Viết đoạn văn (khoảng 10 dịng) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề cho và nhận trong cuộc sống.

Một phần của tài liệu đề cương ôn thi ngữ văn 9 (Trang 103 - 106)

- Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy.

4 Viết đoạn văn (khoảng 10 dịng) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề cho và nhận trong cuộc sống.

và nhận trong cuộc sống.

Các em cần lưu ý vấn đề sau:

Biểu hiện của mối quan hệ đó trong cuộc sống

- Mối quan hệ giữa cho và nhận trong cuộc sống vô cùng phong phú, bao gồm cả vật chất lẫn tinh thần.

- Mối quan hệ giữa cho và nhận không phải bao giờ cũng ngang bằng nhau trong cuộc sống: Có khi ta cho nhiều nhưng nhận lại ít hơn và ngược lại. - Mối quan hệ giữa cho và nhận khơng phải bao giờ cũng là mình cho người

đó và nhận của người đó, mà nhiều khi lại nhận được ở những người mà mình chưa hề cho. Và cái mình nhận có khi là sự bằng lịng với chính mình, là sự hồn thiện hơn nhân cách làm người của mình trong cuộc sống.

Làm thế nào để thực hiện tốt mối quan hệ giữa cho và nhận trong cuộc sống

- Con người phải biết cho cuộc đời này những gì tốt đẹp nhất: Đó là sự yêu thương, trân trọng, cảm thông giúp đỡ lẫn nhau cả về vật chất lẫn tinh thần chứ không phải là sự cho – nhận vì mục đích vụ lợi.

- Con người cần phải biết cho nhiều hơn nhận lại. - Phải biết cho mà không hi vọng sẽ được đáp đền.

- Để cho nhiều hơn, con người cần phải cố gắng phấn đấu rèn luyện và hồn thiện mình, làm cho mình giàu có cả về vật chất lẫn tinh thần để có thể yêu thương nhiều hơn cuộc đời này

ĐỀ SỐ 72:

Đọc bài thơ sau và trả lời những câu hỏi ở dưới:

Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.

Nhà em vẫn tiếng ạ ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.

Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.

Những ngơi sao thức ngồi kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.

Đêm nay con ngủ giấc trịn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình, NXB Giáo dục, 2002, tr. 28 - 29) a. Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

b. Trong bài thơ, những âm thanh nào được tác giả nhắc đến? c. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:

Đêm nay con ngủ giấc trịn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

GỢI Ý:1 Bài thơ được viết theo thể thơ nào?Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát 1 Bài thơ được viết theo thể thơ nào?Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát

2

Trong bài thơ, những âm thanh nào được tác giả nhắc đến?

Trong bài thơ, những âm thanh được tác giả nhắc đến là: tiếng ve, tiếng võng kêu, tiếng mẹ hát ru.

3

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:

Đêm nay con ngủ giấc trịn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

Biện pháp tu từ:

- Ẩn dụ: "giấc trịn" => Cách nói ẩn dụ "giấc trịn" khơng phải chỉ là giấc ngủ của con mà cịn mang ý nghĩa cuộc đời con ln có mẹ theo sát bên nâng bước con đi, che chở cho con, dành tất thảy yêu thương.

ĐỀ SỐ 73: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

MÙA GIÁP HẠT...

... Những bữa cơm độn sắn, độn khoai trong mùa giáp hạt đó là chuyện thường xuyên. Ba anh em tôi luôn được bố mẹ nhường phần cơm. Bố mẹ ăn phần sắn và khoai lang, chúng tôi cứ vô tư ăn ngon lành. Và những bữa cơm như thế, bố mẹ luôn ngồi đầu nồi, nhiều hôm tôi thấy bố mẹ thở dài. Hai đứa em tôi khơng để ý đến những hành động đó. Trong bữa cơm, thường có một bát mắm tơm đồng, hoặc sang hơn có thêm bát sườn lợn được mẹ bằm thật nhỏ và kho thật mặn. Một nồi canh rau tập tàng. Chỉ đơn sơ vậy thôi, là anh em tôi thấy ngon biết mấy.

Những mùa giáp hạt, vai mẹ lại gầy đi vì những đêm thức trắng, trằn trọc với biết bao lo lắng. Tóc bố ngày một bạc thêm như thể có khói thuốc trên đầu. Anh em tôi cứ thế lớn lên trên đôi vai gầy của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc của bố, lớn lên trong tình thương yêu, đùm bọc của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nồi cơm độn khoai sắn. Bây giờ ngồi ôn lại những kỉ niệm, ôn lại những mùa giáp hạt, trong lịng khơng khỏi cảm thấy rưng rưng.

Quê tôi không cịn cảnh phải ăn cơm độn sắn khoai. Nhưng tơi vẫn nhớ lắm những mùa giáp hạt...

(Trích Mùa giáp hạt..., Nguyễn Trung Thành,

Báo Giáo dục và Thời đại số 100, ra ngày 26/4/2018, trang 50) Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?

Câu 2. Hãy đặt một nhan đề mới cho văn bản trên?

Câu 3. Anh em tôi cứ thế lớn lên trên đôi vai gầy của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc

của bố, lớn lên trong tình thương yêu, đùm bọc của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nồi cơm độn khoai sắn.

Cụm từ lớn lên trong các câu trên được tác giả dùng để thể hiện biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?

Câu 4. Trong văn bản trên, tác giả thể hiện tư tưởng tình cảm gì với gia đình?

GỢI Ý:

Một phần của tài liệu đề cương ôn thi ngữ văn 9 (Trang 103 - 106)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(118 trang)
w