CHƯƠNG 2 : QUY TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.2. Phương pháp thu thập và xử lý thông tin
2.2.2. Phương pháp thu thập số liệu
2.2.2.1. Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp
Về phương pháp nghiên cứu lý thuyết, tác giả vận dụng phân tích và tổng hợp lý thuyết, phương pháp phân loại và hệ thống hóa lý thuyết đối với các dữ liệu thứ cấp tìm kiếm được, thu thập và sàng lọc thơng qua các nguồn thơng tin uy tín, đáng tin cậy như báo, tạp chí chuyên ngành, các báo cáo, các đề tài nghiên cứu khoa học, luận văn, luận án trong và ngồi nước có liên quan đến đề tài.
Về phương pháp nghiên cứu thực tiễn, tác giả tiến hành đối chiếu, lựa chọn và tổng hợp dữ liệu từ những nguồn chính thống như Tổng cục thống kê, Bộ Giáo dục. các bộ ban ngành, ... Cùng với đó, những bài nghiên cứu, báo cáo đã được công bố trên cũng được tác giả sử dụng làm tài liệu tham khảo cho quá trình nghiên cứu.
2.2.2.2. Phương pháp thu thập thông tin sơ cấp
a, Phương pháp quan sát
Quan sát là phương pháp ghi lại những thơng tin một cách có mục đích về hành vi ứng xử của con người theo các mốc thời gian. Phương pháp này có tính chủ quan chính vì vậy mà trong nghiên
cứu nó thường kết hợp cùng các phương pháp khác để đảm bảo tính khách quan và độ chính xác của dữ liệu đưa nghiên cứu.
Tác giả sử dụng phối kết hợp giữa phương pháp quan sát trực tiếp và quan sát gián tiếp. Với phương thức quan sát trực tiếp, tác giả quan sát đặc điểm, hành vi, tính chất cơng việc của sinh viên sau ra trường tại Hà Nội. Đồng thời, nhóm cũng quan sát gián tiếp thơng qua những phóng sự của cá nhân, đài truyền hình ... để có cái nhìn đa chiều, tồn diện.
b, Phương pháp điều tra bảng hỏi
Phương pháp khảo sát bảng hỏi là cách thức thu thập thơng tin mang tính định lượng trên diện rộng, sử dụng bảng câu hỏi để khảo sát, điều tra lấy ý kiến các đối tượng nghiên cứu. Bảng hỏi được thiết lập với bộ câu hỏi cố định đã soạn sẵn để thu thập những thông tin cần cho nghiên cứu.
Với nghiên cứu này, phương pháp điều tra bảng hỏi được tác giả lựa chọn sử dụng nhằm thu thập số liệu sơ cấp tiêu chuẩn. Tác giả đã thực hiện khảo sát bảng hỏi trực tuyến từ người quen, trong các hội nhóm cựu sinh viên ...
Bàng 2.1: Đối tượng điều tra
STT Đối tượng thu thập Phương pháp thu thập Số lượng phiếu Số phiếu hợp lệ Số phiếu không hợp lệ 1 Sinh viên sau
ra trường tại Thành phố Hà Nội Điều tra bằng bảng hỏi 155 125 30 Tổng số 155 125 30