Các hình thức và phương pháp bồi dưỡng

Một phần của tài liệu Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tại sở nội vụ tỉnh bắc ninh (Trang 53 - 55)

CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ,CÔNG CHỨC

2.3. Công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ,công chức tại Sở Nội vụ tỉnh Bắc Ninh

2.3.4. Các hình thức và phương pháp bồi dưỡng

Việc áp dụng hình thức đào tạo như nào có mối liên quan trực tiếp đến chất lượng đội ngũ CBCC trong cơ quan. Hiên nay, Sở Nội Vụ tỉnh Bắc Ninh đang áp dụng các hình thức đào tạo phổ biến, cụ thể như:

Đào tạo tại Sở Nội Vụ tỉnh Bắc Ninh.

Với phương pháp này, tỉnh Bắc Ninh áp dụng các kiểu đào tạo:

- Kèm cặp, chỉ dẫn: đối với các CBCC mới UBND đã bố trí, sắp xếp những

cán bộ có trình độ chun mơn cao, nhiều kinh nghiệm là việc trong từng phịng, lĩnh vực phù hợp có trách nhiệm kèm cặp, chỉ bảo, hướng dẫn những cán bộ mới giúp họ làm quen, bắt nhịp với cơng việc. Hình thức này có ưu điểm là tiết kiệm thời gian, kinh phí đào tạo nhưng hình thức này phụ thuộc chủ yếu nhiều vào việc tuyển dụng và chất lượng cán bộ.

- Tổ chức các lớp tập huấn tại chỗ: phương pháp này áp dụng cho việc đào tạo nhanh, vừa tập huấn vừa áp dụng triển khai thực hiện chuyên môn vào nơi làm việc. Một số lớp tập huấn về quản lý nhà nước; luật CBCC; cải cách hành chính… - Tổ chức các cuộc hội thảo khoa học và nói chuyện chuyên đề, các vấn đề liên quan đến các lĩnh vực hoạt động hành chính để các cán bộ có thể nâng cao trình độ, mở mang kiến thức như hội thảo về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; hội thảo về tài ngun mơi trường; hội thảo về các cải cách trong giáo dục…

- Luân chuyển, thuyên chuyển cán bộ: kiểu đào tạo này cũng được sử dụng khá phổ biến trong Sở Nội Vụ tỉnh Bắc Ninh. Việc luân chuyển, thuyên chuyển CBCC nhằm khắc phục những nhược điểm trong q trình xử lý cơng việc, sắp xếp đúng người đúng việc. Qua đó giúp học viên có thể hiểu rõ bản chất công việc, học hỏi kinh nghiệm từ các phịng ban, chun mơn.

Các chương trình đào tạo này đều do phịng Nội vụ lập và dự thảo xây dựng chương trình. Đảm bảo nội dung, số lượng, thời gian địa điểm đào tạo, người thực hiện, lập dự trù kinh phí…chương trình đào tạo, bồi dưỡng cho Sở Nội Vụ Bắc Ninh.

Đào tạo ngồi nơi làm việc.

Hình thức đào tạo này áp dụng cho cả các CBCC quản lý và chuyên viên. Hàng năm tùy vào nhu cầu đào tạo mà Sở Nội Vụ Bắc Ninh tiến hành cử các cán bộ đi học ở các trường Đại học chính quy, chủ yếu là các khóa học dài hạn. Ngồi ra cịn một số cán bộ còn được cử đi học ngắn hạn theo đúng chuyên ngành như quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, kế tốn…tại các trường chính trị, các trường đại học như học viện hành chính, học viện chính trị, đại học Kinh tế quốc dân, trường đại học Nội vụ Hà Nội.

Ngoài ra để phục vụ tốt hơn cho q trình cơng tác của các CBCC đạt hiệu

41

quả cao, Sở Nội Vụ tỉnh Bắc Ninh đã kết hợp với Sở văn hóa thơng tin mở lớp đào tạo các kiến thức về công nghệ thông tin cho các đội ngũ cán bộ của Sở. Ngồi ra phịng Nội vụ cịn khuyến khích, giúp đỡ các CBCC tự bổ sung kiến thức, nâng cao trình độ, tiếp thu những khoa học công nghệ hiện đại nhưng vẫn gắn với những địi hỏi của cơng việc thực tế.

- Về phương pháp bồi dưỡng

Chủ yếu các phương pháp bồi dưỡng được áp dụng là hình thức đào tạo ngồi cơng việc bằng các hình thức cử đi học tập ở các trường của tỉnh, trung ương và các trường đại học, cao đẳng trong cả nước. Hình thức đào tạo, đơn giản và mang tính truyền thống. Việc bồi dưỡng ln được tổ chức tập trung tại một địa điểm nhất định, sau đó sẽ được giảng viên giảng dạy trình chiếu các side và đọc chép truyền thống, đa phần các bài học là lý thuyết giảng viên ít khi cho các học viên thực tế những điều lý thuyết nhắc đến một phần vì thực tế thời gian khơng cho phép và kinh phí khơng cho phép và hình thức truyền thống đã ln ăn sâu vào trong tâm trí của cả giảng viên và học viên. Việc bồi dưỡng tại cơ quan, tổ chức tuy được thực hiện rất nhiều nhưng hầu hết hình thức này chưa mang đến hiệu quả, một phần vì cán bộ, cơng chức được cử làm người hướng dẫn chưa thực sự nhiệt tình, việc đánh giá kết quả bồi dưỡng cịn dựa trên sự cả nể và có dấu hiệu tiêu cực. Chính vì thế, việc áp dụng các kiến thức vào thực tế cơng việc cịn hạn chế.

Một phần của tài liệu Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tại sở nội vụ tỉnh bắc ninh (Trang 53 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(110 trang)
w