CHƢƠNG 6 KẾT LUẬN VÀ GỢI Ý CHÍNH SÁCH
6.2 Gợi ý chính sách
6.2.1 Gợi ý cải thiện các chính sách đãi ngộ
* Chính sách đào tạo nguồn nhân lực
- Đối với các đề án đưa nguồn nhân lực ra nước ngồi đào tạo thì nên thơng báo rộng rãi trên các phương tiện truyền thông đại chúng và mở rộng đối với tất cả những người đang làm việc ở các doanh nghiệp, cơng ty bên ngồi nhà nước; các em sinh viên mới ra trường chưa có việc làm mà muốn được làm việc trong các cơ quan nhà nước; những người đang làm việc trong các cơ quan nhà nước có hộ khẩu thường trú ở các tỉnh khác ngoài thành phố Cần Thơ; nên thường xuyên tổ chức các khóa học anh văn để nâng cao trình độ ngoại ngữ của cán bộ công chức, viên chức nhà nước nhằm phục vụ cho q trình cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa của thành phố
và có thể làm cán bộ nguồn để đưa đi đào tạo nguồn theo các đề án tiếp theo; nên làm công tác tư tưởng để các em sinh viên mới ra trường, được đưa đi đào tạo nước ngồi về có tâm lý vững vàng và khơng bị sock đối với môi trường làm việc trong các cơ quan nhà nước, nên thông tin ngay từ lúc đầu về các khoản thu nhập từ công việc để các em sinh viên biết được số tiền mà mình sẽ có được sau khi đi đào tạo nước ngoài về.
- Đối với các quyết định về các chính sách đào tạo nguồn nhân lực thì nên mở các lớp bồi dưỡng, nâng cao khả năng nghiệp vụ, chuyên môn trong thời gian dài, hoặc là mở các lớp bồi dưỡng ngắn hạn nhưng mức độ mở phải thường xuyên hơn; bồi dưỡng đội ngũ CBCC, đảm bảo công tác đào tạo, bồi dưỡng phải xuất phát từ quy hoạch, gắn với sử dụng, đúng với ngạch và chức danh cán bộ, chú trọng bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ và kinh nghiệm giải quyết những tình huống theo từng chức danh CBCC; nên đưa ra các chính sách nhằm khuyến khích những cán bộ cấp xã khơng đạt tiêu chuẩn theo quy định, cán bộ có độ tuổi cao, năng lực hạn chế chưa đủ điều kiện nghỉ hưu tự nguyện nghỉ hưu trước tuổi, nghỉ thôi việc để những có thể bổ nhiệm cho thế hệ trẻ thay thế; các cơ quan chủ quản nên thường xuyên đi kiểm tra các đơn vị cấp dưới nhằm chỉnh đốn lại lề lối, thời gian, tác phong làm việc, việc chấp hành những quy định của nhà nước đối với cán bộ cơng chức, viên chức.
* Chính sách tuyển dụng, thu hút nguồn nhân lực
- Nên đầu tư vào cải tiến lại hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật tiên tiến, trang thiết bị hiện đại giúp cho những người có trình độ cao có thể phát huy tốt nhất khả năng, năng lực, thỏa mãn nhu cầu nghề nghiệp, quan trọng hơn tạo ra nhu cầu phải hoàn thiện phát triển cho họ.
- Các nhà làm quyết định thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao nên có những chính sách đãi ngộ, ưu đãi đối với những người có trình độ cao (hỗ trợ nhà ở cơng vụ, chính sách tiền lương, ưu đãi đối với người thân trong gia đình của những người có trình độ cao, tạo cơ hội thăng tiến trong công việc,...) vào công tác tại các đơn vị nhà nước.
- Nâng hạn mức ưu đãi (tối thiểu phải từ 60 triệu đồng) đối với những người có trình độ cao muốn vào hoặc đang làm việc trong các cơ quan nhà nước.
- Đối với những nơi có tính độc hại cao, truyền nhiễm và những ngành đặc thù thì nên có những chính sách (nhà ở cơng vụ, tiền lương và phụ cấp độc hại cao hơn các nơi khác,...) nhằm khuyến khích, thu hút những người có trình độ đại học trở lên về công tác tại Cần Thơ.
* Các chính sách quy họach nguồn nhân lực
- Thơng qua việc thực hiện cơng tác lấy phiếu tín nhiệm để thực hiện việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, giới thiệu bầu cử các vị trí cấp trưởng của các cơ quan, đơn vị, tổ chức nhà nước phải đảm bảo yêu cầu về trình độ (Đại học trở lên, ưu tiên học chính quy), năng lực tốt và có trình bày đề án, kế hoạch hoặc giải pháp tốt phát triển ngành, lĩnh vực liên quan.
- Phối hợp thực hiện tốt việc giao ban định kỳ (theo tháng hoặc quý) giữa cơ quan để nhận xét, đánh giá, hướng dẫn kịp thời công tác chuyên môn; xây dựng quy chế và tăng cường công tác điều động, luân chuyển cán bộ, điều động, bổ nhiệm cán bộ có năng lực, phẩm chất tốt làm lãnh đạo, chuyên viên cấp huyện; từng bước khắc phục tình trạng khép kín, cục bộ địa phương, tạo động lực cho cán bộ tích cực làm việc, nỗ lực học tập, rèn luyện, phấn đấu vươn lên, vừa củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động của hệ thống chính trị ở cơ sở vừa tạo sự liên thông trong đội ngũ cán bộ ở các cấp.
- Thực hiện đào tạo, bồi dưỡng cán bộ gắn với bố trí, sử dụng và luân chuyển cán bộ; có quy chế quản lý chặt chẽ đối với cán bộ cử đi học để nắm bắt kịp thời tình hình cán bộ, cơng chức, viên chức sau đào tạo. Tiến hành phân cấp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Người đứng đầu cấp ủy, cơ quan, đơn vị phải chịu trách nhiệm trong việc thực hiện quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ để tránh tình trạng đào tạo khơng đúng chuyên ngành, chuyên môn nghiệp vụ; chấm dứt việc đề bạt, bổ nhiệm hoặc tuyển dụng trước, đào tạo sau.
- Rà sốt, đánh giá thực trạng trình độ đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong thời gian qua. Từ đó xác định nhu cầu đào tạo, xây dựng kế hoạch đào tạo cụ thể theo từng năm và cả nhiệm kỳ. Trên cơ sở quy hoạch cán bộ và nhu cầu thực tiễn của cơ quan, đơn vị, địa phương, các cấp ủy xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cụ thể, phù hợp với từng chức danh, ngạch bậc, quan tâm đào tạo cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ người dân tộc thiểu số; đồng thời chú trọng việc đào tạo chuyên sâu sau đại học để có đội ngũ trí thức, khoa học giỏi trên từng ngành, lĩnh vực, nhất là những ngành, lĩnh vực thế mạnh của TP. Tiếp tục đẩy mạnh việc thu hút cán bộ có trình độ, sinh viên tốt nghiệp đại học có trình độ chun mơn phù hợp về cơng tác tại Cần Thơ.
* Chính sách ƣu đãi trong quá trình tuyển dụng, thu hút nguồn nhân lực
- Các Sở, ngành có liên quan nên có sự gắn kết lại với nhau trong việc hỗ trợ nhà ở công vụ cho đối tượng được thu hút và mức hỗ trợ đất ở hoặc nhà ở cho đối tượng được thu hút bảo đảm điều kiện tối thiểu bằng với giá thị trường hoặc đầu tư xây dựng nhà ở tập trung ưu tiên hổ trợ cho đối tượng này; tạo điều kiện để nhân viên và gia đình có chỗ ở ổn định; hỗ trợ cho vay mua nhà với giá ưu đãi; hỗ trợ các
điều kiện khác đối với gia đình của đối tượng được thu hút như việc làm, trường học... nhằm nâng cao đời sống và trình độ, bảo đảm các phúc lợi, các khuyến khích khác cho đối tượng được thu hút.
- Quá trình tuyển dụng cán bộ đầu vào cho các cơ quan nhà nước nên có sự minh bạch, rõ ràng, tránh trường hợp lợi dụng các mối quan hệ quen biết mà gửi vào nhằm hạn chế những người có năng lực cịn hạn chế, chưa đủ trình độ chun mơn để giải quyết các cơng việc; nên có những chính sách ràng buộc cụ thể để giữ chân những người được cơ quan đưa đi đào tạo tránh trường hợp lực lượng lao động qua đào tạo lại chuyển sang nơi khác làm việc.
- Phát triển mạng lưới y tế, giáo dục – đào tạo phải đồng bộ về trình độ dân trí và trình độ chun mơn kỹ thuật cho lao động của thành phố; mở các lớp đào tạo phải gắn sát với yêu cầu của thực tế để tránh sự nhàm chán trong việc học tập, nâng cao năng lực, chất lượng nguồn nhân lực ở khu vực công.