Nội bộ trong cộng đồng ND khơng đồn kết

Một phần của tài liệu Vận dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo kết hợp sơ đồ tư duy vào dạy bài “các quốc gia cổ đại trên đất nước việt nam” – lịch sử 10 (Trang 45 - 54)

Phụ lục 5: Một số hình ảnh trải nghiệm về trong dạy học

Trải nghiệm xây dựng sa bàn thành Cổ Loa và giới thiệu về thành

Trải nghiệm chế tạo Nỏ và giới thiệu về Nỏ

Trải nghiệm chế tạo máy kéo Sợi và giới thiệu về máy

Trải nghiệm làm nhà Sàn và giới thiệu về nhà Sàn

Trải nghiệm thiết kế trang phục của người Việt cổ và giới thiệu trang phục

Trải nghiệm têm Trầu Cau và giới thiệu về tục nhuộm Răng, ăn Trầu

Trải nghiệm chế biến ẩm thực và giới thiệu, thưởng thức ẩm thực

Trải nghiệm các điệu múa truyền thống Chim Công và múa Khăn của cư dân Cham Pa

Trải nghiệm làm MC giới thiệu văn hóa của các quốc gia cổ trên đất nước Việt Nam

Dùng sơ đồ tư duy để củng cố phần đội mình trình bày

Phụ lục 6. Kế hoạch nghiên cứu

STT Thời gian Nội dung công việc Sản phẩm

1 9-2020 - Tìm hiểu thực trạng và chọn - Bản đề cương chi tiết của đề tài, viết đề cương nghiên đề tài.

cứu.

2 10 đến 11 - Nghiên cứu lí luận. - Tập hợp lí thuyết của đề

-2020 tài.

- Khảo sát thực trạng, tổng - Xử lí số liệu khảo sát và hợp số liệu năm học trước; số liệu kiểm tra trước thực kiểm tra trước thực nghiệm. nghiệm.

- Trao đổi với đồng nghiệp - Tổng hợp ý kiến của đồng nghiệp.

3 1 2 – - Nghiên cứu tài liệu; viết sơ - Bản thảo sáng kiến 2020 đến lược sáng kiến.

1-2021 - Xin ý kiến đồng nghiệp. - Tập hợp đóng góp của đồng nghiệp.

4 2 đến 5- - Áp dụng thực nghiệm lần thứ - Tổng hợp và xử lí kết quả 2021 nhất ở đơn vị công tác; lấy ý thực nghiệm, rút ra kết

kiến HS. luận ban đầu.

5 6-2021 Tiếp tục nghiên cứu đề tài - Bước đầu hoàn thành sáng kiến.

6 7 đến - Tiếp tục nghiên cứu, bổ sung - Bổ sung, chỉnh sửa sáng tháng 8- trên cơ sở xử lí số liệu kết quả kiến.

2021 của năm học và chất lượng bộ môn.

7 9-2021 - Đề xuất sáng kiến kinh - Nạp đề cương duyệt ở

đến 2- nghiệm. Sở.

2022 - Tiếp tục điều chỉnh cho phù - Tổng hợp và xử lí kết quả hợp nhiệm vụ năm học; thực thực nghiệm lần 2, rút ra nghiệm lại sáng kiến ở đơn vị kết luận lần cuối. Hồn cơng tác và hai trường lân cận; thành sáng kiến.

lấy ý kiến HS và các đồng nghiệp đã thực nghiệm đề tài.

8 3-2022 Rà soát lần cuối, in ấn, nạp Hoàn thiện xong sáng Hội đồng KH của Trường. kiến.

Một phần của tài liệu Vận dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo kết hợp sơ đồ tư duy vào dạy bài “các quốc gia cổ đại trên đất nước việt nam” – lịch sử 10 (Trang 45 - 54)