II. Bài mới: 1, Giới thiệu bài:
Tên bài dạy: Sự tích cây vú sữa
Lớp: 2A2 Tuần: 12
Môn: Tập đọc Bài số: 45
1. Mục đích yêu cầu:
- HS biết nghỉ hơi đúng những câu có nhiều dấu phảy.
- HS hiểu nội dung: Tình cảm yêu thơng sâu nặng của mẹ dành cho con (trả lời đợc các câu hỏi 1, 2, 3, 4).
- HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 5.- HS biết nghỉ hơi đúng những câu có nhiều dấu phảy.
- Các KNS: Xác định giá trị. Thể hiện sự cảm thông ( hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của ngời khác)
- Các phơng pháp: Đóng vai. Trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực.
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
Tranh minh hoạ trong SGK.
Tranh hoặc ảnh chụp cây hoặc quả vú sữa nếu có.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’
1’
29’
I. kiểm tra bài cũ:
Đọc bài Cây xoài của ông em, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
GV đánh giá cho điểm.
II. Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 1, Giới thiệu bài:
GV treo tranh giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu tuần Sự tích cây vú sữa
2, Luyện đọc:
* Gv đọc toàn bài: giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, giàu cảm xúc, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
* Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a, Đọc từng câu:
Đọc đúng: ham chơi, la cà khắp nơi. chẳng nghĩ, kỳ lạ thay, trổ hoa, nở trắng, nhìn lên tán lá, gieo trồng
b, Đọc từng đoạn trớc lớp kết hợp giải nghĩa từ mới:
c, Đọc từng đoạn trong nhóm
d, Thi đọc giữa các nhóm ( ĐT, CN; từng đoạn, cả bài)
e, Đọc toàn bài:
3 HS đọc và trả lời câu hỏi. Lớp nhận xét.
HS quan sát tranh minh hoạ HS ghi tên bài vào vở
Lớp đọc nối tiếp mỗi HS một câu. 2,3 HS đọc từng đoạn. Lớp lắng nghe, nhận xét HS luyện đọc theo nhóm. Các nhóm thi đọc Lớp nhận xét 1 HS đọc toàn bài
20
14
6
Tiết 2
1.Tìm hiểu bài:
- Câu hỏi 1: Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi?
- Câu hỏi phụ:Vì sao cậu bé lại tìm đờng về nhà?
- Câu hỏi 2: Trở về nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì?
- Câu hỏi 3: Thứ quả lạ xuất hiện trên cây nh thế nào?
- Câu hỏi phụ: Th quả cây đó có gì lạ?
- Câu hỏi 4: Những nét nào của cây gợi lên hình ảnh của mẹ?
- Câu hỏi 5: Theo em, khi gặp lại mẹ cậu bé sẽ nói gì?
4. Luyện đọc lại:
Chú ý các câu:
- Một hôm,/vừa đói vừa rét,/lại bị trẻ lớn hơn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ, liền tìm đờng về nhà.//
- Hoa tàn,/quả xuất hiện,/lớn nhanh,/da căng mịn, /xanh óng ánh,/rồi chín.//
Môi cậu vừa chạm vào,/một dòng sữa trắng trào ra,/ngọt thơm nh sữa mẹ.//
5. Củng cố, dặn dò:
- Câu chuyện này nói lên điều gì?( Tình yêu th- ơng sâu nặng của mẹ với con.)
- Về nhà luyện đọc lại chuyện - Chuẩn bị cho giờ kể chuyện.
Lớp đọc đồng thanh. HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời Lớp nhận xét, bổ sung. HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời Lớp nhận xét, bổ sung. HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời Lớp nhận xét, bổ sung. HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời Lớp nhận xét, bổ sung HS đọc thầm đoạn 5 và trả lời Lớp nhận xét, bổ sung
2,3 nhóm thi đọc lại toàn bộ câu chuyện.
Lớp bình chọn nhóm đọc hay.
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
...
Trường tiểu học Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy