TT
Câu 5.1: Trình độ tiếng Anh của anh chị đạt ở mức độ nào trước khi học tiếng Anh tại chương trình liên kết quốc tế
Số lượng Tỉ lệ
1 Trung học phổ thông 107 91.5
2 IELTS, TOEFL, TOEIC 10 8.5
(Nguồn: Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế 2014 - 2017)
Đa số sinh viên tham gia chương trình quốc tế đều có tiếng Anh ở trình độ Trung học phổ thông, chiếm 91.5%.
Số sinh viên có điểm IELTS, TOEFL, TOEIC quốc tế chỉ khoảng 8.5% và theo số liệu của TTHQĐTQT thì chỉ có khoảng 5% đạt u cầu là từ IELTS 6.0 trở lên hoặc tương đương để được vào học thẳng vào chuyên ngành.
Trình độ tiếng Anh đầu ra theo đúng tiến độ
Tác giả sử dụng số liệu thống kê số lượng sinh viên hồn thành chương trình tiếng Anh theo đúng tiến độ của khố 2014 và 2015 (khóa 2016 đang học cấp độ 3). Số lượng sinh viên này được tính dựa trên kết quả thi lần đầu và khơng tính đến số lượng thi lại và học lại.
Số lượng sinh viên có sự chênh lệch giữa các cấp độ là do có nhiều ngun nhân khác nhau. Ví dụ khóa 2014, số lượng sinh viên ở cấp độ 1 đậu là 71 sinh viên nhưng khi sang cấp độ 2 chỉ có 61 sinh viên theo học, lý do là sinh viên thôi học hoặc tạm dừng. Ở cấp độ 3 chỉ đậu có 11 sinh viên nhưng số lượng sinh viên ở cấp độ 4 là 27 sinh viên là do sinh viên bảo lưu của khóa trước quay trở lại học, hoặc do sinh viên mới vào. Những sinh viên mới sẽ được kiểm tra trình độ tiếng Anh và xếp
lớp đúng với cấp độ tương ứng với trình độ đó (ví dụ như IELTS 5.5 thì sẽ vào học cấp độ 4).
Bảng 14: Thống kê số lượng sinh viên khóa 2014 hồn thành chương trình tiếng Anh đúng thời hạn
NỘI DUNG Kết quả thi cuối kỳ
STT Cấp độ Tổng sinh viên Đạt Tỉ lệ (%) Không đạt Tỉ lệ (%) 1 Cấp độ 1 80 71 88.8 9 11.3 2 Cấp độ 2 61 51 83.6 10 16.4 3 Cấp độ 3 55 11 20.0 44 80.0 4 Cấp độ 4 27 23 85.2 4 14.8
Tỷ lệ sinh viên hồn thành chương trình đúng thời hạn (%) 28.8
(Nguồn: Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế 2014 - 2017)
Bảng 15: Thống kê số lượng sinh viên khóa 2015 hồn thành chương trình tiếng Anh đúng thời hạn
Nội dung Kết quả thi cuối kỳ
STT Cấp độ Tổng sinh viên Đạt Tỉ lệ (%) Không đạt Tỉ lệ (%) 1 Cấp độ 1 54 27 50.0 27 50.0 2 Cấp độ 2 39 26 66.7 13 33.3 3 Cấp độ 3 23 9 39.1 14 60.9 4 Cấp độ 4 26 15 57.7 11 42.3
Tỷ lệ sinh viên hồn thành chương trình đúng thời hạn (%) 27.8
(Nguồn: Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế 2014 - 2017)
Kết quả của bảng 14 và 15 cho thấy tỷ lệ sinh viên “Đạt” ở cấp độ 3 là rất thấp, năm 2014 là 20%, năm 2015 là 39.1%. Giải thích cho tình trạng này là do khi chuyển từ cấp độ 2 lên cấp độ 3 là từ tiếng Anh tổng quát lên tiếng Anh học thuật là hai cấp độ rất khác nhau. Sinh viên nhận xét chương trình học cấp độ 3 tương đối khó và cấu trúc đề thi khá xa lạ với các em hoặc là đề thi ở cấp độ 2 thì quá dễ, đề thi ở cấp độ 3 thì q khó. Ngược lại, khi vào cấp độ 4 mặc dù chương trình có khó hơn nhưng vì sinh viên đã làm quen được tiếng Anh học thuật nên tỷ lệ rớt có giảm
xuống. Cụ thể, khóa 2014 tỷ lệ rớt cấp độ 3 là 80%, level 4 là 14.8%. Khóa 2015 tỷ lệ rớt ở cấp độ 3 là 60.9%, level 4 là 42.3%.
Bảng kết quả học tập của sinh viên còn thể hiện tỷ lệ sinh viên hồn tất chương trình cịn q thấp, năm 2014 là 28.8%, năm 2015 là 27.8%.
Sinh viên khi thi rớt phải thi lại hoặc học lại, có khi học tăng cường vào mùa hè để có thể vào chuyên ngành vào năm học tiếp theo. Và có những sinh viên phải học chậm so với tiến độ 1 học kỳ hoặc 1 năm học, tùy thuộc vào trình độ của từng em. Mặc dù số lượng sinh viên hồn tất chương trình tiếng Anh theo đúng tiến độ rất ít. Nhưng vì để đảm bảo chất lượng, chương trình kiểm sốt tiếng Anh đầu ra khá gắt gao, chỉ khi nào sinh viên hồn tất chương trình tiếng Anh thì mới được vào học chuyên ngành. Khi vào chuyên ngành thì sinh viên cịn được hỗ trợ 2 học kỳ tiếng Anh chuyên ngành và phải học chuyên ngành hoàn toàn bằng tiếng Anh.
Kết quả tự đánh giá của sinh viên