c) Mức độ đáp ứng năng lực nghề của cán bộ chiến sĩ lực lượng Hậu cầ n Kỹ
3.2. xuất giải pháp nâng cao năng lực nghề của lực lượng Hậu cần – Kỹ thuật
thuật Công an tỉnh Kiên Giang
Sau khi nghiên cứu cơ sở lý luận về NLN, thực trạng nghề của LL HC - KT CA Kiên Giang, người nghiên cứu nhận thấy cần nâng cao NLN cho CBCS là rất cần thiết cho nhu cầu phục vụ CT hiện nay, nhằm mục đích phục vụ tốt hơn nữa trong việc bảo vệ Đảng và Nhà nước bảo vệ nhân dân, chấn áp mọi đối tượng phạm tội làm ảnh hưởng đến đời sống người dân và xã hội, người nghiên cứu đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao NLN cho CBCS LL HC - KT CATKG, cụ thể:
3.2.1 Học tập nghiên cứu nâng cao trình độ, cơng tác chun mơn
Giải pháp 1: Tổ chức đào tạo và tập huấn công tác nghiệp vụ cho cán bộ, chiến sĩ lực lượng Hậu cần - Kỹ thuật Công an tỉnh Kiên Giang:
a. Mục tiêu
Đề xuất đào tạo CBCS có phẩm chất đạo đức và có nguyện vọng, tâm đắc với nghề, hết lòng phụng sự tổ quốc và nhân dân được đào tạo các lớp chính quy theo quy định của BCA, tập huấn CT CMNV, bắt kịp với công nghệ thông tin đáp ứng cho nhu cầu phục vụ CT được tốt hơn.
b. Nội dung
Hằng năm rà sốt hiệu quả cơng việc nhằm xác định những cơng việc cịn hạn chế, yếu kém, tiến hành xây dựng kế hoạch gửi đi đào tạo tại các cơ sở, các trường đặt biệt là trường Đại học kỹ thuật hậu cần CAND, triển khai CT tập huấn CMNV cho đội ngũ
92
CBCS làm CT hậu cần, nhằm nâng cao trình độ, hiểu biết về CT chuyên môn phục vụ tốt hơn trong thời gian tới.
c. Kế hoạch
Tiến hành khảo sát, đánh giá CT chuyên môn của CBCS nhằm xác định các mặt CT khác cần bồi dưỡng.
Tiến hành xây dựng kế hoạch đào tạo, tập huấn, xác định thời gian, địa điểm đào tạo và tập huấn.
Triển khai CT đào tạo, tập huấn đến từng CBCS, giao nhiệm vụ đào tạo, tập huấn cho CBCS phải đạt kết quả sau khi đưa đi đào tạo và tập huấn tạo điều kiện cho CBCS tham gia một cách tích cực.
CT đào tạo CMNV, phối hợp với các trường đại học có uy tín, đại học kỹ thuật hậu cần CAND để đưa đi đào tạo nghiệp vụ có liên quan.
CT tập huấn, phải tổ chức một cách khoa học và chuyên nghiệp, các nghiệp vụ được các chuyên gia giỏi huấn luyện phải có cả lý thuyết và thực hành để CBCS dễ dàng tiếp thu và tiếp cận một cách có hiệu quả và đó là nền tảng cho kiến thức mới. Sau khi tập huấn, cần tiến hành cho CBCS viết bài thu hoạch, các chủ đề cho bài thu hoạch xoay quanh vấn đề giải quyết các vấn đề khó khăn, vướng mắc tại đơn vị bằng cách áp dụng kiến thức, kỹ năng mới được tập huấn.
Giải pháp 2: Khuyến khích cán bộ chiến sĩ lực lượng Hậu cần - Kỹ thuật tự học tập nâng cao trình độ chun mơn:
a. Mục tiêu
Nhằm nâng cao trình độ CMNV cho CBCS LL HC - KT đáp ứng cho nhu cầu CT, đồng thời phù hợp với yêu cầu của BCA trong CT HC - KT, tự học tập nâng cao kiến thức và kỹ năng trong CT chuyên môn.
b. Nội dung
Động viên, khuyến khích, tạo điều kiện cho cán bộ chiến sĩ sắp xếp công việc và thời gian hợp lý thay phiên nhau đi học các khóa ngắn hạn hoặc dài hạn về nghiệp vụ HC - KT, tin học, ngoại ngữ, bồi dưỡng nghiệp vụ, lý luận chính trị để phục vụ cho cơng tác
93
chuyên môn. Thường xuyên tổ chức các buổi hội thảo, tập huấn chuyên đề phục vụ cho CT HC - KT.
c. Kế hoạch thực hiện
Căn cứ yêu cầu của BCA về tiêu chuẩn giữ chức danh lãnh đạo trong CAND, cán bộ giữ chức vụ từ phó đội trưởng trở lên phải có trình độ B ngoại ngữ, B tin học văn phịng trở lên, vì vậy cán bộ chiến sĩ LL Hậu cần hầu như đã hồn tất, tuy nhiên việc tự học nâng cao trình độ qua các khóa sau đại học, đại học liên thơng, văn bằng hai, đại học tại chức còn hạn chế.
Cần đặt ra các chỉ tiêu để CBCS tham gia các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ CT Hậu cần và tham gia học tập ngắn hạn nhằm phục vụ CT chuyên môn được tốt hơn.
Giải pháp 3: Tổ chức tham quan, giao lưu các đơn vị có liên quan để học tập kinh nghiệm về công tác Hậu cần - Kỹ thuật:
a. Mục tiêu
Tạo điều kiện cho CBCS lực lượng HC - KT trao đổi, học tập kinh nghiệm, có dịp quan sát, học tập các mơ hình, giải pháp hay ở tại các tỉnh, thành phố, CT hậu cần được đánh giá cao.
b. Nội dung
Tham quan và trao đổi với lực lượng Hậu cần các tỉnh, tiến hành tham quan các kho, quản lý phương tiện, trang thiết bị VTKT, vũ khí, CT kế tốn, cách tổ chức, sắp xếp bồi dưỡng nhân sự. Bên cạnh đó việc gặp gỡ CBCS làm CT HC - KT trao đổi CT chuyên môn và học tập, sáng kiến và kinh nghiệm.
Bên cạnh đó, người nghiên cứu thường xuyên tổ chức các buổi thảo luận, gặp gỡ chia sẻ kinh nghiệm cho CBCS lực lượng HC - KT và CBCS có thể nêu lên những vấn đề khó khăn vướng mắc trong khi thực hiện nhiệm vụ, từ đó sự đóng góp ý kiến và thảo luân của CBCS sẽ là phương án giải quyết những vấn đề khó khăn trong CT. Khó khăn được giải quyết, kinh nghiệm của cán bộ chiến sĩ ngày càng phát triển phục vụ tốt hơn trong CT chuyên môn.
94
Hằng năm đơn vị tổ chức cho CBCS đi tham quan thực tế tại Công an các tỉnh. Tổ chức cho CBCS đi tham quan kho để học tập kinh nghiệm tổ chức kho, sắp xếp và bảo quản trang thiết bị.
Tổ chức giao lưu giữa CBCS để có thể chia sẻ kinh nghiệm làm việc và học tập các giải pháp hay.
Qua các buổi tham quan, giao lưu thực tế cần tổ chức buổi hợp để thảo luận đề ra các giải pháp nâng cao CT chuyên môn của lực lượng HC - KT phù hợp với điều kiện thực tế tại đơn vị CATKG.
3.2.2 Giải pháp nâng cao tổ chức kho trong phục vụ công tác a. Mục tiêu a. Mục tiêu
Người nghiên cứu cải tiến, tổ chức sắp xếp lại các kho chứa thiết bị, dụng cụ dùng trong CAND, nhằm mục đích phục vụ một cách khoa học hơn, việc cải tiến kho nhằm tạo mơi trường bảo đảm chất lượng hàng hóa, chánh hư hỏng và phục vụ kịp thời khi có nhu cầu, nâng cao trình độ và tính CMNV trong CT trang cấp và bảo quản hàng hóa.
b. Nội dung
Q trình thực hiện nhiệm vụ sắp xếp và bảo quản kho, giúp phát triển kỹ năng CMNV trong CT HC - KT, đồng thời cũng tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình tiếp nhận và trang bị các thiết bị vật tư đảm bảo cho q trình CT của cơng an các đơn vị, địa phương.
Việc cải tiến kho, người nghiên cứu đã xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện như: Thay thế tủ, kệ đựng thiết bị thành giá mới, phân loại hàng hóa, dán nhãn, nhập dữ liệu, thống kê sắp xếp, đóng gói hàng hóa đảm bảo vệ sinh và khơng bị hư hỏng trong quá trình vận chuyển và dự trữ tại kho.
Trong quá trình cải tiến, giúp cho CBCS làm CT kho đở tốn thời gian, phục vụ tốt cho việc tiếp nhận và trang bị kịp thời và đảm bảo lượng hàng hóa phục vụ cho CT, nâng cao được tính hiệu quả.
95
Việc thực hiện, người nghiên cứu đã xây dựng kế hoạch cải tiến các kho và được triển khai đến CBCS lực lượng HC - KT qua cuộc họp định kỳ để CBCS hiểu rõ thêm kế hoạch và xác định nhiệm vụ cần phải giải quyết. Quá trình thực hiện phải vận dụng kiến thức chun mơn đã có và khi gặp những vấn đề khó khăn thì đội ngũ CBCS cùng nhau thảo luận để tìm ra cách giải quyết.
3.2.3 Nhóm các giải pháp hỗ trợ khác a. Mục tiêu a. Mục tiêu
Nhằm bồi dưỡng người cho CBCS HC - KT học hỏi thêm kiến thức chuyên ngành và học hỏi những kinh nghiệm về CT chuyên môn.
b. Nội dung
Người nghiên cứu đề xuất một số giải pháp như hội thảo chuyên đề, tham gia tập huấn CT chuyên môn do Bộ công an tổ chức, tham gia các cuộc thi CT HC - KT, tăng cường cơ sở vật chất và tham gia các cuộc hợp báo để chia sẻ kinh nghiệm, đề ra các phương hướng phát triển CT HC - KT đảm bảo phục vụ CT.
c. Kế hoạch
Hằng năm tổ chức hội thảo CT HC - KT nhằm giúp cho CBCS có thêm kinh nghiệm cho CT chuyên môn, cũng như CT kho và bảo quản thiết bị VTKT.
Tạo điều kiện cho CBCS tham gia tập huấn CT nghiệp vụ do BCA tổ chức.
Tổ chức, tạo điều kiện cho CBCS tham gia các cuộc thi lĩnh vực HC - KT nhằm giúp cho CBCS nâng cao năng lực chuyên môn.
Đề xuất tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị VTKT để phục vụ tốt hơn trong CT HC - KT.
Thường xuyên tổ chức các buổi hợp báo để chia sẻ kinh nghiệm cũng như giải quyết những vấn đề khó khăn trong CT HC - KT từ đó đưa ra phương hướng khắc phục và rút kinh nghiệm nâng cao CT chuyên môn cho CBCS HC - KT CATKG.
96