- Tổ chức, giới thiệu mơ hình sinh hoạt chun mơn dựa trên hoạt động của học sinh. Có cơ chế động viên khen thưởng kịp thời các tổ nhóm chun
mơn tích cực đổi mới.
- Xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên môn 1.2. Nhiệm vụ của tổ trưởng chuyên môn: 1.2. Nhiệm vụ của tổ trưởng chuyên môn:
- Chủ động xây dựng kế hoạch triển khai đổi mới SHCM dựa trên phân
tích hoạt động học tập của học sinh. - Khuyến khích GV đăng kí dạy minh họa, yêu cầu tất cả GV cùng tham - Khuyến khích GV đăng kí dạy minh họa, yêu cầu tất cả GV cùng tham gia dự giờ, thảo luận và khuyến khích giáo viên vận dụng những điều đã học vào
thực tế.
- Tổ chức cho GV tham gia thiết kế, thảo luận về kế hoạch bài học (giáoán), tổ chức dạy minh họa, dự giờ, suy ngẫm, phân tích bài học trên cơ sở phân án), tổ chức dạy minh họa, dự giờ, suy ngẫm, phân tích bài học trên cơ sở phân tích các hoạt động của học sinh, tổ chức họp rút kinh nghiệm để từ đó cải tiến phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, xây dựng thành bài học kinh nghiệm,
áp dụng vào công việc hàng ngày.
1.3. Nhiệm vụ của giáo viên:
- Tìm hiểu nội dung, cách thức thực hiện mơ hình sinh hoạt chun mơndựa trên phân tích hoạt động học tập của học sinh. dựa trên phân tích hoạt động học tập của học sinh. - Đăng kí nhóm tham gia thiết kế bài dạy minh họa, suy nghĩ tìm tịi, tích cực sáng tạo để xây dựng ý tưởng/nội dung, phương pháp mới để thiết kế bài