏy tớnh bỏ tỳi để giải cỏc bài toỏn về tỉ số phần trăm + Cú ý thức tớch cực học tập
+ Tự học, hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp, tớch hợp - KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi
Bài tập2:
- Cỏ nhõn làm vào sgk rồi kiểm tra lại bằng mỏy tớnh. - Đỏnh giỏ bài cho nhau, sửa bài.
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + HS dựng mỏy tớnh bỏ tỳi để giải cỏc bài toỏn về tỉ số phần trăm + Cú ý thức tớch cực học tập
+ Tự học, hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp, tớch hợp - KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà hướng dẫn cỏch dựng mỏy tớnh cho bố mẹ , giỳp bố mẹ biết cỏch giải toỏn tỉ số phần trăm bằng mỏy tớnh.
Luyện từ và cõu: ễN TẬP VỀ CÂU
I. Mục tiờu:
KT: Tỡm được 1 cõu kể, 1 cõu hỏi, 1 cõu cảm, 1 cõu khiến và nờu được dấu hiệu của mỗi kiểu cõu đú(BT1).
KN: Phõn loại được cỏc kiểu cõu kể(Ai làm gỡ ? Ai thế nào ? Ai là gỡ ?), xỏc định đỳng chủ ngữ, vị ngữ trong từng cõu theo yờu cầu BT2.
TĐ: HS cú ý thức núi, viết thành cõu.
NL: HS hợp tỏc nhúm tốt, diễn đạt mạch lạc, trau dồi ngụn ngữ.