- Hà, nắng gớm, về nào
LẶNG LẼ SA PA
Câu 1: Một trong những điểm mấu chốt của nghệ thuật truyện ngắn là xây dựng tình
huống truyện. Nêu tình huống cơ bản của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long) và ý nghĩa của tình huống đó.
Gian khổ nhát là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ. Ở đây có cà mưa tuyết đấy. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là khơng đủ sáng. Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngồi như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xơ tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn qt đi tất cả ném vứt lung tung...
a) Đoạn trích trên là lời của nhân vật nào, được nói ra trong hồn cảnh nào? Những lời tâm sự đó giúp em hiểu gì về hồn cảnh sống và làm việc cua nhân vật? Ngoải khó khăn được nói đến trong đoạn trích trên, hồn cảnh sống của nhân vật cịn có điều gì đặc biệt?
b) Bằng hiểu biết của em về tác phẩm, hãy cho biết: Trong hồn cảnh ấy điều gì đã giúp nhân vật trên sống yêu đời và hoàn thành tốt nhiệm vụ?
c) Chỉ ra một câu có sử dụng phép nhân hố trong đoạn trích trên .
d)Lặng lẽ Sa Pa là một truyện ngấn thành công của nhà văn Nguyễn Thảnh Long. Em hãy giới thiệu ngắn gọn (khoảng nửa trang giấy thi) về tác phẩm này.
Câu 3: Cho câu vãn:
Qua truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long đã khắc họa thành cơng hình ảnh những người lao động bình thường mà tiêu biểu là anh thanh niên làm cơng tác khí tượng ở một mình trên đỉnh núi cao
a) Chép lại câu văn trên sau khi đã sửa lỗi.
b) Nếu coi đây là câu đầu tiên của một đoạn văn thì: - Đoạn văn ấy mang đề tài gì?
- Viết tiếp thành một đoạn văn khoảng 12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch, trong đoạn có sử dụng câu ghép.
Câu 4: Cho đoạn trích:
Anh thanh niên đang nói, dừng lại. Và tại sao hoạ sĩ cảm giác mình bối rối?Vì nhác thấy người con gái nhè nhẹ, e lệ, đứng giữa các luống dơn, không cần hái hoa nữa, ơm ngun bó hoa trong tay, lắng tai nghe? Vì hoạ sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đù là giả trị một chuyến đi dài.
a) Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.
b) Từ việc đọc tác phẩm, em hiểu điều mả hoạ sĩ vẫn ao ước được biết là gì?
c) “Những suy nghĩ đúng đẳn bao giờ cũng có những vang âm khơi gợi bao điều suy nghĩ kháp trong óc người khác...”. Theo em, những suy nghĩ đúng đắn của anh thanh niên
đã tạo nên những vang âm thế nào trong tâm hồn người hoạ sĩ? d) Chỉ ra một câu nghi vấn trong đoạn trích trên.
e) Viết đoạn văn khoảng 10 -12 câu theo phương pháp lập luận quy nạp với câu chủ đề là: Lặng lẽ Sa Pa là truyện ngắn giàu chất trữ tình. Trong đoạn văn có dùng khởi ngữ và thành phần biệt ỉập cảm thán.
Câu 5: Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, Nguyễn Thành Long có viết: “Những điều
cơ nghe cộng với những điều cô khảm phá thấy trên hai trang sách hay đang đọc dở của ngicời con trai làm cơ bàng hồng"
a) “Người con trai” mà Nguyễn Thành Long nói tới trong câu văn trên là nhân vật nào
trong tác phẩm? Bằng một đoạn văn ngắn hãy giới thiệu về nhân vật này.
“bàng hoàng” như thế?
c) Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa cùa nhan đề Lặng lẽ Sa Pa.
d) Cách đặt tên nhân vật trong tác phẩm có gì đặc biệt? Điều đó có ý nghĩa gì?
Câu 6: Viết đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) nêu cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên
trong tác phẩm.
Câu 7: “Nghĩ cho cùng, "Lặng lẽ Sa Pa ” là một bức chân dung''.
Theo em, chân dung đó của nhân vật nào? Hãy phân tích vẻ đẹp của bức chân dung đó.