Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét chung
- GV giới thiệu, dẫn vào bài mới
- Trò chơi: Truyền điện + HS tự điều hành
+ Nội dung: đổi đơn vị đo khối lượng 1 tạ =…….yến 600 yến = …….tạ 9 tấn = …….tạ 3 tấn 50 kg = …..kg 5 tạ 8 kg = …….kg 8 tạ = …………..yến
2. Hoạt động khám phá
- GV giới thiệu đơn vị đo khối lượng đề – ca – gam : cách đọc, viết, mối quan hệ giữa dag, hg
- HS nhắc lại
- GV giới thiệu đơn vị đo khối lượng héc – tô - gam : cách đọc, viết, mối quan hệ giữa hg, dag, g - HS nhắc lại.
- HS nêu các đơn vị đo khối lượng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn. + Những đơn vị nào nhỏ hơn kg. + Những đơn vị nào lớn hơn kg ? - GV cho HS nhận xét, lập bảng mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng.
+ Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp mấy lần đơn vị nhỏ hơn và liền kề với nó ?
+ Mỗi đơn vị đo khối lượng kém mấy lần đơn vị lớn hơn và liền kề với nó ? Nêu mối quan hệ giữa hai đơn vị đo kế tiếp.
* Kết luận : Mỗi đơn vị đo khối lượng liền kề gấp (kém) nhau 10 lần
- Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục , hàng trăm gam, người ta dùng đơn vị đề – ca – gam, héc-tô-gam.
Đề – ca – gam viết tắt là: dag Héc – tô - gam viết tắt là: hg 1dag = 10g
1hg = 10 dag 1hg = 100 g