- Cảm nhận chung về khung cảnh thiờn nhiờn
3/ Kiều buồn cho mình.
Tám câu cuối thể hiện tâm trạng buồn lo của Thuý Kiều qua nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đặc sắc của Nguyễn Du. Sự kết hợp tài tình giữa ngoại cảnh và tâm cảnh.
Buồn trơng cửa bể chiều hơm, Thuyền ai thấp thống cánh buồm xa xa ?
Buồn trơng ngọn nớc mới sa, Hoa trơi man mác biết là về đâu ?
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. Buồn trơng giĩ cuốn mặt duềnh, ầm ầm tiếng sang kêu quanh ghế ngồi.
Cụm từ “buồn trơng” là điệp khúc vừa tạo ra nhạc điệu vừa thể hiện nỗi buồn lớp lớp trào dâng lên trong lịng Thuý Kiều. Cĩ những nét tả thực với “cửa bể, cánh buồn, nội cỏ, chân mây, màu xanh xanh, tiếng sĩng …” nhng đều chứa đựng nhiều ý nghĩa ẩn dụ, gợi mở nhiều liên tởng phản ánh nỗi lịng của Thuý Kiều. Lúc này nàng hãi hùng trớc tơng
bão táp đang đe dọa nàng. Tâm trạng của nàng lúc này đồng hành với cảnh vật. Nàng giãi bày với trời với biển trong 1 bức tranh phong cảnh tâm tình rộng lớn.
Luận điểm 1. Khơng gian mênh mang của
biển chiều.
“Buồn trơng cửa bể chiều hơm,
Thuyền ai thấp thống cánh buồm xa xa.
Nhìn cánh buồn thấp thống nàng nghĩ đến thân phận mình lẻ loi, bơ vơ đau khổ. Cửa biển chiều hơm mênh mơng màu xám bạc. Trên cái nền ấy nổi lên 1 cánh buồm đơn độc thấp thống ẩn hiện khơng biết về phơng trời nào.
Luận điểm 2. Cảnh hoa trơi man mác trên
ngọn nớc mới sa.
Cảnh tha hơng gợi nỗi nhớ thơng cha mẹ, gia đình
- Bức tranh thứ 2 : ngọn nớc mới sa (nớc đổ từ trên cao xuống), cuốn theo những cánh hoa bị sĩng giĩ dập vùi, đẩy đa vào cõi vơ định.
Lo lắng cho tơng lai vơ định.
Luận điểm 3. Cảnh nội cỏ nhạt nhồ
mênh mơng.
- Bức tranh thứ 3 : nội cỏ rầu rầu (héo úa khơng cịn sức sống giữa trời xanh bao la của đất trời mà th- ơng cho cuộc đời của nàng đang tàn lụi, héo hon. Một kiếp ngời nhỏ bé hữu hạn.
Luận điểm 4. Âm thanh giữ dội kết thúc
đoạn thơ.
- Bức tranh thứ 4 : “giĩ cuốn mặt duềnh, ầm
ầm tiếng sĩng. Trơng giĩ cuốn, nghe tiếng sĩng kêu
mà hãi hùng ghê sợ. Nàng tởng nh mình đang ở giữa biển khơi, bốn bề ầm ầm tiếng sĩng dữ gào thét cuồng nộ, tiếng dội bên tai tràn cả vào tâm hồn, vây bủa lấy nàng, nĩ ám ảnh nh dự báo cơn tai biến dữ dằn, khủng khiếp, bủa vây sắp ập xuống.
“Kiều ở lầu Ngng Bích” là 1 bức tranh thiên nhiên đồng thời cũng là bức tranh tâm trạng cĩ bố cục chặt chẽ, khéo léo. Thiên nhiên ở đây liên tục thay đổi theo diễn biến tâm trạng của con ngời.
- Tác giả sử dụng hệ thống từ láy “buồn trơngmở đầu câu thơ sáu chữ tạo nên âm điệu hiu hắt trầm buồn ghê sợ
- Điệp ngữ “buồn trơng” 4 lần cất lên nh 1 tiếng ai ốn, não nùng kêu thơng, diễn tả nét chủ đạochi phối tâm trạng TK, làm cho ngời đọc vơ cùng xúc động.
- Cảnh cĩ màu vàng của cát, màu hồng của bụi, màu khơ héo rầu rầu của cỏ, màu xanh xanh mờ mịt từ chân mây, mặt đất đĩ là gam màu tâm tởng đầy buồn thơng.
- Cảnh cĩ âm thanh của giĩ, sĩng : giĩ khơng thổi mà cuốn, sĩng kg vỗ mà khêu gợi âm thanh hãi hùng.
- Cảnh đợc mơ tả từ xa đến gần theo điệp ngữ “buồn trơng”.
Kiều ở lầu Ngng Bích là 1 trong những đoạn
miêu tả nội tâm nhân vật thành cơng nhất trong
Truyện Kiều, đặc biệt là bằng bút pháp tả cảnh ngụ
tình. Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ cơ đơn, buồn tủi và tấm lịng thuỷ chung, hiếu thảo của Thuý Kiều.
Hướng dẫn cỏc hoạt động tiếp theo:
- Hồn thành bài viết..
Ngày soạn:7/10/2013 Ngày dạy:8/10/2013 Tuần 7. Tiết 14
MIấU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A.Mục tiờu cần đạt:
Giúp HS củng cố lại nội dung miờu tả trong văn bản tự sự.
- Rèn luyện HS cĩ kĩ năng viết đoạn văn cú yếu tố miờu tả trong quỏ trỡnh tự sự..
B.Tiến trỡnh hoạt động dạy và học:
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HĐ1:Củng cố mở rộng và nõng cao:
I.Củng cố mở rộng và nõng cao:
-Nhắc lại những nột cơ bản khi làm văn tự sự cú kết hợp miờu tả.
-Trong văn bản tự sự cần miờu tả cảnh vật,con người,sự việc để cõu chuyện sinh động,hấp dẫn. -Yếu tố tự sự phải theo yờu cầu tự sự khụng được lẫn ỏt tự sự.
-Trong VBTS yếu tố miờu tả thường được sử dụng để tả cảnh cú liờn quan đến sự việc mở đầu cõu chuyện;tả ngoại hỡnh để nhận diện nhõn vật và bước đầu khắc họa tớnh cỏch;tả sự việc,hành động,cảnh vật liờn quan đến nhõn vật khi kể diễn biến sự việc;tả nội tõm nhõn vật;kớn đỏo gửi gắm chủ đề khi kết thỳc cõu chuyện.
-Khi miờu tả cần chỳ ý tỡnh thế của nhõn vật,sự việc.
HĐ2:Luyện tập II. Luyện tập:
Bài tập 1: Dựa vào văn bản Chị em Thỳy Kiều hĩy viết một
đoạn văn ngắn giới thiệu về gia cảnh của chị em Kiều trong đú cú yếu tố miờu tả.
Bài tập 1:
Gợi ý:
Vớ dụ:
Nhà Vương viờn ngoại cú hai cụ gỏi đầu lũng xinh đẹp,đặt tờn chị là Thỳy Kiều,em là Thỳy Võn.Hai (HSviết,chuyền bài cho đọc,nhận
xột,gv nhận xột uốn nắn cỏch viết cho hs)
Chị em nổi tiếng cú đạo đức tư cỏch nghiờm trang mẫu mực của một gia đỡnh nề nếp.Họ chẳng khỏc nào hai cành mai quý. Tư tưởng họ tinh khiết như tuyết đầu đụng.Mỗi người cú mộ nột đẹp khỏc nhau nhưng thật là hồn hảo mười phõn vẹn mười.
Thỳy Võn thỡ cú nột đoan trang hiền hũa.Khuụn mặt nàng bầu bĩnh như vầng trăng trũn với đụi lụng mày nở nang. Khi Thỳy Võn mỉm cười hệt như đúa hoa quỳnh nở sỏng màn đờm. Khi nàng thốt lời,tiếng núi nàng trong như ngọc,lời lẽ nàng ờm ỏi như ru.Túc nàng mềm úng ả như mõy. Da nàng nếu đem so với tuyết thỡ tuyết phải nhường bước. Bờn cạnh đú,TK lại càng cú nhan sắc mặn mà và tài năng hơn cả em gỏi. Mắt nàng lúng lỏnh xanh
biếc như nước hồ thu. Nột mày nàng duyờn dỏng tựa nột nỳi mựa xũn. Nàng đi dạo bờn hoa,hoa phải ghen tị vỡ khụng tươi thắm bằng nàng. Khi Kiều đứng bờn Liễu thỡ Liễu phải ghen hờn vỡ khụng xanh tốt bằng mỏi túc Kiều..
Bài tập 2: Cho đề bài: Một cõu
chuyện trờn đường phố làm ỏm ảnh em mĩi.(GV gợi ý hs về nhà tập viết đọavăn cú yếu tố miờu tả).
Hướng dẫn cỏc hoạt động tiếp theo: Về nhà hồn thành đề 2.
……….. Ngày soạn:13/10/2013
Ngày dạy:14/10/2013 Tuần 8. Tiết 15
LỤC VÂN TIấN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA
(Nguyễn Đỡnh Chiểu )
A.Mục tiờu cần đạt:
Giúp HS củng cố lại nội dung văn bản :Lục Võn Tiờn cứu Kiều Nguyệt Nga..
- Rèn luyện HS cĩ kĩ năng cảm thu phõn tớch cỏc hỡnh ảnh,nhõn vật…trong tỏc phẩm.
B.Tiến trỡnh hoạt động dạy và học:
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HĐ1:Củng cố mở rộng và nõng cao:
I.Củng cố mở rộng và nõng cao:
?Nờu những nột cơ bản về tỏc giả NĐC?
1-Tỏc giả :
- Nguyễn Đỡnh Chiểu (1822-1888), tục gọi Đồ Chiểu ,sinh tại quờ mẹ ở làng Tõn Thới, tỉnh Gia Định (nay thuộc thành phố Hồ Chớ Minh ),quờ cha ở xĩ Bồ Điền -Phong Điền -Thừa Thiờn Huế .
- Là nhà thơ lớn của dõn tộc, ụng để lại cho đời nhiều tỏc phẩm văn chương cú giỏ trị nhằm truyền bỏ đạo lý và cổ vũ lũng yờu nước, ý chớ cứu nước . ?Cho biết giỏ trị nội dung,chủ đề
và nghệ thuật của tỏc phẩm?
2-Tỏc phẩm a -Nội dung:
Truyện lục võn tiờn là truyện thơ nụm được sỏng tỏc vào khoảng đầu những năm 50 của thế kỷ XI X. Truyện gồm 2082 cõu thơ lục bỏt được viết ra nhằm mục đớch truyền dạy đạo lý làm người . Đạo lý đú là :
- Xem trọng tỡnh nghĩa giữa con người với con người trong xĩ hội, tỡnh cha con, mẹ con, nghĩa vợ
chồng, tỡnh bố bạn, tỡnh yờu thương cưu mang những người hoạn nạn.
- Đề cao tinh thần nghĩa hiệp, sẵn sàng cứu khốn phũ nguy...
- Thể hiện khỏt vọng của nhõn dõn, hướng tới lẽ cụng bằng và những điều tốt đẹp trong cuộc đời .
b-Nghệ thuật:
Lục Võn Tiờn là một trong những tỏc phẩm xuất sắc nhất của Nguyễn Đỡnh Chiểu, truyện thơ nụm mang tớnh chất là truyện để kể nhiều hơn là để đọc, để xem .Truyện cú kết cấu ước lệ gần như đĩ thành khuụn mẫu .Tỏc phẩm khắc hoạ thành cụng những phẩm chất đẹp đẽ của hai nhõn vật Lục Võn Tiờn và Kiều Nguyệt Nga .
c-Chủ đề : Tỏc phẩm thể hiện khỏt vọng cứu
người, giỳp đời của tỏc giả, phẩm chất của hai nhõn vật, thỏi độ và niềm tin của tỏc giả đối với nhõn dõn lao động.
HĐ2:Luyện tập II. Luyện tập:
Đề 1 : Cho hai cõu thơ sau :
"Nhớ cõu kiến ngĩi bất vi
Làm người thế ấy cũng phi anh hựng ".
Em hĩy viết đoạn văn giới thiệu về tỏc giả và cho biết ý nghĩa của hai cõu thơ trờn?
Đề 1 :
Gợi ý :