Chương 5Bản đồ Tư duy và sự thành công mỗi ngày
VIẾT BÀI LUẬN
Bản đồ Tư duy cũng là cơng cụ tuyệt vời giúp bạn hồn thành những bài luận sắc bén với cấu trúc chặt chẽ và phần nội dung không bị dàn trải, lan man. Bản đồ Tư duy hữu ích như thế là vì chúng cho phép bạn nhìn thấy được những lập luận của mình từ góc độ tổng qt, để đánh giá khách quan xem cấu trúc của bài luận đã hợp lý chưa. Bạn có thể dùng Bản đồ Tư duy để lập dàn ý cho
bài luận của mình, đồng thời dựa vào “dàn ý” đặc biệt này để kiểm soát tiến độ làm việc.
Trình tự lập Bản đồ Tư duy vẫn như cũ, đầu tiên là một hình ảnh ở giữa tờ giấy, thể hiện nội dung đề tài mà bạn muốn viết. Nghĩ đến tất cả những nghiên cứu mà bạn thực hiện, từ đó bạn rút ra được những thơng tin gì, sau đó để bộ não của mình mơ mộng một chút với chúng. Nếu thích, bạn có thể thêm một nhánh “thơng tin chi tiết” vào Bản đồ Tư duy và viết ra những thơng tin chính mà bạn tập hợp được.
Tiếp theo là các nhánh chính thể hiện phần mở bài, phần thân bài – các lập luận chính, và phần kết bài. Hãy nhìn lại những phần nội dung mà bạn đặt vào nhánh thơng tin và tìm cách kết nối tất cả với nhau. Nếu chưa muốn bắt đầu vào giải quyết phần mở bài trước, bạn có thể chuyển sang “khám phá” nhánh thân bài, phát triển các nhánh phụ cho phần này để xây dựng bộ khung các thơng tin chính dùng ở đây. Một khi đã dựng xong phần móng cho chuỗi lập luận của mình, bạn có thể trở lại để giải quyết phần mở bài, sau đó là phần kết luận.
Bạn có thể xem xét kỹ Bản đồ Tư duy của mình nhiều lần để kiểm tra xem phần lập luận, hay các chủ điểm, các ý trong bài luận của mình đã được trình bày một cách dễ hiểu hay chưa. Khi đã hài lòng với “dàn ý” này, bạn có thể bắt tay vào viết bài luận – lúc này Bản đồ Tư duy sẽ giúp bạn kiểm sốt q trình hiện thực hóa ý tưởng này.
a
Ứng dụng Bản đồ Tư duy vào thực tế BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG LỚP HỌC
Cô Ruth đến từ York và là một giáo viên dạy tiếng Tây Ban Nha. Cô dùng Bản đồ Tư duy làm cơng cụ hỗ trợ để học trị mình hiểu được cách dùng ngơi thứ trong các tình huống khác nhau:
“Tơi thấy Bản đồ Tư duy rất hữu hiệu trong việc giảng dạy trên lớp. Vừa thú vị vừa dễ tiếp cận, chúng là công cụ tuyệt vời để tổng kết lại tất cả nội dung bài học chỉ trong một trang giấy, và hoạt động vẽ tuy đơn giản nhưng có vẻ như ln giúp học trị ghi nhớ tốt hơn.
Với tơi, Bản đồ Tư duy rất hữu ích mỗi khi dạy đến phần ngơi thứ trong giao tiếp và theo hồn cảnh, vì các em học sinh có được tất cả những từ vựng quan trọng ngay trên trang giấy trước mặt mình, lại vừa khơng bị bó buộc phải đọc lên từng từ từng chữ trong sách giáo khoa.
Đến giờ kiểm tra, tôi và các em luôn lập Bản đồ Tư duy, chuẩn bị trước mỗi tình huống và khám phá những khả năng khác nhau có thể xảy đến trong các hồn cảnh, từ đó bổ sung những từ vựng cần thiết. Các học trị của tơi thường tỏ ra tự tin và thể hiện xuất sắc hơn trong những bài thi vấn đáp.”