IV Ờ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
4.3.2.3 Tăng cường công tác ựào tạo nguồn nhân lực
- Chú trọng tới quá trình ựào tạo nguồn nhân lực ở các cấp trình ựộ, từ quản lý tới kỹ thuật. đặc biệt quan tâm tới quá trình ựào tạo nghề. Vì lao ựộng kỹ thuật chiếm 50-60% lực lượng lao ựộng trong các KCN.
+ đối với lao ựộng trẻ
Mở thêm nhiều cơ sở ựào tạo các ngành nghề mới, tuyển sinh lực lượng lao ựộng trẻ với những ngành nghề phù hợp sao cho sau khi tốt nghiệp, học viên sẽ có ựủ ựiều kiện và khả năng làm việc trong thời kỳ công nghiệp hóa- hiện ựại hóa nông nghiệp nông thôn.
+ đối với lao ựộng ựã quá tuổi: Do vẫn còn ựất sản xuất nên chỉ khuyến khắch họ tranh thủ thời ựiểm lúc nông nhàn có thể làm các nghề tiểu thủ công nghiệp, nghề truyền thống..bằng các biện pháp như thông qua các lớp ựào tạo ngắn hạn tại chỗ, từ ựó hướng cho họ một nghề nhất ựịnh, phù hợp với ựiều kiện thực tế từng ựịa phương.
- Nghiên cứu và ban hành chắnh sách khuyến khắch các khu công nghiệp, các doanh nghiệp lớn xây dựng các cơ sở ựào tạo nghề tại chỗ nhằm ựào tạo nghề cho người dân bị thu hồi ựất ở ựịa phương.
- Tăng cường ựầu tư vốn cho nâng cấp các trường dạy nghề cả về trang thiết bị máy móc, chương trình giảng dạy, ựiều kiện học tập và thực hành của lực lượng ựào tạo
- đa dạng hoá các hình thức ựào tạo nhằm huy ựộng ựược hết các nguồn lực cả trắ tuệ cũng như vật chất. Khuyến khắch và tạo mọi ựiều kiện ựể mở các trường
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. 85 ựào tạo nghề mới với ựa dạng hoá các loại hình sở hữu về quảnlý và loại hình ựào tạo vừa giảm nhẹ vốn ựầu tư từ ngân sách nhà nước vừa khuyến khắch nâng cao chất lượng ựào tạọ