5. Kết cấu của đề tài:
2.2 Tầm quan trọng của các kỹ năng quản lý thời giancủa sinh viên
2.2.1. Kĩ năng quản lý thời gian trong việc học tập các mơn chuyênngành ngành
Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ trong học tập các học phần Chính trị họchiện nay vẫn cịn rất nhiều bất cập . Một số bạn vẫn chưa thể sắp xếp thời gian để học tập các học phần của ngànhChính trị học , vẫn cịn rất nhiều thời gian để giải trí , để làm những cơng việc khácngồi việc học tập . Tuy nhiên vẫn cĩ những bạn đã biết lên thời gian biểu đã sắp xếp được lộ trình cĩ kế hoạch cho những buổi học như : về nhà sẽ làm bài lúc nào ? Chuẩn bị bài học cho hơm sau vào thời gian nào ? Sắp xếp lịch học như thế nào cho
40
phù hợp ?Hơm nay lên lớp học như thế nào ? ....
2.2.2. Thực trạng nhận thức
Chúng tơi đã tiến hành khảo sát 100 sinh viên thuộc ngành Chính trịhọc trường Đại học Nội Vụ Hà Nội để biết được thời gian rảnh trong ngày của các bạn. Kết quả cụ thể như sau :
Thứ Sáng Chiều
Tối
Bảng 2.1.1:Thời gian rảnh trong ngày của sinh viên ngành CTH ĐHNVN.
Thời gian rảnh buổi tối của sinh viên làm khảo sát chiếm tỉ lệ caonhất dao động từ 72% - 87%:
- Cao nhất: chủ nhật (87%) - Thấp nhất: thứ 4 (72%)
Thời gian rảnh buổi sáng của sinh viên làm khảo sát dao động từ 25%- 71%:
- Cao nhất: chủ nhật (71%) - Thấp nhất: thứ 3 (25%).
Thời gian rảnh buổi chiều của sinh viên làm khảo sát chiếm tỉ lệ thấp nhất dao động từ 15% - 75%:
- Cao nhất: chủ nhật (75%) - Thấp nhất: thứ 5 (15%)
Nhận xét: thời gian rảnh của sinh viên tập trung vào cuối tuần thứ 7, chủ nhật nhiều nhất là vào chủ nhật: chiếm tỉ lệ cao nhất là buổi tối 87%, chiếm tỉ lệ thấp nhất buổi sáng 71%.
2.2.2. Quỹ thời gian dành cho việc học tập của sinh viên ngành Chính trị học trong học tập các học phần Chính trị học trị học trong học tập các học phần Chính trị học
- Thực trạng thái độ , biểu hiện :
Xã hội luơn vận động phát triển khơng ngừng, nước ta cũng ngày một đi lên hội nhập với thế giới từ đĩ mở ra nhiều cơ hội việc làm.Tuy nhiên, để cĩ một
41
cơng việc ổn định với mức lương hợp lý, thì địi hỏi việc nhân viên cĩ những kỹ năng thiết yếu là luơn cần thiết. Chính bởi vậy, mà ngay từ khi cịn ngồi trên giảng đường đại học , các sinh viên thuộc ngành Chính trị học luơn cĩ những định hướng mục tiêu cụ thể , kế hoạch rõ ràng để học tập các học phần Chính trị học một cách hiệu quả nhất .Tuy nhiên ngồi thời gian học tập các học phần Chính trị học , sinh viên cịn cĩ thời gian để tự học và làm thêm.
Theo số liệu khảo sát,chúng tơi thống kê ra sinh viên dành thời gian học tập các học phần Chính trị học , sinh viên cịn dành thời giancho việc học thêm và tự học. Thời gian cụ thể mà sinh viên dành ra cho việc học thêm và tự học ở nhà như sau:
Bảng 2.1. Thời gian học tập của sinh viên
27%
39% 10%
24%
1-2 tiếng 3-4 tiếng 5-6 tiếng khơng học