III. Tiến trỡnh dạy học
a) Mục tiờu:Củng cố và mở rộng kiến thức về tớnh chất của hai tiếp tuyến cắt
nhau.. Rốn kĩ năng phõn tớch đề bài, kĩ năng trỡnh bày, tớnh toỏn thụng qua giải bài tập.
c) Sản phẩm: Liờn hệ thực tế
d) Thực hiện hoạt động:
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * GV giao nhiệm vụ:
GV giao bài 2 PBT
*Thực hiện nhiệm vụ: Gọi hs lờn
bảng trỡnh bày.
* Sản phẩm dự kiến: Kết quả bài 2
PBT.
* Kết luận và nhận định:
Nhận xột bài và Chốt lại kiến thức.
Bài 2:
Giải
a) ãACB = 900 ( điểm C nằm trờn đường trũn)
ãACD = 900
b) ACD vuụng (cmt) cú M là trung điểm của AD (gt)
Nờn AM = MC = 2 1
AD.
Xột hai tam giỏc MCO và MAO cú OM chung .
OC = OA ( = R), MC = MA. Vậy MCO = MAO (c.c.c)
MCOã =MAOã = 900
c) Ta cú: MA = MC (cmt) OA = OC (=R)
Nờn MO là đường trung trực của AC hay MO AC tại
trung điểm I của AC. d) ACB vuụng tại C, ta cú AB = 2R; CB = R
nờn ACB là nửa tam giỏc đều cạnh 2R
Nờn: AC = 2 3 3 2 R R .
Tương tự BAD là nửa tam giỏc đều cú AB = 2R BD = 4R AD = 3 2 2 3 4 R R
e) I là trung điểm của AC ta cú: OI AC ( định lý đường kớnh đi qua trung điểm của dõy)
Hay ãAIO = 900. A, O cố định nờn I thuộc đường trũn đường trũn đường kớnh AO 4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 phỳt)
- Xem lại cỏc bài tập đó chữa .
IV. RÚT KINH NGHIỆM- BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
Tuần :
Ngày dạy: / /2022
TIẾT 17
LUYỆN TẬP CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP TUYẾN VỚIĐƯỜNG TRềN ( T1) ĐƯỜNG TRềN ( T1)
I. Mục tiờu:1. Về kiến thức: 1. Về kiến thức:
- HS được ụn lại cỏc kiến thức về đường trũn: dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến, tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau.
- Củng cố định nghĩa, dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường trũn, tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau.
2. Về năng lực:
- Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề, tư duy và lập luận toỏn học, năng lực giao tiếp, hợp tỏc.
- Năng lực đặc thự bộ mụn: năng lực sử dụng cụng cụ toỏn học,vẽ hỡnh, phõn tớch, chứng minh thụng qua giải bài tập. HS vận dụng tớnh chất của 2 tiếp tuyến cắt nhau vào giải cỏc bài tập cú liờn quan..
3. Về phẩm chất:
- Giỏo dục học sinh phẩm chất tự lập, tự tin, tự chủ, trung thực.
- Chăm chỉ trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập, tớch cực tỡm tũi và sỏng tạo
trong học tập
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Giỏo viờn: Thước thẳng, bảng phụ,ờke, compa, PBT. - Học sinh: Thước thẳng, MTBT.
2. Học liệu: Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập, kế hoạch bài dạy.
PHIẾU BÀI TẬP TIẾT 17
LUYỆN TẬP CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP TUYẾN VỚI ĐƯỜNG TRềN Bài 1: Bài 56 . SBT-135
Bài 2: Bài 69 . SBT-138 III. Tiến trỡnh dạy học
1. Hoạt động 1:Khởi động (8')